Романенко Марина Викторовна

Ваш логопед!

Если педагог соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный педагог.

Профессия: МБДОУ ЗАТО г.Североморск д/c 8

Профессиональные интересы: Логопедия

Увлечения: Спорт

Страна: Россия

Регион: Мурманская область

Населенный пункт: Североморск

Место работы: МБДОУ ЗАТО г.Североморск

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/romanenko-marina-viktorovna
Мы часто повторяем, что о человеке судят по его делам, но забываем иногда, что слово тоже поступок. Речь человека - зеркало его самого. (Лев Толстой)

Моя работа позволяет ощущать себя волшебником – дарить детям и их родителям, положительные эмоции. В основе моей педагогической деятельности лежит индивидуальный подход к каждому ребенку. Да, все они разные, каждый из них неповторим, у каждого из них своя палитра настроений и эмоций. Основными составляющими моей педагогической философии являются вера в ребёнка, принятие и понятие его удивительной души, его поступков, его ожиданий, а также удовлетворение одной из самых главных его потребностей - потребности в любви и одобрении.

Видя результат своей работы, эмоции детей, благодарность родителей я поняла, что учитель-логопед - профессия самая важная для меня и любимая!

Это мой выбор! Это мой путь!  

О себе

Будучи школьницей, моей мечтой было стать учителем начальных классов.

В 2016 году моя мечта сбылась, я закончила Мурманский Педагогический Колледж по специальности: «Коррекционная педагогика в начальном образовании», но желание дельнейшего развития по профилю дефектология не покидало меня.  После недолгих раздумий поступила в Мурманский Арктический Государственный Университет профиль:  «Специальное (дефектологическое) образование направление логопедия».

Эта профессия интересна тем, что приближена к медицинской направленности. Наконец-то я почувствовала - моя мечта сбылась!

И так свою профессиональную деятельность учителя-логопеда начала в детском саду №8.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. «Общаться с ребёнком. Как?» и «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» Юлия Гиппенрейтер

2. Адель Фабер, Элейн Мазлиш. "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили"

3. «Как любить ребенка?» Януш Корчак. 

4. «Материнская любовь». Анатолий Некрасов 

5. «Книга для неидеальных родителей, или Жизнь на заданную тему» Ирина Млодик

 

 

Мои публикации:
Воспитательная работа
Логопедия
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио:
Мои альбомы