Иностранный язык

План урока по английскому языку 4 класс

План-конспект урока английского языка в 4 классе.

Тема урока: «Умеют ли они летать?» / «Can they fly?» (Животные и их способности).

УМК (примерный): «Английский в фокусе» (Spotlight-4).

Султангареева Алина Данисовна

Мнемокарточки для уроков английского языка по теме "Animals"

Мнемокарточки можно использовать на уроках английского языка для запоминания лексики.
Султангареева Алина Данисовна

Игра "Логические связи"

Цель: развивать логическое мышление и память при помощи использования приёмов мнемотехники

Султангареева Алина Данисовна

Мнемотехнические игры

Memory game

Цель: запоминание тематической лексики (животные, фрукты, овощи, еда, одежда, профессии, дом, семья, спорт и т.д.)

Я раскладываю перед учениками 10 карточек с рисунками, все хором называют слова. Затем прошу отвернуться или закрыть глаза и забираю одну карточку. Ученики должны догадаться какой карточки не хватает, называя все 10 слов по порядку. В конце карточек не остается, но дети называют все слова в правильном порядке.

Champion Game.

Архипова Ирина Валерьевна

Сортер по теме "Продукты"

Раскладываем апельсинки с названиями продуктов по пакетикам. Материал подойдет к УМК Spotlight 3-4. В наборе три пакета: Food, Drinks, Fruits and vetables и 24 апельсинки.  Материал можно заламинировать и приклеить самоклеящиеся липучки к пакетам и апельсинкам, очень удобны в использовании.

Spotlight 4. Module 2. Unit 3a

Отработка новой лексики

Fruit and vegetables/Countable and uncountable nouns

Содержание урока про фрукты и овощи, ознакомление учащихся с исчесляемыми и неисчесляемыми существительными, выполнение упражнений для закрепления материала.

Рабочая программа по учебному предмету "Английский язык" 2-4кл 2025-2026 гг

Программа по иностранному (английскому) языку на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

 

Страницы