Курганская Ольга Андреевна

Основная деятельность учителя-дефектолога направлена на детей с ограниченными возможностями здоровья, которые испытывают трудности в овладении учебными знаниями, умениями, навыками. Содержание работы учителя-дефектолога представляет собой целостный комплекс мер, направленных на оказание помощи, как ребенку в форме занятий и динамического наблюдения за ходом развития, так и родителям, учителям, администрации школы в форме рекомендаций.

О себе

Образование высшее дефектологическое. Закончила Московский Педагогический Государственный Университет по специальности: «Специальная дошкольная психология и педагогика».

В 2012 году прошла курсы профессиональной переподготовки в ГБОУ дополнительного Образования Краснодарского края «Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования» по специальности: «Сурдопедагогика».

Активный участник педагогических чтений, педагогических выставок.

Готовлю учащихся к конкурсам  жестового пения. Мои подопечные принимают участие в конкурсах и школьных мероприятиях, снимают видеоклипы к своим номерам.   

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Булгаков, "Мастер и Маргарита","Записки молодого врача" И.Бродский "Часть Речи", Х.Мураками, В.Пелевин,С Довлатов, О.Мандельштам стихи и многие другие...

Специальная литература по коррекции речи и поведения. 

Мои достижения

Имею положительный опыт работа с дошкольниками по постановке и коррекции звуков речи.

Работала школьным психологом. За этот период разработала программу по психологии: «Как найти себя в обществе?». На консультациях и психологических тренингах всегда стремилась к тому, чтобы ученик мог поделиться своими проблемами и вместе с ним находила пути их решения. В одном занятии  объединяла работу по разным направлениям: этические нормы, формы выражения поведения, речевые высказывания. 

Портфолио: