щеулова вера александровна

Иметь хороший знания- еще не значит быть учителем. Еслиты хочешь быть полноценным педагогом, тыдолжен уметь очень многое. Ты не должен только излагать учебный материал, прежде всего должна петь душа.... Каждый урок- это частица моего сердца, которые как роза расцветают от ваших вопросов, от вашего интереса, от ваших достижений, мои дорогие ученики. Только тогда на свет рождается подлинный урок, когда учитель  и ученики- едины.

О себе

К преподаванию общественных дисциплин я пришла не сразу. Сначала получила музыкальное образование, но любовь к истории победила. Но зато сегодня самые яркие уроки получаются, когда  по исторические факты и события дополняются музыкальным и литературным материалом эпохи. Мне очень интересно работать со студентами- это особый народ,с традиционной свободой и весельем, но вместе с тем, представляющими уже свою будущую профессию и себя в ней. Мои студенты готовятся стать сотрудниками МСЧ, спасателями, пожарными. Очень важно формировать у них  чувство долга, патриотизма, ответственности, умения работать в команде. И я считаю, что история и философия играют в этом процессе важную роль.Я стараюсь привить любовь и интерес к своим дисциплинам, для этого использую активные и инерактивные методы преподавания. Изучаю передовой педагогический опыт. Участвую в конкурсах для педагогов и привлекаю к участию в олимпиадах, конкурсах и конференциях своих студентов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Кига,которая утвердила меня в том, что педагогика имеет смысл- А. Макаренко "Педагогическая поэма", "Воспоминания и размышления Г.К. Жукова сформировало представление о Великой Отечественной войне. Желание узнать больше о казалось бы изученых темах появилось после прочтения "Донских рассказов" М. Шолохова. Судьбы России и русской эмиграции заинтересовали после книг И. Бунина. Хотя трудно из тысяч книг выбрать главные- всё, что я читаю- вплетается в общую картину моего мировоззрения, формирует новые вопросы, уточняет ранее поставленные.

Мои достижения

Из последних- Почетная грамота Западного управления Министерства образования и науки Самарской области.

Моё портфолио

Современный мир предполагает разнообразие ценностных моделей, создаёт условия для поиска авторитетов. В процессе изучения социально- экономических дисциплин, особенно основ философии, современном человеку нужно уметь не только осваивать мировую философскую культуру, но и критически относясь  к ней формировать и ориентироваться в утверждении своих идеалов. Поступая в техникум, многие студенты полагают, что именно профессиональные дисциплины являются основными при получении квалификации "техник". Я стараюсь на своих занятиях утверждать их в мысли о том, что главным результатом обучения должны стать не столько оценки и зачёты,но и сам обучающийся, его внутренний мир. Гуманитарные науки раскрывают новые возможности мышления, понимание проблем, отношения к людям и себе.