Главные вкладки
Ополева Валентина Николаевна
сайт творческого учителя русского языка и литературы
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: литературное творчество, возрастная психология, социальная педагогика
Увлечения: танцы, вокал, авторское литературное творчество
Регион: Красноярский край
Населенный пункт: г.Дивногорск
Место работы: МБОУ "Школа №2 им.Ю.А. Гагарина"
Звание, ученая степень: пока нет
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/opoleva-valentina-nikolaevnaЛюби себя, люби весь мир!
СТАРИК И ЦАРЬ
Жил-был Царь. Всего у него было много: и богатства, и силы, и славы, и слуг верных, да и Мудростью судьба его не обделила. Только затосковал он однажды: всё есть, а вроде и нет ничего. Стал думать, с Мудростью советоваться.
Прошло некоторое время. Время непонятного беспокойства в ожидании чего-то хорошего, но пока неясного. И снится Царю сон. Как будто вокруг его дворца появился роскошный яблоневый сад. В саду много людей, и все с корзинками: большими и маленькими. Были в саду и дети. Взрослые и дети радостно смеялись, срывали ароматные спелые яблоки, складывали их в корзины и уходили... А около маленькой яблони стоял Старик. Был с ним Мальчик. Старик и Мальчик не срывали яблок. Они смотрели на людей и улыбались...
Сон повторился несколько раз. Задумался Царь. Крепко задумался. Но никому из приближённых не стал рассказывать о своем сне. Сам пытался разгадать его тайну.
Пролетело несколько лет. И вот однажды узнали люди, что вокруг царского дворца раскинулся невиданной красоты роскошный яблоневый сад. Люди приходили, с радостным ожиданием вдыхали аромат душистых яблоневых деревьев и уходили...
Прошло лето. Наступила осень. Снова в сад пришли люди: взрослые и дети. И как во сне, все они были с корзинками — с большими и с маленькими. Взрослые и дети радостно смеялись, весело переговаривались друг с другом, собирали яблоки и уходили.
Радовался Царь. Сердцем радовался, что в саду его так много радостных людей. И вот что любопытно: людей в саду было много, а яблок меньше не становилось, а, наоборот, с каждым днем все больше и больше.
Но всему свое время. Стала уходить и осень. И в один из её самых последних дней Царь увидел, как в сад пришёл Старик. Был с ним и Мальчик. Седой Старик бережно держал в большой широкой ладони худенькую ручку Мальчика и что-то ласково говорил ему, показывая глазами на засыпающий осенний сад. А потом Старик подошел к маленькой яблоньке, осторожно погладил шершавый ствол дерева, и яблонька раскинула свои уже голенькие веточки. На одной из них висело большое, спелое, красное яблоко. Старик бережно сорвал его и сказал: «Спасибо». Затем он подошел к Мальчику, разломил яблоко на дне половинки, аккуратно вынул семечки, положил в холщовый мешочек, а мешочек спрятал за пазуху.
Одну половинку яблока он отдал Мальчику. Малыш с огромным удовольствием съел вкусное яблоко...
Старик молчал. Молчал и Мальчик. А потом подбежал Малыш к маленькой яблоньке, нежно погладил веточку, подарившую яблоко, и звонко сказал: «Спасибо!»
Царь же, наблюдавший за всем этим, низко Старику поклонился — «Спасибо тебе, Учитель!» И облегчённо вздохнул. Понял Царь, чего не хватало ему в жизни, что его так беспокоило все эти годы. А мудрый Старик отдал Царю вторую половинку яблока и тоже сказал: «Спасибо».

О себе
Педагог, руководитель Школы журналистики «Радуга» в «Доме детского творчества» г. Дивногорска. Публикую свои работы в городской газете «Огни Енисея» с 1967 г. и до сих пор. Работы были опубликованы в альманахе «Новый енисейский литератор», в краевой газете «Наш край» и городской «Дивногорские новости».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Овод" Э.Войнич,"Молодая гвардия" А.Фадеев, "Война и мир" Л.Толтой, поэзия В.Маяковского и С.Есенина, детективы К.Дойль "Приключения Шерлока Холмса", рассказы А.Чехова, пьесы А.Островского

Мой взгляд на мир
Бережное отношение к каждому живущему на Земле, забота о природе. Уважение к старшему поколению. Понимание того, что каждый ребёнок - уникальная личность и для чего-то живёт на Земле, у каждого своя миссия.

Моё портфолио
В портфолио буду выкладывать работы свои авторские творческие, свои методические находки и авторские работы моих воспитанников.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты