Мороко Ольга Владимировна

 Наиважнейшей задачей в рамках патриотического воспитания подрастающего поколения является сохранение исторической памяти о подвигах не только героев Великой Отечественной Войны, но и о героях наших дней. Обучающиеся должны узнать о жителях нашего подмосковного города  Сергиев Посад, жителях соседних деревень и поселков, которые не пощадили свои жизни,выполняя свой воинский и служебный долг при защите интересов нашего Государства как за рубежом , так и в России. 

    Очень важно добиться правильного понимания и суждения обучающихся о гибели бойцов Сергиево-Посадского ОМОНа, погибшихх в Чеченской Республике в марте 2000 года при исполнении своего служебного долга, так как в средствах массовой информации до сих пор нет конкретных официальных выводов о причинах гибели нашего отряда и не дана оценка ситуации.

  Наш проект "Живая память поколений" является расширением исследовательского проекта "Каждый павший живой, если память в сердце о нем живет", посвященному сохранению исторической памяти о  бойцах Сергиево-посадского ОМОНа, погибших 2 марта в городе Грозный.

-Военно-патриотическое воспитание обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

Воспитание патриотизма, чувства любви к Родине, уважения к её богатейшим историческим традициям является одной из самых насущных проблем современного общества. Каждый обучающийся  должен знать историю своей Родины, героическое прошлое своего народа, иметь свою гражданскую позицию, быть сильным и смелым. -Социально – патриотическое воспитание обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Направлено на активизацию духовно- нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции у обучащихся, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы о людях пожилого возраста и участниках боевых действий, которые потеряли здоровье в результате ранений и контузий.