Шмакова Юлия Вячеславовна

О себе

образование:

средне-специальное, 2001, Киселевское педагогическое училище, по специальности «Преподавание в начальных классах», квалификация «учитель начальных классов, педагог-организатор»;

высшее, 2005,  Кемеровский государственный университет, по специальности психология, квалификация «психолог, преподаватель психологии»;

высшее, 2012, Кузбасская государственная педагогическая академия, учитель – олигофренопедагог по специальности «олигофренопедагогика».ъ

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мои достижения

Активно распространяю собственный опыт в области повышения качества социальных услуг: 

ноябрь 2012 год - доклад на областном семинаре «Сенсомоторное интегративное развитие ребенка с  РДА как базовый фактор  формирования познавательной деятельности» по теме «Организация коррекционных занятий по развитию сенсомоторной сферы у детей с расстройствами аутистического спектра», город Прокопьевск;

апрель 2014 год - доклад на областном семинаре «Организация внеурочной деятельности в рамках инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья» по теме «Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья», город Прокопьевск;

апрель 2014 год - участие в семинаре «Современные подходы и новые технологии в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья», город Междуреченск;

август 2014 год - доклад на городском методическом объединении учителей – дефектологов по теме «Работа по программе «Умные ступеньки». Из опыта работы», город Прокопьевск;

сентябрь 2014 год – заняла 2 место в номинации «Творческие работы и методические разработки педагогов» во Всероссийском конкурсе для родителей, воспитателей, учителей, педагогов дополнительного образования «Рассударики», город Москва;

апрель 2013 год - участие в разработке проекта «Придуманная жизнь» на областном конкурсе проектов консолидированного бюджета, посвященного 70 - летию со дня образования Кемеровской области, город Кемерово;

апрель 2014 год - участие в разработке проекта «В дружбе сила» по формированию и развитию духовно - нравственных и патриотических качеств подростков по средствам интегрированного подхода на областном конкурсе проектов консолидированного бюджета, город Кемерово.

Систематически принимаю участие в работе педагогических советов, клубах для родителей, детей, в рамках проблемно - творческой группы «Здоровьесберегающие подходы на основе клинического и психолого-педагогического изучения ребенка с ограниченными возможностями в едином реабилитационном пространстве», являясь ее руководителем с января 2014 года.

Имею печатную работу:

2012 год - статья «Организация коррекционных занятий по развитию сенсомоторной сферы у детей с аутистическими проявлениями различного генеза» в сборнике информационных материалов областного семинара «Сенсомоторное интегративное развитие ребенка как базовый фактор формирования познавательной деятельности», город Прокопьевск.

За два года работы было охвачено 298 детей с ограниченными возможностями, имеющих интеллектуальные нарушения различной степени тяжести. Результатом моей работы в настоящее время считаю стабильное улучшение состояния когнитивных функций, уменьшение степени тяжести нарушений. Положительная динамика когнитивных функций прослеживается у 83% детей, посещающих коррекционно - развивающие занятия в Центре, из них выраженная положительная динамика - у 33% , незначительная - у 50% .

За истекший период награждена:

2013 год - Почетная грамота Комитета социальной защиты населения администрации города Прокопьевска;

2014 год - Почетная грамота Комитета социальной защиты населения администрации города Прокопьевска за участие в конкурсе детских утренников и театрально-зрелищных представлений «Золотая осень» – 2013.

Моё портфолио

"Успех ребенка - это успех моей работы, моей жизни. Я нужна детям, чтобы они могли превзойти самих себя."