Щербина Татьяна Александровна

У каждого человека есть свой Путь – путь, который он выбирает и идет по нему всю жизнь. Мой путь – мой сознательный выбор – быть учителем. Это выбор, сделанный, возможно, в самом раннем детстве. Я порой даже думаю: «А может не я выбрала эту профессию, а она, долго, терпеливо и настойчиво выбирала меня?».

В чем самый главный Успех учителя? В его учениках, в выпускниках, которые не затерялись в большом мире взрослых и нашли в нем себя!

О себе

Моя педагогическая практика помогла сформулировать основные положения моей профессиональной философии:

•  достижение партнёрского типа взаимоотношений между учителем и учениками в учебном процессе;
•  осуществление учения через процесс диалога учителя и ученика (обсуждение совпадающих и несовпадающих позиций), способствующий рождению и развитию общей мысли;
•  создание творческих ситуаций для развития у учащихся положительной мотивации к обучению, активности, умений самостоятельно добывать знания;
•  создание атмосферы конструктивного сотрудничества, с учётом всех оттенков, тонкостей человеческих отношений.

Суть изложенного можно передать ёмкими словами восточной мудрости: «Покажи мне, и я увижу; расскажи мне, и я услышу; вовлеки меня, и я научусь».  
 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ф.М.Достоевский "Преступление и наказание", "Идиот", "Братья Карамазовы"

Мой взгляд на мир

Всё начинается с любви:
и озаренье,
и работа,
глаза цветов,
глаза ребенка -
 всё начинается с любви!!!     Р.Рождественский

«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хорошим учителем. Если он имеет только любовь к ученику, как отец или мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если же учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель»    Л. Н. Толстой

Учителем сначала надо родиться.
 И только после этого стать!    Р. Рождественский
 

Мои достижения

Награждена:

 - благодарственным письмом Комитета образования администрации Полтавского муниципального района за организацию и проведение телекоммуникационных проектов среди детей и педагогических работников, 2009;

 - благодарственным письмом Министерства образования Омской области за активное внедрение проектной методики  с использованием информационно-коммуникационных проектов, 2009;

 - благодарственным письмом редакции районной газеты «Заря» и Комитета образования администрации Полтавского муниципального района за участие в конкурсе «Учитель-воин», посвященном 65-летию Великой Победы и Году учителя в России, 2010;

 - благодарственным письмом Министерства образования Омской области за разработку и активное внедрение сетевых проектов, 2010;

 - свидетельствами за подготовку участников и лауреатов районных и региональных  научно-практических конференций школьников, X областной краеведческой конференции «Летопись сибирских деревень» с 2008 по 2012 год;

 - благодарственным письмом за работу с участниками Всероссийского сетевого проекта «Слон – больше, чем животное»,2011;

 - дипломом за организацию сверхпрограммной общероссийской олимпиады Олимпус Весенняя сессия, 2012;

 - дипломом участника I международной научно-практической конференции «Перспектива: инновационные методы в психологии и педагогике», 2012;

- почетной грамотой администрации Полтавского муниципального района за добросовестный труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения,2013;

- свидетельством научного руководителя за подготовку участника XLV-й региональной научно-практической конференции  школьников и учащейся молодежи Омской области, выступившего с работой на тему «Стихотворения», 2013;

- свидетельством научного руководителя за подготовку участника XLV-й региональной научно-практической конференции  школьников и учащейся молодежи Омской области, выступившего с работой на тему «Немного о любви…», 2013.

- благодарственным письмом за работу с участниками международного сетевого проекта «Живой символ Арктики», 2013;

- дипломом за организацию сверхпрограммной общероссийской олимпиады Олимпус Зимняя сессия, 2013;

- благодарственным письмом за работу с участниками областного сетевого проекта «Мы выбираем – Жизнь», 2014;

- дипломом за организацию Общероссийской предметной олимпиады Школьные дни Осенняя сессия, 2014;

- благодарственным письмом за помощь в подготовке участника Омского регионального форума «Подвиг народа в памяти поколений», посвященного 70-летию победы в Великой Отечественной войне, 2015;

- благодарственным письмом за активное участие в международном проекте «Краски», 2015;

- сертификатом за подготовку победителя (2 место) Всероссийского дистанционного поэтического конкурса «Холодом простужен ветер», 2015;

- сертификатами за подготовку участников Всероссийского дистанционного конкурса по литературе «Дыхание ноября», 2015;

- сертификатом за подготовку победителя (3 место) Всероссийского дистанционного конкурса по литературе «Дыхание ноября», 2015;

- дипломом за подготовку победителя (2 место) Всероссийского конкурса «Медалинград- февраль 2016», 2016;

- дипломом за 2 место во Всероссийском тестировании специализированного курса «Квалификация педагога основного общего образования. Предметная область – русский язык и литература» на образовательном портале «Продленка», 2016;

- дипломом лауреата Всероссийского дистанционного конкурса с международным участием на портале «Открытое образование» «Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности», 2016.

- благодарственным письмом образовательного центра «Открытое образование» за продвижение идей смешанного обучения, эффективное партнерство, успешное позиционирование образовательной организации и собственного педагогического опыта на всероссийском уровне, 2015.

- сертификатом отличия 1 степени за подтверждение своей профессиональной компетенции через педагогическое тестирование по теме « Современный урок как основополагающий компонент в образовательном процессе»,  2017.

- сертификатом за участие в онлайн-конференции «Цифра: инвестиции в педагога», 2018.

- сертификатом за участие во 2 Всероссийской педагогической онлайн-конференции «Цифра: инвестиции в педагога» в мастер-классе по русскому языку «Интерактивные задания с Леста», 2018.

- сертификатом за участие во 2 Всероссийской педагогической онлайн-конференции «Цифра: инвестиции в педагога» в мастер-классе «Как использовать видеоуроки, интерактивные тренажеры и другой контент на уроке? Новые виды заданий на ЯКласс», 2018.

- дипломом 1 места за отличное прохождение всероссийского профессионального тестирования «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях» с результатом 100 из 100 баллов, 2018.

-  сертификатом за участие в Международной сетевой научно-практической конференции «Инклюзивное и интегрированное образование: организация, содержание, технологии смешанного обучения», 2018.

- дипломом за активное участие в профессиональных конкурсах и успешное представление личного опыта педагогической деятельности на образовательном портале «Продленка», 2018.

- дипломом лучшего педагога от администрации образовательного портала «Продленка» за личный вклад в развитие образования, отличное владение профессиональными методиками, высокие достижения в преподавательской деятельности и неоспоримый талант в работе с детьми, 2018.

- сертификатом участника Всероссийской педагогической конференции «Современный урок (занятие) с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)», 2018.

- свидетельством финалиста международного конкурса педагогического мастерства «Педагог года – 2018» образовательного портала «Знанио», 2018.

Моё портфолио

Место жительства:  с.Соловьёвка (Полтавский район, Омская область)
Образование: высшее,  Павлодарский государственный университет имени С.Торайгырова,1997
Место работы:  БОУ "Соловьевская средняя  школа" Полтавского района Омской области
Должность: учитель русского языка и литературы, руководитель КМО учителей филологического цикла

Общий стаж работы  - 29 лет

Педагогический стаж - 27 года

Стаж работы в данном учреждении - 18 лет

Квалификационная категория - высшая, октябрь 2019

Портфолио: