Куркова Ольга Николаевна

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то,

 что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
В.О. Ключевский

Учитель может учить других до тех пор, пока учится сам.

К.Д.Ушинский

       Не в количестве знаний заключается образование, но в полном

понимании и искусном применении всего того, что знаешь.

А. Дистервег

Если учёный не может объяснить, чем он занимается, уборщице,

моющей пол в его лаборатории, значит, он сам не понимает, 

чем он занимается.

Эрнест Резерфорд.

О себе

В 1992  году  окончила Ставропольский государственный педагогический институт по специальности математика, информатика с правом преподавания  физики, квалификация по диплому «Математика, информатика». Общий педагогический стаж работы 21 год, стаж работы в данной школе – 11 лет. Имею  высшую  квалификационную категорию. Семья: муж и двое детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.К. Толстой "Пётр первый" и другие; произведения А. Солженицына, И. Лажечникова, Т Драйзера. Очень люблю книги П.Дашковой и Т.Устиновой.   

Моё портфолио

Новая образовательная инициатива «Наша новая школа», осуществляемая в настоящее время, предполагает,что  главные задачи современной школы - раскрытие способностей каждого ученика,

воспитание порядочного и  патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли

самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации.

 Как мне кажется, все вышесказанное доказывает, что результатом образования должны быть не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни,

использовать в дальнейшем обучении. Лет 20 назад человек, окончивший ВУЗ, мог спокойно много лет работать, полученных знаний хватало надолго. В наш современный инновационный век технологии

стремительно развиваются, в любой профессии  знания, пусть и   качественные, быстро устаревают. Поэтому знания, полученные людьми в школе и ВУЗе,  через некоторое время  нуждаются в коррекции,

а результаты обучения не в  виде конкретных знаний, а в виде умения учиться становятся сегодня  всё более востребованными. Чтобы оставаться на плаву, быть отличным специалистом, необходимо

постоянно учиться. Поэтому одна из главных задач школы – научить учиться, думать. Умение учиться во взрослой жизни обеспечивает личности готовность к непрерывному образованию, высокую

социальную и профессиональную мобильность,  обеспечивает успешное усвоение знаний, умений и навыков, формирование картины мира, компетентностей в любой предметной области познания.

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий (УУД), обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.

Цель моей педагогической деятельности – создание условий для развития, самоопределения  и самореализации детей, формирование разносторонне развитой личности, обладающей высоким

уровнем общекультурного и личностного развития, способной к самостоятельному решению новых, еще неизвестных задач.