Главные вкладки
Остякова Золина Ивановна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Очень люблю детей и хочу их сделать счастливыми.
Увлечения: Путешествия, чтение книг.
Страна: Россия
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: г. Миасс
Место работы: ГБПОУ "Миасский педагогический колледж"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ostyakova-zolina-ivanovnaМне кажется, жизнь слишком коротка, и не стоит тратить ее на то, чтобы лелеять в душе вражду или запоминать обиды.

О себе
Я,Остякова Золина Ивановна, студентка "Миасского педагогического коледжа" . С детства увлекалась танцами. Как и все дети пошла в школу в 7 лет. Еще в 1 классе решила стать учителем. Закончила "Среднюю Общеобразовательную Школу" №8 в городе Миасс в 2015 году.(9 классов). Не раздумывая решила подать документы в Миасский Педагогический Колледж.
Студентка "Миасского Педагогического Колледжа" (на базе 9 классов). Города Миасс.
Заканчивала Школу Искусств № 1 в городе Миасс.
Будущий учитель начальных классов с дополнительной специальностью в области Психологии.
Люблю проводить свободное время за чтением книг и на свежем воздухе.
На данный момент хочу закончить "МПК" и получить высшее образование.
Главной задачей в жизни считаю: развитие ребенка с младших лет в области филологии. Так как в настоящее время в нашем обществе появляется очень большое количество "детей-гаджетов". Дети не выпускают из рук новомодные гаджеты и всякие другие новомодные штучки. Эта проблема с каждым годом становится катострофической. Так что развитие красивой речи в младшем дошкольном возрасте - актуально.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
- Джером Сэлинджер. «Над пропастью во ржи»
Антуан де Сент-Экзюпери. «Маленький принц»
Джон Бойн. «Мальчик в полосатой пижаме»

Моё портфолио
Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога.
Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности.