Рубец Татьяна Викторовна

Для чего приходим мы в этот мир? Чтобы быть счастливыми.  И для этого есть всё , вся Вселенная помогает нам в этом, но только вот иногда слишком долго идём мы к счастью.

О себе

Рубец Татьяна, родилась в Карелии в уютном провинциальном городке с названием Олонец. Увлекаюсь всем новым и интересным.Человек творческий и неординарный. Работала учителем в школе, в данное время преподаю в техникуме. Педагогический стаж 33 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская литература, Брэдбери Рэй, Антуан де Сент- Экзюпери,Льюис Кэрролл

Мой взгляд на мир

Я люблю вставать до восхода солнца и встречать его, радуясь каждому мгновению.

Моё портфолио

Не стыдись учиться в зрелом возрасте; лучше научиться поздно, чем никогда.  Эзоп

Требования времени к современному учителю велики и многогранны. Помимо знаний предмета учитель обязан быть совершенным психологом, мобильно реагировать на изменения программы , успешно осваивать современные педагогические технологии, уметь ориентироваться в социальных запросах общества.

Я с удовольствием обучаюсь всему, что мне необходимо для качественного преподавания предмета и новых ощущений в жизни. Имея среднее специальное образование, я решила получить и высшее, правда это решение я приняла довольно поздно, мне было 44 года, но как приятно почувствовать себя студенткой в столь зрелом возрасте.

В 2013 году я закончила МСИ и получила образование психолога, знание психологии во многом помогает мне. Не секрет, что нынешнее поколение детей предпочитают двигательному процессу, процесс  в режиме «сидение перед компьютером», некоторые ребята из-за социальной неустроенности родителей не имеют достаточного питания. А это приводит к тому, что с контрольными   нормативами  многие не могут справиться. И вот здесь очень важно правильно оценить, чтобы ребёнок не разочаровался  в своих способностях. Правильно подобранное слово, ободрение, поддержка дают ученику поверить в свои силы, не останавливаться на достигнутом.

Я очень уважительно отношусь к своим ученикам, я признаю за каждым учеником право быть самим собой, развивать свои способности, высказывать свои мысли, иметь свои суждения, уметь и сметь их отстаивать. В этом году я преподаю только в начальных классах, но используя здоровьесберегающие технологии, социально адаптирующие и личностно-развивающие технологии (САЛРТ)  обеспечивающие формирование и укрепление психологического здоровья учащихся, повышение ресурсов психологической адаптации личности, провожу исследования со старшеклассниками. С ученицей 11 класса Ириной Кузьминой мы провели исследование на тему:

« Конфликты и способы их разрешения» в 10 классе, с этой работой она выступила на районной конференции «Шаг в будущее». Исследование проводилось на протяжении

3 месяцев, старшеклассники с удовольствием приняли участие в исследовании,

сделали для себя выводы и согласны участвовать в новых проектах. И мы готовим эти новые проекты.

Как только в школе начали осваивать компьютер, я самостоятельно научилась работать на нём, в 2010 году прошла курсы по программе «Информационно-коммуникационные технологии».

В общем, я не боюсь изменений, после реорганизации школы и сокращений я  работаю уже в третьей школе, а это новый коллектив, как учителей, так и детей. Я мобильна, быстро перестраиваюсь, нахожу себе новых друзей, принимаю все новые правила. В 44 года научилась водить автомобиль, потому ,что моя работа находилась от меня в 40 км.

И в этот же год поступила на психолога. Работала завучем начальной школы, и сумела в

короткий срок подготовить юбилей незнакомой мне школы. Жизнь летит и мне приходиться идти в ногу со временем,  быть мобильной, а ведь я ещё помню, как мы слушали виниловые пластинки и стационарный телефон стоял только у счастливчиков. Но я  рада изменениям, человек сам хозяин своей жизни, поэтому я учусь всему новому и знаю, что всё мне пригодиться в профессиональной деятельности.

Новое время, новые технологии, новое обучение- это для меня.

Портфолио: