Главные вкладки

Семенова Екатерина Петровна

"сайт учителя английского языка"

Педагог- это человек который не только знает свой предмет, но и способен передать эти знания други людям

Профессия: учитель английского языка

Профессиональные интересы: проектная деятельность, развитие творческих способностей на уроках английского языка, чтение английской литературы.

Увлечения: Чтение английской литературы

Регион: Ямало-Ненецкий АО

Населенный пункт: с.Аксарка , Приуральский район

Место работы: МОУ Школа с. Аксарка

О себе

- Счастье – это путь, а не пункт назначения. Нет другого времени для того, чтобы быть счастливым кроме…СЕЙЧАС! Живи, наслаждайся данным моментом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».

Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги: А.С.Макаренко «Книга для родителей»

Мой взгляд на мир

Мир устроен так, что дети и взрослые нередко не понимают друг друга. Непосредственные, эмоциональные, не умеющие сдерживать гнев и радость малыши часто кажутся старшим избалованными, беспечными и легкомысленными, А заботу, дальновидность, спокойствие взрослых дети воспринимают как сухость и черствость, придирчивость и назойливость. Родители не должны быть в стороне от школы, они должны проявлять интерес ко всему, с чем связана жизнь ребенка, создавать благоприятный климат в семье.

Моё портфолио

Я не работаю учителем, я учитель. В настоящее время, когда всё меняется
так быстро и бурно, современный учитель пытается соответствовать требованиям
времени. Учитель нашего времени должен уметь разбираться и ориентироваться
в новых педагогических технологиях, чтобы заинтересовать современных
учеников, которые уже с рождения очень много знают, умеют и ждут от школы
новых знаний и открытий. Использование компьютеров, возможности выхода в
Интернет, учительское владение информационными технологиями обучения
помогают в создании содержательных и наглядных заданий, захватывающих
внимание всех учеников. Обучающиеся легче воспринимают и усваивают
сложные вопросы в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи
материала, начинают работать творчески и становятся уверенными в себе.
Рядом с ними, конечно, должен быть современный учитель,
профессионализм которого определяется способностью адекватно понимать
духовно-эмоциональный мир ребенка, признавать его право на равенство в
диалоге, свободу мысли и творчество.
Педагогическое кредо, как и всякая вера, вынашивается в муках, в трудах, в
сомнениях, в слезах, в боли, в обидах. Его не выдают вместе с дипломом
педагогического института, хотя уже тогда знаешь, что эта та самая, единственная
профессия, которой будет посвящена вся твоя жизнь.