Главные вкладки

Семенчина Раиса Степановна

Учитель должен в совершенстве знать предмет, только такой учитель является примером для учащихся, только такой учитель увлекает и организует класс.

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: техник-электрик

Профессиональные интересы: Повышение профессионального уровня

Увлечения: вязание, приусадебное хозяйство

Регион: Воронежская область

Населенный пункт: город Воронеж

Место работы: ГБПОУ ВО "Воронежский техникум промышленно-строительных технологий"

Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей на ней не только в памяти и сознании своих учеников, но и в их душах и сердцах.

Ш. Амонашвили

О себе

СЕМЕНЧИНА РАИСА СТЕПАНОВНА

ОБРАЗОВАНИЕ - средне специальное

В 1989 году окончила Воронежский энергетический техникум по специальности "электричексие станции, сети и системы". Квалификация :техник-электрик.

Работаю мастером производственного обучения в группах "электромонтажников жлектрических сетенй и оборудования".

Почётный работник начального профессионального образования РФ.

Педагогический стаж работы - 30 лет.

Первая квалификационная категория.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Толстой Л.Н., Айтматов Ч.

Мой взгляд на мир

Посвятив себя педагогике, обучению и воспитанию детей, ты чувствуешь высокую ответственность за ребёнка, которого тебе доверили и который доверился тебе. Постоянно совершенствую свои знания, ты должен думать о томЮ как донести эти знания до ребёнка (учащегося). главное - не убить в нём живую душу, не сделать процесс обучения мёртвым и бездушным, воспитывать интерес к будущей профессии, развить творческие способности и желание совершенствоваться, исходя из того, что каждый ребёнок по своему талантлив.

"Человеческая сила, природное чувство, природный и острый ум как результат тлюбого метода обучения для меня является единственным критерием оценки его внутреннего достоинства, а каждый метод выжигающий на лбу ученика клеймо, свидетельствующее о подавлении природных сил, нехватке природного чувства и природной остроты ума, осуждаются мною, какие бы они не имели преимущества".

И.Г. Песталоции