Разное

Презентация: "Петушок в сказках"

Путешествие по сказкам, в которых встречается петушок". Роль петушка в сказках.

Трудности и пути их решения в тьюторском сопровождении

Актуальность темы обусловлена возрастающей потребностью в индивидуализации образования и расширением практики тьюторского сопровождения в различных образовательных контекстах. Тьютор, выступая посредником между обучающимся, педагогами и родителями, сталкивается с многообразием профессиональных затруднений, требующих системного осмысления и выработки эффективных стратегий преодоления.

Развитие речи с помощью карточек у ребенка с аутистическими нарушениями.Определение сходства и различия.

Общение может осуществляться разными способами. Мы можем разговаривать, жестикулировать, обмениваться письменными сообщениями или присылать друг другу картинки, общаться на языке жестов. Невербальные дети лишены самого распространённого способа общения – речи. Однако их можно научить общению с помощью карточек, жестов, электронных устройств. Конечно, все родители хотели бы, чтобы их дети научились именно говорить, но, стоит признать, что научить ребёнка общаться важнее, чем научить его говорить. Тем не менее, это не означает отказ от обучения ребёнка речи.

Мугулдаева Елена Анатольевна

Развитие речи с помощью карточек у ребенка с аутистическими нарушениями.Определение сходства и различия.

Общение может осуществляться разными способами. Мы можем разговаривать, жестикулировать, обмениваться письменными сообщениями или присылать друг другу картинки, общаться на языке жестов. Невербальные дети лишены самого распространённого способа общения – речи. Однако их можно научить общению с помощью карточек, жестов, электронных устройств. Конечно, все родители хотели бы, чтобы их дети научились именно говорить, но, стоит признать, что научить ребёнка общаться важнее, чем научить его говорить. Тем не менее, это не означает отказ от обучения ребёнка речи.

Технологическая карта урока финансовой грамотности по теме "Кто такие мошенники?" 2 класс

Тип урока: открытие нового знания
Цель урока: формирование у обучающихся моделей рационального финансового поведения к личным финансам для обеспечения безопасности от мошенников.

Мугулдаева Елена Анатольевна

Сенсорная комната - средство для мотивации к обучению ребенка с РАС в работе тьютора

Сенсорное развитие детей с расстройством аутистического спектра (РАС) является одним из основных в умственном развитии этих детей, подразумевает получение знаний об окружающем их мире с помощью органов чувств. Это означает, насколько полно ребенок научился воспринимать предметы, явления действительности, умение применять эти знания, настолько он сможет войти в этот окружающий мир.

Страницы