Рассолова Ольга Анатольевна

Цель воспитательной деятельности:

        Создание благоприятных условий для здоровья детей, воспитание понимания важности здоровья для будущего самоутверждения; формирование личности способной адаптироваться в общественной жизни; оказание помощи в развитии интеллектуальных способностей детей.

Задачи воспитательной деятельности:

• Формировать у детей культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья;
• Развивать кругозор, любознательность, интерес к знаниям, к чтению художественной литературы;
• Развивать художественно-эстетические способности детей;
• Формировать трудовые умения и навыки, воспитывать трудолюбие.
• Воспитывать любовь к Родине, к родному краю;
• Формировать нравственные ценности, учить жить в коллективе, воспитывать ответственность за порученное дело, за свои поступки;
• Прививать этические нормы поведения.

О себе

Закончила педагогическое училище по специальности учитель начальных классов. Более 13 лет работаю воспитателем в ГС(К)ОАУ Школе-интернате №10. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Труды Ш. Амонашвили и К.Д. Ушинского

Мой взгляд на мир

"Самые прекрасные и в тоже время самые счастливые люди те, кто прожил свою жизнь, заботясь о счастье других"

                                                                                                                                                 В.А.Сухомлинский

Мои достижения

Моё портфолио

От них – все лучшее в человеке.
Часто можно услышать, как аттестуют авторитетного специалиста: "У него были отличные учителя!" Об этом и русская поговорка – "Дерево и учитель познаются по плоду".
В Древней Руси складывалось искреннее почтение к педагогу. "... Он был отцам отец и учителям учитель... неложный учитель, добрый пастырь, праведный учитель, неподкупный наставник..." . А что ж сегодня?
Школа ныне как растревоженный улей, занята энергичными поисками новых путей обучения, привития навыков самостоятельного мышления, гуманизации человеческих отношений.
Словно прорвалась запруда, и на простор вышла раскованная инициатива.
И самое главное в этой ситуации, сохранить уважительность, доверие, милосердие. Педагог не может, не должен быть двуликим - хорошим преподавателем и плохим человеком.
Есть мнение: дети любят красивых педагогов. Хочется уточнить: детям кажутся красивыми умные педагоги. Иначе говоря, знающие, талантливые, добрые, справедливые. Как ни долог твой жизненный путь и как ни значительны люди, которых ты на этом пути встретил, никто из них в твоем сознании не возобладал над учителем твоим.