Междисциплинарное обобщение

Впервые работа с кейсами в рамках учебного процесса была реализована в Гарвардской школе бизнеса в 1908 г.

В России данная технология стала внедряться лишь последние 5 лет.

Кейс-технология – это метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций

Суть «кейс» - технологии заключается в создании и комплектации специально разработанных учебно-методических материалов в специальный набор (кейс) и их передаче (пересылке) обучающимся.

Конспект интегрированного урока: русский язык и окружающий мир 4 класс. УМК "Начальная школа 21 века"

Тема: « Ты и твое здоровье. Спряжение глаголов. Обобщение»

 Цели: - закрепить знания о личных окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения;

           - закрепить умения определять спряжение глаголов;

           - обобщить знания об организме человека;

           - воспитывать человека, который умеет заботиться о своём здоровье.

Отчёт по самообразованию учителя начальных классов.

Основной задачей взаимодействия наставника