Главные вкладки
Пилюкова Людмила Николаевна
Сайт педагога-психолога
Профессия: Психолог
Профессиональные интересы: Артерапия, сказкотерапия, игровая терапия, правополушарное рисование, песочная терапия.
Увлечения: Путешествия, театр, книги, новые встречи...
Страна: Россия
Регион: Ленинградская область
Населенный пункт: город Санк-Петербург
Место работы: ГБОУ школа 124 с углубленным изучением английского языка
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/piliykova-liydmila-nikolaevnaЖизнь дана не для того, чтобы ждать , когда кончится дождь, а для того, чтобы научиться танцевать под дождем.
Здравствуйте, дорогие гости моего сайта! Я приветствую Вас! На страницах сайта Вы найдете для себя много интересного. Буду рада, если что- то Вы приглядите для своей работы. Я готова к сотрудничеству.

О себе
Я женщина, жена, мама, учитель, психолог... Первое мое высшее образование было учительское потом материнское, но затем, когда мир за окошком стал меняться с космической скоростью, поняла и почувствовала ,что чего-то не хватает. Стали одолевать вопросы: почему одни и те же слова, одним и тем же языком произношу, а один ребенок слышит и понимает, а другому все равно. Почему одного можно погладить по голове, а другой отворачивается. Почему на вопрос "Какого цвета небо?", ребенок отвечает: "Я сегодня не пойду гулять." Почему один запоминает в тишине, а другому необходимо, чтобы вокруг все грохотало... И таких вопросов накопилось очень много. Ответ подсказала психология. Так я получила второе высшее образование, педагога-психолога.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Сказки. Книги авторов: Достоевского, Бунина, Литвака.

Мой взгляд на мир
Цените то, что у вас есть. Сейчас. Рядом. И никогда не думайте: "А может быть..." А ведь может и не быть.

Мои достижения
Мои достижения- это мои дети и ученики, это родители, это все те люди, которые обратились за помощью.... Это их счастливые глаза. Это зажженное солнце и уверенность в их глазах. А все остальное просто бумага.

Моё портфолио
Приходит к тебе человек за помощью, а рассказать о том, что огорчило, обидело, о том, что тревожит и волнует под час не может. Не может по разным причинам.
И поэтому мы берем в руки карандаши или кисти и просто рисуем, берем глину или пластилин и просто лепим, подходим к песочнице и просто что-то строим из песка. И как-то все решается, кажется само собой.. А ведь это душа поработала, именно она изменила свой взгляд на проблему, именно она нашла тот единственный правильный выход. Стало легко и свободно, стало уверенно дышать. И произошло чудо!
Руки взяли на себя главную часть работы души, ведя рассказ на языке тела. Подтверждая центральное положение теории Юнга, говорящее о том,что "психика обладает автономной тенденцией исцелять себя и развиваться, стремясь к полноте".
Скульптуры, рисунки, композиции на песке являются исцеляющем методом, активизирующим психическую энергию для позитивных перемен. Возникает чувство свободы и защищенности. Эти технологии позволяют выразить то, что трудно объяснить словам, коснуться таких слоев своей души, к которым нельзя обратиться напрямую, увидеть в себе то, что ускользает от обыденного мышления.