Главные вкладки

Попова Наталья Владимировна

сайт воспитателя детского сада

Всестороннее самообразование и любовь к своему делу

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: развитие познавательного интереса у дошкольников

Увлечения: декупаж, кулинария

Регион: Республика Саха(Якутия)

Населенный пункт: г. Якутск

Место работы: МБДОУ ЦРР д/с №89 "Парус" ГО "город Якутск"

Жизнь похожа на калейдоскоп: как с каждым поворотом маленькой трубочки картинка меняется, так и с поворотом времени все вокруг меняется, расцвечивается новыми красками, эмоциями, впечатлениями. Но как бы ни менялся мир вокруг, всегда есть надежда на лучшее, на светлое будущее. Наше будущее - в наших детях. Хотя избито звучит фраза "Дети - цветы жизни" - это сравнение более всех подходит к этим прекрасным созданиям. Ребенок - маленький бутон. Никто не знает, какую форму приобретет этот цветок, когда раскроется. Будет он ярким и крупным или невзрачным и хилым, зависит от многих обстоятельств.То, что вложим мы в этот цветок, какой обеспечим уход, будет решающим фактором впоследствии.

О себе

Жизнь человека - это полоски. У кого то они черные и белые, у других они извилистые и запутанные. А моя жизнь – это солнце с его лучиками, которое зовет меня в неизведанные дали, где живет моя мечта. Она заставляет меня двигаться только вперед… В будущее.

Мое солнце – это моя профессия. Я педагог, и это мое призвание. Мои все начинания и надежды связаны с этой профессией. Каждый лучик моего солнца – это мир, завесу которого я хочу открыть для вас. Какое будет мое солнце, каким педагогом буду в будущем я, зависит от многих ценностей моей жизни.

Моя задача - стать хорошим педагогом, чтобы учить детей быть настоящими людьми, уметь справляться с жизненными трудностями, добиваться успехов в добрых делах.

Я люблю детей и поэтому я выбрала профессию - воспитатель. И именно поэтому первый лучик моего солнца – это моя профессия,которая дает возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаю значимость своей профессии воспитателя, когда вижу восторженные глаза детей. Глядя в эти детские глаза, я понимаю, что нужна им. Закладывая ростки будущих характеров, поддерживая их своей любовью, я отдаю тепло своего сердца. У меня прекрасная миссия — дарить свою Любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая своих детей этому чувству.

Второй лучик связан со стремлением к достижению цели, мое самоутверждение. Я не боюсь никакой работы и роли. Могу быть, хорошей хозяйкой, мамой. Могу стать Клоуном, Медведем из сказки «Маша и Медведь» - эти перевоплощения помогают мне в моей профессии. Ведь главное – я педагог.

Следующий лучик - это моя семья. Ведь для педагога очень важно, чтобы его любили и понимали родные. Мои дети, мои родные – первые помощники во всех моих начинаниях.

Четвертый лучик – это мои увлечения. Люблю путешествовать и познавать новое, поэтому дарю детям свою любознательность. Люблю готовить, придумывать новые рецепты, одним словом экспериментировать - чему и направляю своих воспитанников.

Пятый лучик – это мои мечты. Как любой человек - я мечтаю. И всегда иду к своей мечте. С детства я хотела стать воспитателем и воспитывать детей. Работа воспитателя открыла для меня огромный простор для саморазвития в профессиональном плане. Чтобы приобрести опыт и найти что-то новое, приходится много работать, искать, не бояться ошибиться.

Шестой лучик – это мои успехи и успехи моих детей. Дети - моё главное богатство. Мои «почемучки» самые умные, сообразительные, веселые и добрые. В своей работе стараюсь постоянно использовать новые технологии. Одна из них – технология экспериментальной деятельности.

Мое лучистое солнце поднялось высоко над горизонтом. Им любуются мои друзья, семья, коллеги и родители. Оно светит успехами моих воспитанников. Ведь для каждого педагога важнее всего то,чего добились его воспитанники. Мои дети радуют меня.

Быть воспитателем не просто…

Но профессией горжусь,

И вместе с детьми жить на свете я учусь.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, - роман А. Фадеева «Молодая гвардия» -то сильных духом и верных Родине ребятах. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой, Ахматовой, Асадова. Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские детективы. Когда-то меня поразил роман Оноре де Бальзака «Евгения Гранде». И очень жаль, что с тех пор ничего не изменилось, деньги по сей день властвуют над миром. Но все-таки счастлив тот, кто находит в себе силы преодолеть эту власть и жить другими ценностями. Ценить дружбу, любовь, взаимопонимание и красоту природы.

Мой взгляд на мир

Каждый день - подарок неба,

Каждый миг - игрa судьбы,

Стань таким, каким ты не был,

Но останься тем, кем был. (Н.Никольский).

Люблю жизнь и дорожу каждым её моментом. Мой мир - моя семья, детский сад и мои воспитанники, которым я отдаю большую часть своего времени. Для меня детский сад – это мир, в котором я живу и работаю. У него свои особенные краски и запахи, своя поэзия и проза, он не имеет границ и возраста.

Мои "Семь китов", на которых опирается моя деятельность и моя жизнь:

1. Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его.
2. Успешность - берясь за любое дело, педагог должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям.
3. Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие.
4. Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление.
5. Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела.
6. Уравновешенность - нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции.
7. Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.