Ооржак Долаана Викторовна

Настоящий учитель — не тот, кто

тебя постоянно воспитывает, а тот,

кто помогает тебе стать самим собой»

М.А.Светлов

От учителя зависит очень и очень многое. Ведь именно в школьные годы у человека происходит становление личности, формируется его «Я», его характер, привычки, а может даже и судьба. Ребенок проводит больше времени с учителем и одноклассниками, чем с родителями, и это время накладывает колоссальный отпечаток в его душе, памяти.

Нет более интересной, захватывающей, духовной, творческой профессии, чем профессия учителя. Мне придаёт силы каждый удачный урок: стараясь вдохновлять ребят на знания, я вижу на последующих уроках отдачу - их языковой и речевой багаж растёт, развивается их мышление, память, растет мотивация. Они разделяют мой интерес к истории страны изучаемого языка и не ворчат, что это сверх программы. На следующий урок они бегут с жадной готовностью впитать еще больше, тянут руки и возмущаются, что не всегда оказываются первыми в ответе. Нет радостнее зрелища, когда уверенно отвечает сильный ученик, речь его плавно льется, он спокойно оперирует той лексикой и оборотами, что требуется знать и что он сам узнал. Но ещё больший праздник, когда начинает работать ученик, ранее испытывавший «интеллектуальную незагруженность», и в глазах его видится интерес и надежда. Приятно сознавать, что мотивация — великая сила, и тебе это в который раз удалось!

О себе

Я, Ооржак Долаана Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ Сут-Хольского кожууна РТ "Ак-дашская СОШ"

Д - добрая

О - отзывчивая

Л - ласковая

А - азартная

А - аккуратная

Н - нежная

А - активная

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Тот, кто не любит свою страну, ничего любить не может

Каждый из нас неразрывно связан с той страной, где он живет, — радуется, грустит, постепенно взрослеет, находит и теряет любовь. Я считаю, что если человек не любит или, по крайней мере, не уважает свою страну, то ему достаточно сложно найти себе какое-то место в ней.

Мыслями о судьбах России переполнены любимые герои Л. Толстого — Пьер Безухов, Андрей Болконский. Князь Андрей, мечтая о «своем Тулоне», думает о том, чтобы послужить России. Базаров, главный герой романа И. С. Тургенева «Отцы и дети», становится «человеком самоломанным», потому что считает: России нужны не громкие фразы и романтические мечтания, а практическая деятельность. Русской классической литературой нам завещано неравнодушие к судьбам родной страны, стремление что-то сделать для того, чтобы жизнь стала лучше.

Мой взгляд на мир

Не нужно изучать жизнь. Ты появляешься в ней и делаешь столько, сколько успеешь.

Мои достижения

Моё портфолио

Общие сведения о педагоге

1.Фамилия, имя, отчество    _ Ооржак Долаана Викторовна____________

2.Должность ___учитель  истории______________________________

3.Наименование ОУ__муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  Сут-Хольского   кожууна Республики Тыва «Ак-Дашская средняя_общеобразовательная школа»___________________________

4.Образование __высшее, Красноярский  государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева по специальности истории, квалификация учителя истории в средней школе______

5.Стаж педагогической работы_7 лет  _____________________________

6.Стаж работы в данном учреждении _2_ года_______________________

7.Стаж работы в данной должности  _2_ года________________________

8.Наличие квалификационной категории по данной  должности, срок действия, № приказа _нет___________

9.Категория, на которую аттестуется педагог__нет_______

10.Наличие ученых и почетных званий и степеней

11.Наиболее значимые правительственные награды, грамоты, благодарственные письма;

12.Тема инновационного педагогического опыта __«Воспитание толерантности на уроках истории и обществознания»___________

Цель  инновационного  педагогического  опыта ____Совершенствование методики преподавания истории и обществознания в средней и старшей школе на основе  повышения уровня культуры субъектов-участников образовательного процесса._____