Подрезова Алевтина Геннадьевна

О себе

Вы знаете, мне по-прежнему верится,

Что если останется жить Земля,

Высшим достоинством Человечества

Станут когда-нибудь учителя.

                                Р.Рождественский.

Поэтому я поступила в Марийский государственныйпедагогический институт им. Н.К.Крупской на филологический факультет. С 1992 года работаю учителем русского языка и литературы.Основная задача воспитательной работы: духовное становление личности, способной строить жизнь, достойную Человека. Мои сильные стороны: целеустремленность, порядочность, дружелюбие. Дорожу семьей, ценю своих друзей. Любимая цитата:  "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда". 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Отдаю предпочтение книгам, которые заставляют мыслить и быть Человеком во всякое время.

Мой взгляд на мир

Если жизнь тебя обманет,

Не печалься, не сердись!

В день уныния смирись.

День веселья, верь, настанет.

Сердце в будущем живет;

Настоящее уныло;

Все мгновенно, все пройдет;

Что пройдет, то будет мило.

           А.С.Пушкин.

Моё портфолио

Любой эффективный образовательный процесс должен быть направлен на действие, ибо знания бессмысленны без практического применения! Как сказал Мефистофель Фаусту: "Суха теория, мой друг, а древо жизни пышно зеленеет". Знания нужны, но только через действие формируются их понимание, а также необходимые для человека навыки, умения, автоматизмы, мировоззрение, увеличивается творческий потенциал, которые необходимы для достижения человеком поставленных им целей.

    Поэтому настоящее образование заключается не в заучивании информации, а в системе практических задач, через которые человек усваивает необходимые знания и вырабатывает соответствующие навыки. Настоящий учитель строит систему задач так, чтобы их разрешение приводило к нужному результату.