Календарно-тематическое планирование
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (1 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование уроков по курсу «Окружающий мир»
Класс: 1 «Б»
Учитель: Седова М.Н.
Количество часов на год: всего-66ч, в неделю-2ч.
Содержание | Кол-во часов по разделу | Кол-во часов по теме | |
1. | Вводный урок. Задавайте вопросы ! | 1 | |
Что и кто? | 20 | ||
2. | Что такое Родина? | 1 | |
3. | Что мы знаем о народах России? | 1 | |
4. | Мы знаем о Москве? | 1 | |
5. | Проект «Моя малая родина» | 1 | |
6. | Что у нас над головой? | 1 | |
7. | Что у нас под ногами? | 1 | |
8. | Что общего у разных растений? | 1 | |
9. | Что растет на подоконнике? | 1 | |
10. | Что растет на клумбе? | 1 | |
11. | Что это за листья? | 1 | |
12. | Что такое хвоинки? | 1 | |
13. | Кто такие насекомые? | 1 | |
14. | Кто такие рыбы? | 1 | |
15. | Кто такие птицы? | 1 | |
16. | Кто такие звери? | 1 | |
17. | Что окружает нас дома? | 1 | |
18. | Что умеет компьютер? | 1 | |
19. | Что вокруг нас может быть опасным? | 1 | |
20. | На что похожа наша планета? | 1 | |
21. | Проверим себя по разделу «Что и кто?». Презентация проекта «Моя малая родина» | 1 | |
Как, откуда и куда? | 12 | ||
22. | Как живет семья? Проект «Моя семья». | 1 | |
23. | Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? | 1 | |
24. | Откуда в наш дом приходит электричество? | 1 | |
25. | Как путешествует письмо? | 1 | |
26. | Куда текут реки? | 1 | |
27. | Откуда берутся снег и лед? | 1 | |
28. | Как живут растения? | 1 | |
29. | Как живут животные? | 1 | |
30. | Как зимой помочь птицам? | 1 | |
31. | Откуда берется и куда девается мусор? | 1 | |
32. | Откуда в снежках грязь? | 1 | |
33. | Проверим себя по разделу «Как, откуда и куда?». Презентация проекта «Моя семья». | 1 | |
Где и когда? | 11 | ||
34-35. | Когда учиться интересно? Проект «Мой класс и моя школа» | 2 | |
36. | Когда придет суббота? | 1 | |
37. | Когда наступит лето? | 1 | |
38. | Где живут белые медведи? | 1 | |
39. | Где живут слоны? | 1 | |
40. | Где зимуют птицы? | 1 | |
41. | Когда появилась одежда? | 1 | |
42. | Когда изобрели велосипед? | 1 | |
43. | Когда мы станем взрослыми? | 1 | |
44. | Проверим себя по разделу «Где и когда?».Презентация проекта «Мой класс и моя школа». | 1 | |
Почему и зачем? | 22 | ||
45. | Почему Солнце светит днем, а звезды-ночью? | 1 | |
46. | Почему луна бывает разной? | 1 | |
47. | Почему идет дождь и дует ветер? | 1 | |
48. | Почему звенит звонок? | 1 | |
49. | Почему радуга разноцветная? | 1 | |
50. | Почему мы любим кошек и собак? | 1 | |
51. | Проект «Мои домашние питомцы» | 1 | |
52. | Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? | 1 | |
53. | Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? | 1 | |
54. | Зачем мы спим ночью? | 1 | |
55. | Почему нужно есть много овощей и фруктов? | 1 | |
56. | Почему нужно чистить зубы и мыть руки? | 1 | |
57. | Зачем нам телефон и телевизор? | 1 | |
58. | Зачем нужны автомобили? | 1 | |
59. | Зачем нужны поезда? | 1 | |
60. | Зачем строят корабли? | 1 | |
61. | Зачем строят самолеты? | 1 | |
62-63. | Почему в автомобиле, поезде, самолете, на корабле нужно соблюдать правила безопасности? | 2 | |
64. | Зачем люди осваивают космос? | 1 | |
65. | Почему мы часто слышим слово «экология»? | 1 | |
66. | Проверим себя по разделу «Почему и зачем?». Презентация проекта «Мои домашние питомцы». | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое поурочное планирование по английскому языку 3 класс Тер-Минасова С.Г.,Узунова Л.М., Сухина Е.И.
Предлагаю календарно-тематическое планирование по новым требованиям ФГОС....

Календарно-тематическое поурочное планирование по английскому языку 3 класс Тер-Минасова С.Г.,Узунова Л.М., Сухина Е.И.
Предлагаю календарно-тематическое планирование по новым требованиям ФГОС....
Календарно - тематическое планирование тематических бесед в группе продленного дня 3 класса
Краткое содержание тематических бесед на групповых часах в группе продленного дня...

Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-3” (серия УМК 2-11) Авторы: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, И.П. Костина, Е.В. Кузнецова
Каленарно тематическое планирование разработано на основе Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения (ФГОС-2) и Примерной программы начального общего образования ...

Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материала по основам православной культуры для IV «Г» класса на 2018-2019 учебный год.
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материалапо основам православной культуры для IV «Г» класса на 2018-2019 учебный год....

Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материала по литературному чтению для 3 «Б» класса на 2018-2019 учебный год
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материалапо литературному чтению для 3 «Б» класса на 2018-2019 учебный год...

Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материала по математике для III «Б» класса на 2018-2019 учебный год.
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материалапо математике для III «Б» класса на 2018-2019 учебный год....