Информатика

Уралева Светлана Юрьевна

Конспект внеурочного занятия по алгоритмике для 1 класса "Спасите котенка!"

Это конспект предназначен для обучающихся, которые начинают знакомиться с основами алгоритмического мышления. Ситуация спасения котенка создает положительный мотивационный момент. Дети знакомятся с понятиями "алгоритм", "программа", "робот-исполнитель", учатся читать и составлять простые алгоритмы. В занятие включена практическая часть, где ученики составляют алгоритм движения робота с помощью стрелок.

Цифровые образовательные ресурсы

1.Показать возможности применения технологии дополненной реальности в образовательной и воспитательной деятельности педагогов на уроках и во внеурочной деятельности.

2. Развитии творческих способностей обучающихся.

3. Повысить интерес у обучающихся к образовательному процессу.

 

Презентация по информатике

Как добавить картинку на слайд, как картинку найти в интернете.

1.Выбрать слайд.

Пахарькова Лариса Николаевна

Голодный крокодил _ .pptx

Презентация может быть полезна на занятии, та как является нагладной, содержит интересную информация. Позволяет настроить детей на работу. Построена по принципц: Загадка - теория - модель проекта.

Пахарькова Лариса Николаевна

Конспект занятия ДО _Лего голодный крокодил.docx

Конспект занятия по теме: "Лего голодный крокодил" является базовым документом и позволяет педагогам, проявив творчество, самостоятельно к уроку подобрать интересную информация (составить ребус, а не только использовать загадку -стихотворение). Подготовить презентацию с интересными фактами, что позволит урок сделать более интесным и наглядным.

Майрамукова Лаура Казбековна

План-конспект по информатике

План-конспект по информатике на тему «Текстовая и графическая модели» для 4 класса

 

Сценарий урока для детей начальной школы по теме "Безопасность в интернете"

Сценарий представляет собой готовый конспект урока по теме «Безопасность в интернете» для учеников начальной школы. Материал адаптирован для детей 8–10 лет: информация подается простым, понятным языком. В ходе урока дети знакомятся с четырьмя основными видами интернет-угроз (незнакомцы и мошенники, вирусы, кибербуллинг, ложная информация), разучивают пять золотых правил безопасности с помощью движений, учатся критически относиться к информации в сети и отрабатывают навыки безопасного поведения через игру «Светофор».

Страницы