Ревякина Екатерина Геннадьевна

Сайт учителя географии

«Кто владеет информацией, тот владеет миром»

Профессия: Учитель географии

Профессиональные интересы: ИКТ, создание познавательных и художественных видеороликов.

Увлечения: Оригами, хореография, игра на фортепиано.

Регион: Ростовская область

Населенный пункт: Матвеево-Курганский район

Место работы: ГКОУ РО Матвеево-Курганская школа-интернат

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/revyakina-ekaterina-gennadevna
Сердце отдаю детям!
В.А.Сухомлинский

Учитель – это не профессия, а образ жизни. Я уверена, что главное в работе учителя – развитие души, формирование характера, воспитание настоящего Человека. Для современного учителя очень важно никогда не останавливаться на достигнутом, а обязательно идти вперед, ведь труд учителя – это великолепный источник для безграничного творчества.

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. Лев Николаевич Толстой

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Адольф Дистервег

 

Пусть будет меньше праздников, чем будней,
Но тот, кто стал учителем, поймет:
Какое счастье быть полезным людям,
Учить Его Величество Народ!
Нести Ему дар мудрости и знанья,
И доброты своей сердечный свет.
Нет на земле ответственней призванья
Почётнее и радостнее нет.

О себе

Учитель географии в коррекционной школе -интернат VIII вида. Молодой специалист.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

 

Мой взгляд на мир

Профессия педагога, во все времена, – одна из важнейших в обществе, ведь от его усилий зависит будущее наших детей, наше будущее. Это единственный человек, который большую часть своего времени профессионально занимается воспитанием и обучением детей. Обучение и воспитание – две главные функции в деятельности учителя. Так было всегда, но наша жизнь меняется, и мы должны понимать, что надо идти в ногу со временем. Искать и находить новые методы и формы работы.

Сегодня к учителю предъявляются очень высокие профессиональные требования, такие, как универсальная образованность, эрудиция, информированность, прогрессивность, способность вести интересные уроки, давать интересные задания. Нельзя обойти вниманием внешний вид и стиль учителя.

На мой взгляд, самое страшное в профессии учителя – отсутствие подлинного призвания, равнодушие к детям. Ведь ребенка обмануть нельзя. Он распознает фальшь, остро отреагируют на невнимание, и оценит тех педагогов, которые отнесутся к нему с уважением и пониманием. Учитель в любой ситуации должен быть честным со своими учениками, находить с ними общий язык, понимать детские проблемы, и, естественно, должен в совершенстве владеть своим предметом, уметь сделать каждый свой урок интересным, результативным, а главное запоминающимся. Учитель должен одинаково любить каждого ученика: шумного и тихого, послушного и капризного, ухоженного и неряшливого, хорошенького и не очень, должен ставить себя на его место. На том простом основании, что они, ученики, – дети. Если учитель равнодушен к внутреннему миру ребёнка,к его переживаниям, ему не место в школе, даже если он прекрасно знает свой предмет.

Мои достижения

Победитель конкурса "Презентация к уроку"  2010-2011 учебный год, Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"
Победитель конкурса "Презентация к уроку" 2011-2012 учебный год, Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"
Участник III международного конкурса цифровых образовательных ресурсов "IT - эффект"
Участник Всероссийского интернет-конкурса педагогического творчества
Участие в общероссийском проекте "Школа цифрового века"
Участник II Всероссийского (с международным участием) конкурса презентаций «ТопСлайд»
Победитель XII Южно-Российской межрегиональной научно-практической  конференции-выставки «Информационные технологии в образовании» «ИТО-Ростов-2012»
Участник всероссийский интернет-конкурса педагогического творчества
Участник конкурса сценариев школьных мероприятий «Новый год приходит в школу с VOTUM»
Участник Южно-Российского конкурса интерактивных технологий «Новые технологии – 2012»
Участник Первой Всероссийской научно-методической конференции «Интерактивные технологии в образовании»

Моё портфолио

Быть профессионалом в своей области — значит обладать знаниями и опытом, использовать свое техническое мастерство, эффективно реализовывать принятые решения, а также обладать смелостью для принятия ответственных решений на основе имеющихся фактов.

 

“Не говорите о том, что у вас нет времени. Времени у вас ровно столько же, сколько его было у Микеланджело, Леонардо да Винчи, Томаса Джефферсона, Пастера, Хелен Келлер, Альберта Эйнштейна."

 

“Гонясь за недостижимым, мы совершаем невозможное.”

В данном портфолио представлены результаты моей работы и достижения моих учеников по географии.

Мои уроки, тесты, презентации, видеоролики, методические разработки и конспекты.

Мои публикации:
Классное руководство
Коррекционная педагогика
Публикации моих учеников:
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: