Главные вкладки
Потапова Екатерина Николаевна
сайт учителя информатики и ИКТ, математики, экономики
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: Формирование исследовательской компетенции младших подростков, метод проектов
Увлечения: программа Adobe (вся коллекция), программирование
Регион: Москва
Населенный пункт: Троицк
Место работы: МАОУ "Гимназим им. Н,В. Пушкова"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/potapova-ekaterina-nikolaevnaВоспитание нуждается в трех вещах: в даровании, науке, упражнении.
О себе
Закончила Московский педагогический университет им. Крупской (с отличием). Работаю в гимназии им. Н.В. Пушкова
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
История и философия науки Беляев В.И.,
Эффективный менеджмент (мыслить по русски) В.М. Шепель
Мои достижения
Конспект урока в 11 классе по курсу «Экономика»
ТЕМА УРОКА: ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ БИЗНЕСА В РОССИИ.
Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний.
Цели урока: 1. Расширить знания учащихся об основных организационных формах бизнеса в России.
2. Продолжить формирование знаний учащихся о роли государства в регулировании законодательных основ деятельности фирм.
3. Расширить представления учащихся об исторических закономерностях развития рыночных отношений.
Структура урока:
I. Организация начала занятий.
II. Подготовка к основному этапу занятий (фронтально).
1. Что такое «фирма»?
2. С точки зрения предпринимателя понятна необходимость создания фирм. В чем целесообразность создания фирм для экономики страны, благосостояния ее граждан?
3. Для успешной деятельности фирм мало только желания стать владельцем фирмы и получать прибыль. Необходимо еще иметь предпринимательский талант. Какие задачи для успешного ведения бизнеса необходимо решить, применив этот талант?
4. Будет ли являться предпринимателем директор государственного предприятия, функционирующего в середине ХХ века в нашей стране?
III. Усвоение новых знаний и способов действия.
В условиях рыночной экономики государство предоставляет свободу предпринимательской деятельности. Но оно обязано заниматься регулированием законодательных основ деятельности фирм. В 1994 году тысячи россиян потеряли огромные сбережения из-за сомнительных финансовых и торговых фирм. Важнейшим документом для регулирования деятельности фирм стал Гражданский кодекс РФ от 1995 года.
1. Работа с таблицей на доске.
Охарактеризуйте таблицу, какие в ней представлены виды фирм по российскому законодательству.
ФИРМЫ-УЧАСТНИКИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ГОСУДАРСТВЕН.
ФИРМЫ ТОВАРИЩЕСТВА КООПЕРАТИВЫ И МУНИЦИП.
И ОБЩЕСТВА УНИТАРНЫЕ
ПРЕДПРИЯТИЯ
Эти четыре группы фирм отличаются друг от друга по формам собственности, характеру управления, и виду материальной ответственности.
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА: краткое сообщение ученика об истории происхождения различных видов фирм в нашей стране и в других странах тоже.
2. Работа по рядам.
Каждый ряд работает с определенным видом фирм: хозяйственным обществом с одним участником, полным и коммандитным товариществом, хозяйственными обществами с образованием юридического лица по учебнику.
Задание всему классу: слушая ответы одноклассников, составить таблицу по приоритетным характеристикам различных видов фирм.
Виды фирм | Формы собственности | Состав участников | Участие в работе фирмы | Материальная ответственность | Распределение доходов | Названия фирм |
ЧП (ПБОЮЛ) | Частная. | Хозяин, члены его семьи. | Хозяин, члены его семьи. | Имущество самой фирмы. | Между членами семьи. |
|
Товарищество полное | Частная. | Несколько форм хоз. организаций. | По общему согласию. | Свое собственное имущество. | Пропорционально доле каждого. |
|
Товарищество на вере | Частная | Полные това-рищи и вклад-чики. | Полные товарищи только. | Полные товарищи-своим имуществом, вкладчики-только своим вкладом. | Пропорционально доле каждого. |
|
Акционерные общества | Частная | ОАО-все, кто купил акции, ЗАО-только его учредители | Орган упра вления, по-дотчетный собранию акционеров. | Только в пределах сумм, потраченных на покупку акций. | Свободная продажа своих акций, получение дивидентов. |
|
Производственные кооперативы | Частная. | Члены кооператива. | Личное трудовое участие. | Имущество членов кооператива. | В соответствии трудовому участию. |
|
Муниципальное унитарное предприятие | Государственная или муниципальная. | Руководитель назначается, а работники—по найму. |
----«»------ | Не являются собственниками закрепленного за ними имущества. | Собственник имущества не отвечает по обязательствам. |
|
IV. Первичная проверка понимания.
Упражнение «Достоинства и недостатки различных типов фирм» с раздаточным материалом. Учащиеся составляют в тетради таблицу по ниже перечисленным признакам.
Каждая из трех видов фирм имеет свои достоинства и недостатки. Эти последние перечислены ниже под соответствующими номерами. Определите, какие из перечисленных признаков относятся к достоинствам, а какие – к недостаткам. Обратите внимание, что некоторые номера могут быть использованы не единожды. Объясните ваш выбор.
1.простота организации (учреждения, управления и т. д.)
2.свобода действия (отсутствует необходимость согласования в принятии решений)
3.сильная экономическая мотивация (получение всей прибыли одним лицом)
4.ограниченность материальных и финансовых ресурсов (связанная как с недостатком средств собственной фирмы, так и с трудностью получения денег извне)
5.отсутствие развитой системы внутренней специализации производственных и управленческих функций.
6.неограниченная ответственность
7.специализация в управлении
8.несогласованность действий (и несовместимость интересов владельцев)
9.быстрое привлечение дополнительных финансовых средств
10.ограниченная ответственность
11.относительная стабильность фирмы
12.относительная нестабильность фирмы
13.возможность злоупотреблений в результате разделения функций собственности и управления
14.возможность объединения финансовых ресурсов нескольких лиц
15.владелец - сам себе хозяин
16.самый простой способ организации бизнеса
17.можно потерять контроль над фирмой, оставаясь ее собственником
18.возможность двойного налогообложения
19.относительная сложность учреждения и регистрации
20.акционеры могут купить или продать свои акции без ущерба для предприятия.
Вид фирмы. | Достоинства. | Недостатки. |
Индивидуальная фирма | 1, 2, 3, 15, 16 | 4, 5, 6, 12. |
Товарищество | 1, 7, 10 (для коммандитистов), 14. | 4, 6 (для полных товарищей) |
Акционерное общество | 7, 9, 10, 11, 14, 20. | 13, 17, 18, 8, 19. |
V. Подведение итогов занятия.
Представьте, что вы хотите заняться предпринимательской деятельностью. Какой вид фирмы вы хотели бы основать? Используйте данные таблицы.
Напишите сочинение—эссе в классе на тему « Я хочу создать…».
VI. Домашнее задание.
Параграф 38, с. 191—194. Заполнить последнюю графу названиями фирм, существующих в нашем регионе и в нашей стране.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
