Румянцева Татьяна Евгеньевна

Не волнуйтесь, по полочкам всё разложите, Цель урока – добро (запишите в свой план!) И пятёрки, пятёрки, пятёрки дарите - Остальные отметки не свойственны Вам. Вам опять не уснуть, Вам опять до рассвета То задачки решать, то дарить всем стихи. Вы – блестящий учитель, запомните это, И у Вас бесподобные ученики

О себе

Я учу самых маленьких в школе. Начинаем читать и писать, Ну, а если не сразу поняли, Все сначала, опять и опять… Хоть бывает меня огорчают, И учиться порой не хотят! «Двойки», «тройки» приходится ставить, А они озоруют, ворчат. Все ж успехов и радости больше, Когда вижу в глазах детей Жажду знаний, добро, уваженье, Свет, зажженный любовью моей! Вижу в этом свое призванье- Научить их всему непременно, Жизнь связать с молодым поколеньем, Ведь любовь моя к ним безмерна!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Считаю Антона Павловича Чехова лучшим из всех русских авторов. Могу читать его произведения по нескольку раз каждое и при этом буду всегда находить что-то новое. Стиль Чехова неповторим и невозможно найти похожего на него писателя. Лучшими из его произведений считаю небольшие повести и рассказы, так как зачитывалась ими еще в младшем возрасте, хоть тогда некоторые из них (большая часть) были тяжелы для моего понимания. Сейчас же с удовольствием читаю произведения любимого классика. Рекомендую всем ознакомиться с повестями и пьесами данного автора, так как он действительно заслуживает уважения.

Мой взгляд на мир

«Ты скажешь, эта жизнь — одно мгновенье. Ее цени, в ней черпай вдохновенье. Как проведешь ее, так и пройдет, Не забывай: она — твое творенье». Омар Хайям

Мои достижения

Своими достижениями считаю успехи, победы, награды своих учеников.

Моё портфолио

Нам не дано понять и объяснить судьбы загадочную нить. В начале жизни эту нить не замечаешь, а пройдя значительный путь удивляешься как красиво, вовремя и не случайно протянулись ниточки судьбы и сплели свой рисунок. Вся моя жизнь связана загадочной нитью судьбы - династией педагогов. Судьбоносные загадочные нити не отпускают и грядущее поколение нашей родословной. Всегда хотела быть похожей во всем на маму и мечтала стать учителем русского языка и литературы, но после 10 класса неожиданно для всей семьи поехала поступать в Москву в Институт культуры. С треском провалив экзамены, подала документы в институт легкой промышленности, дабы не возвращаться с позором домой. По распределению в 1989 году попала в Ленинград на трикотажное производство. В лихие 90-е заочно закончила педагогический колледж с красным дипломом, став воспитателем в детском саду и студенткой вечернего отделения государственного педагогического университета им. А. И. Герцена г. Санкт-Петербург. Нашла свое призвание, ведь от апельсинки не родятся мандаринки, как мама тоже стала учителем начальных классов. Свой отпуск провожу уже более 10 лет в детском лагере, как руководитель программы. Я счастлива и довольна тем, что работаю по велению сердца и отдаю частичку своей души мальчишкам и девчонкам, таким же творческим и любопытным как сама. Педагог - это человек, от порядочности, чести, убежденности которого зависит судьба вверенных ему маленьких граждан. Идти в такую профессию можно только с сознанием того, какая ответственность ложится на человека, сделавшего этот выбор. И когда продолжателями дела своих родителей становятся их дети, можно быть уверенным - здесь нет случая, нет ошибки, а есть полная уверенность в своих силах и правильности выбранного пути. Моя дочь, ученица 10 класса, имеет большое желание стать учителем начальных классов. Моя прабабушка, бабушка, мама, тетя, сестра и я- педагоги и выбор её очевиден.