Междисциплинарное обобщение

Статья "Продуктивная совместная деятельность: от вовлечённости к функциональной грамотности"

Формирование функциональной грамотности через совместную продуктивную деятельность создает прочную основу для успешного личного и профессионального развития. 

Чарыева Татьяна Владимировна

КОМПЛЕКСНАЯ ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3 класс

Итоговая комплексная работа - это система заданий по чтению, русскому языку, математике и окружающему миру, составленных к предлагаемому для чтения тексту. Работа направлена на выявление уровня сформированности универсальных учебных действий младшего школьника. Комплексная итоговая работа проводится в конце учебного года. Для проведения комплексной оценки использованы 24 комплексных заданий. В каждом задании предлагается ситуация, описанная в тексте. Комплексная итоговая работа проводится в конце учебного года. Для проведения комплексной оценки использованы 24 комплексных заданий.

Починкова Ольга Николаевна

Конспект интегрированного урока «Сказки народов Югры: общее и особенное» (литературное чтение + окружающий мир, 3 класс)

Тема: Сказки народов Югры: общее и особенное

Предметы: литературное чтение, окружающий мир

Класс: 3 класс

Тип урока: интегрированный урок открытия новых знаний

Продолжительность: 40 минут

Цель урока

Сформировать у учащихся представление о единстве общечеловеческих ценностей через сравнение сказок народов Югры и русских народных сказок, а также воспитать уважение к культуре коренных народов своего региона.

Бабарыкова Любовь Донатовна

Методическая разработка междисциплинарного проекта "Здравствуй, Снеговик!"

Методическая разработка представляет собой описание междисциплинарного многоступенчатого коллективного проекта «Здравствуй, Снеговик!»

Цель проекта – развитие читательской культуры младших школьников, их функциональной грамотности, кругозора, фантазии, творческого воображения, через проектную деятельность на литературном материале с использованием современных приёмов и методов работы с текстом.междисциплинарном проекте и методикой  литературного кафе. 

Самошкина Юлия Михайловна

Методическое обеспечение программы внеурочной деятельности «Литературный клуб»

  Пакет включает 8 блоков игровых материалов, готовых к печати и использованию:

1. Карточки «Литературный детектив»

2. Шаблоны творческих заданий

3. Игры на развитие речи и воображения

4. Квест-материалы «Тропой героев»

5. Ролевые сценарии и драматизация

6. Настольная игра «Книжное путешествие»

7. Игры-рефлексии и ритуалы клуба

8. Цифровые интерактивы (описание + ссылки на шаблоны)

Все материалы адаптированы по уровням сложности для 1–2 и 3–4 классов.

 

Формирование цифровой грамотности учеников младших классов

Младшим школьникам необходимы умения и навыки, необходимые для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернета. Это не только технические навыки работы с устройствами и программами, но и критическое мышление, умение оценивать информацию, обеспечивать безопасность в интернете и действовать этично в цифровой среде. На помощь приходит российская платформа Учи.ру.

Страницы