Седова Марина Николаевна

сайт учителя начальных классов

Труд учителя - искусство развития и обучения детей, сочетание творчества и технологии в практической педагогике. Митина Л.М.

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: русский язык

Увлечения: чтение книг, цветоводство

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: Нижний Новгород

Место работы: МБОУ "Школа №26"

Звание, ученая степень: учитель высшей категории

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/sedova-marina
Пусть педагог всегда спешит к детям,радуется каждой встрече с ними; тогда и дети будут спешить в школу и от всего сердца радоваться каждой встрече со своим педагогом.
Ш.А.Амонашвили

Быть учителем начальных классов, на мой взгляд очень трудно и ответственно. Ведь именно нам необходимо построить "фундамент" успешности для будущего развития детей, сформировать умение учиться и создавать на уроке такие условия, при которых обучение станет средством самовыражения ребёнка. Поэтому важно тщательно продумывать ход и содержание уроков, применять эффективные формы, методы обучения, подбирать занимательный материал и включать игровые моменты в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей,использовать средства обратной связи.

О себе

О том,что я стану учителем,я знала с детства. Ни о какой другой профессии и думать не могла. Все мои игры были связаны со школой.  Я росла, школьные годы близились к завершению, а желание быть учителем становилось осознанным выбором. И вот свершилось! Я -учитель. Учитель начальных классов. Так написано у меня в дипломе.

Очень благодарна за первые школьные годы моей учительнице-Горнововой Светлане Сергеевне.Я и сегодня думаю,что именно таким и должен быть учитель начальных классов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература

Мой взгляд на мир

Я люблю окружающий мир, природу, всё светлое и позитивное.

Моё портфолио

Я не просто учитель. Я -первая учительница. Я -первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть,-своих детей.Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители?

         Думаю, что учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле.

         Воспитание - скрытый и длительный процесс, и поэтому я должна проявлять проницательность, последовательность и терпение во всех конкретных случаях.

Пусть в школе царят радость, совместное творчество учителей и учеников, любовь и доброта, взаимопомощь и терпение, уважение.

Добавить грамоту в портфолио
Мои альбомы