Сгибнева Ольга Владимировна

Учитель — это уникальная профессия, вне времени, моды и географии.

«Есть такая профессия – любить детей…»Являясь одной из древнейших, она остаётся востребованной по сей день.
Учитель...Что стоит за этим привычным словом? Учитель это и отличный психолог, учитель — это и замечательный поэт, учитель — это и великолепный актёр, но самое главное, что учитель — это незаменимый помощник и настоящий друг. На мой взгляд, это лучшая в мире профессия.Учитель начальных классов играет ответственную роль в формировании каждого своего ученика. Это профессия по состоянию души. Только первый учитель остаётся в сердцах каждого ученика и сопровождает их всю жизнь. Дети, приходя в школу, обретают вторую маму, такую же заботливую, которая всегда готова помочь в трудную минуту и поддерживать в нужное время. Своей энергией она заряжает детские сердца.Нет такой гуманной, творческой, серьёзной, нужной профессии, которая является фундаментом всех профессий в мире. Только она решает многие волнующие вопросы в жизни ребёнка. Это даже не профессия, а образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, и прежде всего перед учениками.

«Вы знаете, мне по-прежнему верится

Что,   если   останется   жить   Земля,-

Высшим  достоинством  человечества

Станут   когда-нибудь   учителя».(Р. Рождественский)

О себе

Сгибнева Ольга Владимировна - учитель начальных классов.

Образование -высшее, СГУ им.Чернышевского г.Саратова, педагогический стаж - 23 г., квалификационная категория - первая.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С.Есенин, А.С.Пушкин, А.П.Чехов стихи и произведения, Д.Карнеги

Мой взгляд на мир

Однажды Ученик спросили Учителя, какова его основна задача.

Мудрец улыбнувшись сказал: "Завтра вы узнаете об этом........."

Моё портфолио

Моё педагогическое кредо: «Ученик это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который нужно зажечь»

Я считаю, что верить в собственное предназначение и понимать, что эта профессия нужна обществу. Чтобы дети тянулись к педагогам, чтобы мы были интересны детям, у каждого учителя должны появиться уверенность в жизни, ощущение собственной значимости для общества.

Основная миссия учителя – научить учиться.

Чтобы ученик был готов к самостоятельной творческой деятельности, его учитель сам должен уметь созидать и создавать. Учитель должен уметь обновлять и моделировать учебный материал в зависимости от интеллектуальных и психологических особенностей учащихся; знать интересы и особенности каждого ребенка, учитывать их в построении индивидуальных траекторий развития. Необходимо быть готовым организовывать исследовательскую деятельность учащихся, проектировать учебные занятия как поиск новых учебных задач. Развитие ученического творчества невозможно без желания учителя строить и реализовывать планы своего личностного и профессионального развития.

Цели, решаемые мной в профессиональной деятельности.

Совершенствовать технологии исследовательской и проектной деятельности. Формировать индивидуальный подход в процессе обучения и воспитания, через различные технологии обучения. Повышать эффективность использования ИКТ- технологии. Апробировать новые подходы в обучении.

Задачи, решаемые мной в профессиональной деятельности.

Создавать ситуации выбора и успеха. Организовывать учебное сотрудничество учащихся. Актуализировать субъективный опыт учащихся. Включать детей и родителей в проектную и исследовательскую деятельность.

"Каждый ребенок уникален и неповторим.Моя задача, как  учителя - помочь ему раскрыть свои таланты.Успех - самый лучший воспитатель, так как он дает ребенку уверенность в собственных силах и самом себе. Ребенок рождается для успеха!"