Романик Наталья Леонидовна

Ребенок, приходящий в детский сад, как молодой зелёный росточек нуждается в подпитке новыми знаниями, умениями, навыками, эмоциями, а также зачастую нуждается и в коррекции. И здесь на помощь приходит логопед, который найдёт свой ключик каждому ребёнку и поможет сделать его речь более полноценной. 

О себе

Стаж работы более 20 лет. Опыт работы на логопункте и в речевой группе. Логопедическая работа - это процесс, который жестоко не регламентируется, а потому у логопеда есть возможность для творческого поиска и выбора тех методических приёмов и технологий, которые будут адекватны психофизическим и речевым возможностям конкретных детей. 

Мой взгляд на мир

С эмоциями я живу в ладу.

В ладу с людьми живу, в ладу с собою.

Я не иду ни у кого на поводу, 

Я создаю свой мир и жизнь с любовью.

Прощаю всех: себя, друзей, чужих...

Всех на кого был повод обижаться.

Зависит жизнь от нас самих.

На мелочи не надо отвлекаться.

Мои достижения

Своими достижениями, я считаю деток, которые идут в школу с чистой речью. В руках педагога самая дорогая ценность - ребёнок, его развитие и перспективы. Для ребёнка, имеющего речевые нарушения, большое значение имеет специалист, к которому он попадёт.  Успешная работа логопеда по преодолению речевого нарушения вселяет в ребенка уверенность в собственных силах. 

Моё портфолио

Главное в коррекционно-образовательном процессе, чтобы моя деятельность была социально ориентированной. Руководящая роль в этом отводится доброте, справедливости, любви, уважению к воспитанникам, особенно имеющим какие-то проблемы, в том числе и речевые. Гибкость, мудрость, терпение, а главное - любовь к детям. Я надеюсь, что мои наработки будут кому-то полезны и интересны и пойдут во благо нашего общего дела.