Главные вкладки
Романова Екатерина Сергеевна
"сайт воспитателя ДОУ"
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: ИКТ в работе с родителями, детьми и коллегами.
Увлечения: Поделки своими руками, психологическая и логопедическая литература
Регион: Красноярский край
Населенный пункт: с. Тасеево, Тасеевский район
Место работы: МБДОУ детский сад №2 "Солнышко"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/romanova-ekaterina-sergeevnaМеняется мир неприрывно, неспешно Меняется все - от концепций до слов. И тот лишь сумеет остаться успешным, Кто сам вместе с миром меняться готов.
Я работаю воспитателем 5 лет именно эта профессия доставляет мне удовольствие, возможность постоянно развивать свой творческий потенциал, чувствовать востребованность и отдачу в глазах своих воспитанников и их родителей.
В своей работе с детьми использую принцип индивидуализации, требующий построения такого содержания и методов обучения и воспитания, которые были бы адекватны возрастным и индивидуальным особенностям и возможностям дошкольников. Чтобы ребенок стал умным, я забочусь о его духовном и телесном здоровье, чтобы научился сам добывать знания — делаю процесс обучения веселым и радостным, чтобы вырос сильной личностью — сохраняю и развиваю его уникальность и неповторимость"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
- Нацеленность на результат;
- Умение работать в команде;
- Целеустремленность;
- Творческая натура;
- Аналитический склад ума;
- Исполнительность.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Однажды, я случайно увидела книгу "Практическая психология в тестах, или как научиться понимать себя и других" - Р.Римская, С. Римский; "Современный курс практической психологии или как добиваться успеха" - В.Б. Шапарь
На тот момент я не воспринимала психологию, как серьезную науку, но ради интереса полистала. И с тех пор жить не могу без книг о психологии.
Что может быть интереснее для человека, чем сам человек! Ведь не секрет, что любой коллектив, команда,фирма если хочет быть успешной, должна быть подобрана по принципу психологической совместимости.
Стрессы, периодически возникающие неурядицы как дома, так и на работе... Многие просто не могут понять, как обустроить свою жизнь, добиться успеха - эти книги помогают человеку разобраться в себе и понять ему как жить дальше.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мы живем в непростом, но интересном мире. Жизнь можно сравнить со скоростным поездом, который идет только вперед.
Наш современный мир открывает перед людьми множество перспектив на будущее: человек может получить любое образование, путешествовать по всему земному шару, даже в космос слетать сейчас не проблема. Наши бабушки даже мечтать о таком не могли.
Внедрение информационных технологий, на мой взгляд, это большое достижение человечества. людям стало проще общаться с появлением мобильных телефонов и интернета, современная бытовая техника просто уникальна - ее
появляние облегчило жизнь многим хозяйкам, которые стали больше времени уделять себе и своим родным.
Я очень рада, что живу именно в это время. Главное сегодня, чтобы люди умели найти себя и не споткнуться в нашей скоростной жизни!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Постоянно работаю над повышением своего профессионального мастерства: участвую в работе районного методического объединения педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, конференциях и профессиональных конкурсах.
Выступление на районном методическом объединении:
- 2011г. - презентация авторской программы «Малыш и компьютер»;
- 2012г - «Мини- музей как форма работы с детьми и родителями».
Участие в конференциях:
- 2010г - выступление на педагогической конференции работников дошкольных образовательных учреждений г. Канска тема: «Личностное развитие ребенка дошкольного возраста в контексте культуры и образования» (сертификат);
- 2011г - на ежегодной районной августовской конференции «Применение ИКТ для развития познавательного интереса у дошкольников»;
Имею опубликованные работы:
- 2010г. - проект «Война вошла в каждый дом» (сертификат) на сайте журнала Современное Дошкольное Образование;
- 2011г. - занятие по ознакомлению детей с окружающим миром «Путешествие в прошлое одежды» (сертификат, диплом) на сайте ИД «Первое сентября» Всероссийском фестивале «Открытый урок»;
- 2011г. - проект «Вот моя деревня, вот мой дом родной…» (сертификат, диплом) на сайте ИД «Первое сентября» Всероссийском фестивале «Открытый урок»;
- 2011г. – статья «Информационно – коммуникационные технологии (ИКТ) в ДОУ» (сертификат) на сайте журнала Современное Дошкольное Образование;
Участие в профессиональных конкурсах:
- 2010г. – лауреат муниципального конкурса «Инновационный подход к созданию предметно - развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении» (диплом II степени);
- 2010г. - участник Всероссийского конкурса на разработку комплекса занятий, посвященного 65- летию Победы в Великой Отечественной войне (сертификат);
- 2011г. - победитель профессионального муниципального конкурса «Педагогический дебют 2011»;
- 2011г. - участник Всероссийского конкурса «Презентация к уроку» (диплом участника).
Сведения о повышении квалификации:
2009г. «Дошкольная педагогика и психология. Современные тенденции дошкольного образования» институт дополнительного образования и повышения квалификации КГПУ им. В.П. Астафьева № 195;
2010г. «Детское исследование как метод обучения старших дошкольников» педагогический университет «Первое сентября» и Факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова № 228-432-098/ ED-05-006;
2011г. «Мини- музей в детском саду как форма партнерского взаимодействия с семьями воспитанников» педагогический университет «Первое сентября» и Факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова № 228-432-098/ ED-05-011;
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Портфолио педагога - это один из методов оценки профессионализма педагогов.
Он включает материалы, демонстрирующие умения педагога решать задачи своей профессиональной деятельности, выбрать стратегию и тактику профессионального поведения.