Плотникова Дария Викторовна

О себе

• Работаю с детьми от 7 до 17 лет. Веду занятия:"Школьная адаптация учащихся первых классов общеобразовательных уреждений ","Развитие внимания у детей младшего школьного возраста", "Школьная адаптация пятиклассников общеобразовательных учреждений", "Личностный рост для подростков", "Формирование я-концепции и самоидентичности у подростков","Повышение уровня мотивации у подростков". Провожу психологическую диагностику учащихся: адаптация учащихся первых, пятых классов, эмоциональное отношение к школе, мотивация учащихся, агрессия, конфликтное поведение, социометрия, выявление тревожности, самооценка, проективные методики, выявление дезадаптации у учащихся,профориентация. Есть психолого-педагогический опыт работы с детьми, оставшимися без попечения родителей. Консультирование детей и родителей, педагогов, в том числе детей с ОВЗ.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Арт-терапия детей и подростков А.И.Копытин.

Мой взгляд на мир

Всегда идти вперед и ни шагу назад

Моё портфолио

Окончила Ленинградский государственный университет им. А.С.Пушкина по специальности: Психолог. Преподаватель психологии .Общий стаж работы 14 лет. Стаж работы по специальности 8 лет .

Курсы повышения квалификации:

Институт Практической Психологии Иматон: Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков. Обучение проходила с 28 Августа по 30 августа. 2018 г.,

ИМЦ Красногвардейского района "Стратегические подходы к управлению качеством образования" программа ПК "Современные подходы к обучению детей с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФГОС ОВЗ и ФГОС ОуО" в объеме 72 часа.Обучение проходила с 15 января по 23 апреля 2018,

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская школа бизнеса бизнеса Информационные   технологии для создания методических материалов (PowerPoint), в объёме 16 часов,обучение проходила  с 27.11.2018 по 29.11.2018.

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Учебный центр"Педагогический Альянс"  Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации ,в объёме 24 академических часа ,обучение проходила с 09.04.2019 по 16.04.2019

,Институт практической психологии Иматон. Дети с интеллектуальным недоразвитием (ЗПР,УО) .Методика психокоррекционной работы, в объеме 24 академических часа,обучение проходила 17-19 августа 2019 года .

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", г. Петрозаводск. Организация работы педагога по профилактике суицидального поведения школьников,в объеме 24 часа,19.03.2021,

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. Формы и методы работы с детьми с инвалидностью и ОВЗ в организациях отдыха и оздоровления., в объеме 36 часов, обучение проходила с 11.02.2021 по 01.04.2021,

ГБУ ДППО ЦПКС  ИМЦ Красногвардейского района,Первичная профилактика деструктивного поведения у учащихся в  образовательной среде в объёме 18 часов,обучение проходила с 18.11.2021 по 9.12.2021 года,

ООО "Центр инновационного образования и воспитания" г.Саратов.  Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию,в объеме 36 часов ,19.04.2022

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", г. Петрозаводск. Когнитивно-поведенческая терапия, в объеме 16 часов,26.06.2022,Ассоциация "Лига медиаторов": Медиация в образовании-2023 ,Институт практической психологии Иматон Тест Векслера (WISC).Методика исследования интеллектуальной сферы ребёнка, в объёме 4 часов,6.10.2023

Портфолио: