Главные вкладки

Панкова Мария Алексеевна

сайт воспитателя

Сердце отдаю детям

Профессия: Воспитаель

Профессиональные интересы: Освоение инновационных методик воспитания и обучения детей.

Увлечения: Шью

Регион: Челябинская область

Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №43" Копейского городского округа

Мои странички в соц.сетях:

ВКонтакте

О себе

Работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим — огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение.

Обладаю позитивным отношением к жизни; способна быстро и правильно реагировать; действовать в ситуации многозадачности с лимитами времени на выполнение; систематически работаю над развитием своих личностных и профессиональных качеств, регулярно прохожу программы повышения квалификации в своей сфере; рационально использую рабочее время; в работе использую творческий подход. Обладаю высокой работоспособностью, стрессоустойчивостью и ответственностью. Умею работать в команде.

Педагогический стаж 11 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский «Сердце отдаю детям». Книга посвящена воспитательной работе с дошкольниками и учениками начальных классов, но не является пособием по педагогике, а служит в первую очередь духовному развитию педагогов, взращиванию любви, чуткости, ответственности. Идеи Сухомлинского о ценности детства, приоритете духовно-нравственного развития, роли эмоций и творчества в обучении помогают педагогам обогатить своё мировоззрение.

Мой взгляд на мир

Применение активных методов обучения. Современный педагог должен использовать информационно-коммуникационные технологии, уметь создавать собственные цифровые образовательные ресурсы и работать с готовыми. Он способен правильно организовать парную, групповую и фронтальную работу, дифференцированно подходить к каждому ученику.
Развитие творческих способностей. создавать условия для нестандартного восприятия знаний, учить обучающихся самостоятельно мыслить и формулировать вопросы для себя в процессе изучения материала.
Сотрудничество со всеми участниками образовательного процесса. Современный педагог работает с родителями, коллегами и учениками, понимая, что только совместными усилиями можно создать светлое будущее.
Постоянное самосовершенствование. всегда учится, находится в поисках новых знаний и методик. Учиться творчеству, творит себя как личность, и наши уроки — результаты кропотливой и трудоёмкой работы.