Осипова Жанна Викторовна

Воспитатель-это вечное детство, это радость и смех, это счастье для всех.

О себе

После окончания школы в 1984 году поступила в пед.училище на учителя начальных классов, но по семейным обстоятельствам не пришлось учиться. Закончила пед.класс и пошла работать в д/сад. В детском саду работаю уже 26 лет и еще ни разу об этом не пожалела. Для меня моя профессия-это возможность постоянно находится в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаешь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей: жадно ловящие каждое слово: взгляд и жест: глаза готовые вместить в себя мир. Когда глядишь в эти детские глаза, понимаешь что ты им нужна, что именно ты закладываешь ростки будующих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаешь тепло своего сердца. Моя работа дарит мне возмозность окунуться в детство, видеть мир глазами детей, удивляться окружающему  и познавать его тайны вмести с ними.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Научная литература, , детская литература, педагогическая литература.

Мой взгляд на мир

Ты счастлив не потому что все хорошо, а все хорошо потому что ты счатлив.

Мои достижения

Мои достижения- результат моих трудов и конечно же дети и внук.

Моё портфолио

Детей должны воспитывать люди, которые по природе своей тяготеют к этому делу, требующему великой любви к ребяткам и великого терпения.

Моя тема по самообразованию:

"Игра -как средство развития элементарных математических понятий у детей дошкольного возраста"

Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интелекта ребенка играет математическое развитие. Математика обладает уникальным развивающим эффектом. ее изучение способствует развитию памяти, речи, воображения, эмоций; формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал личности. Математика-один из наиболее трудных учебных предметов.

Педагог дошкольного учреждения должен дать ребенку почувствовать, что он сможет понять, усвоить не только частные понятия, но и  общие закономерностти. 

Следовательно, одной из наиболее важных задач педагогов ДОУ является развитие у ребенка интереса к математике в дошкольном возрасте.

Процесс формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста будет более эффективен при использовании дидактичексих игр.

Игра в дошкольном детстве влияет на развитие личности ребенка, его чувств и воли, формирует основные навыки общения.

Игра это :

- средство углубления интереса и потребности в математических знаниях;

-способ побуждения к творчеству и самостоятельности;

-средство формирования простейших геометрических представлений о геометрических фигурах;

-взаимном расположении предметов в пространстве, значении порядковых чисел.

Дидактическая игра имеет познавательную направленность:

-развивает индивидуальные способности к математикуе;

-воспитывает познавательную активность;

-способствует обогащению и закреплению математических представлений детей дошкольного возраста;

-обеспечивает динамичность и продуктивность мышления;

-развивает память, внимание, логику мышления.