Главные вкладки
Пархоменко Светлана Григорьевна
Сайт педагога дошкольного образования
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Проектная деятельность
Увлечения: Разработка перспективных планов работы с детьми
Регион: Ростовская область
Населенный пункт: г. Зерноград, Ростовская область
Место работы: ГБУСОН РО «СРЦ Зерноградского района»
Звание, ученая степень: Первая квалификационная категория
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/parxomchik761"Быть воспитателем - это значит видеть неповторимость каждого ребёнка."
Быть воспитателем - это значит хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами.удивляться и познавать вместе с ним,быть незаметным,когда ребенок занят своим делом,и незаменимым когда ему нужна помощь и поддержка.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Пархоменко Светлана Григорьевна - воспитатель 1 квалификационной категории ГБУСОН РО «СРЦ Зерноградского района»
Мое профессиональное кредо - быть с детьми всегда рядом,но чуть - чуть впереди.
В основу своей педагогической деятельности я взяла главное правило педагога "Самое главное, в воспитании детей - терпение,любовь и личный пример"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги : В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", "Письмо к сыну".
Мой внутренний мир ,как мамы сформировала кига А.С.Макаренко "Книга для родителей."
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Педагогическое кредо.
По пути познания идти рядом с ребенком.
И в нужное для ребенка время и час помогать ему открывать заветную дверь и мир человеческих отношений,науки,творчества.
Основные принципы,которыми я руководствуюясь в своей педагогической деятельности.
1. Принцип личностного уважения- и взрослый и ребенок может иметь свою личную позицию.Уважая личную позицию другого человека, можно расчитывать на уважение собственной.Не делать другим то,чего не желаешь себе.
2.Принцип уважения к деятельности и результатам деятельности окружающих людей.
3. Принцип совершенствования- требуя совершенства от других важно не забывать о своем собственном совершенствовании. День прожит зря,если ты не открыл что-либо нового для себя,если твои действия и знания не стали полезными другим.
4.Принцип партнерства- совместная деятельность, совместное увлечение вот что способствует движению вперед, а поучение раздражает, и тормозит это движение.