Физкультура

В работе рассматриваются упражнения для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), которые проводятся в игровой форме на начальном этапе урока физической культуры. Подчёркивается важность использования игровых методов для адаптации, мотивации и физического развития детей с особыми образовательными потребностями. В аннотации описаны цели, задачи и преимущества таких упражнений, а также их роль в формировании положительного эмоционального фона, социализации и укреплении здоровья учащихся.

Цель урока: организация деятельности учащихся по формированию познавательной и игровой активности, используя элементы баскетбола 

Задачи урока:

Тема урока: «Подвижные игры с элементами баскетбола».

Цель урока: повторение передачи и ловли баскетбольного мяча.

Задачи урока:

Образовательные: совершенствовать ведение и ловлю баскетбольного мяча с помощью подвижных игр;

Оздоровительные: развивать ловкость и быстроту с помощью комплексных упражнений и подвижных игр;

Воспитательные: воспитывать интерес к занятиям физической культурой и спортом.

Место проведения: спортивный зал.

Тема урока: "Подвижные игры"

Цель урока: совершенствование физических качеств посредством подвижных игр у младших школьников.

Задачи урока:

Образовательные: развитие двигательных действий с помощью подвижных игр у младших школьников.

Цель урока: совершенствование физических качеств посредством подвижных игр у младших школьников.

Задачи урока:

Образовательные: развитие двигательных действий с помощью подвижных игр у младших школьников;