Шокова Антонина Петровна

Современный педагог – это человек, сочетающий в себе черты наставника, друга, психолога, артиста, поэтому ежедневно стараюсь совершенствовать свое педагогическое мастерство, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания, профессиональные навыки. Свое предназначения вижу в том, чтобы понять и принять ребенка таким, каков он есть, сделать все от меня зависящее, чтобы помочь ему состоятся в жизни. Развивать, играя, радоваться малейшим успехам – то есть постоянно находиться в поиске той искры, которая помогает зажечься маленьким звездочками.

О себе

Мой трудовой путь не был лёгким. 20 апреля 1979 года я устроилась работать в детский сад № 16 няней, и вот уже 36 лет он стал для меня вторым домом. В ноябре 1980 года я стала воспитателем. Потом поступила в Минераловодское педучилище, которое окончила в 1987 году. И всё шло хорошо, но наступил тяжёлый 1991 год. В числе многих закрылся и наш детский сад. Я перевелась в детский сад №24. Но в 1992 году, после того, как наш детский сад передали на баланс ГорОНО, перевелась обратно и с тех пор работаю здесь воспитателем. 21 год я являлась председателем Профсоюзного комитета. В 2005 году она была награждена медалью «100 лет Профсоюзам», было присвоено звание «Почётный работник образования РФ». В 2009 году Ессентукская организация Профсоюзов работников образования наградила меня Почётной грамотой.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Общение с книгой помогает человеку развиваться и совершенствоваться. Ведь для того, чтобы понять смысл, который автор стремится донести до читателя, надо читать вдумчиво, внимательно, подключать свой собственный опыт, уметь анализировать информацию. И если читателю это удается, то перед ним раскрывается целый мир интересных событий, глубоких душевных переживаний, интеллектуальных открытий. Я часто перечитываю «Волшебника Изумрудного города» и книжки-продолжения заново. Моя любимая книга мне никогда не надоедает. Я даже представляю себе в виде фильма, как Элли с друзьями путешествует по Волшебной стране.

Моё портфолио

Нет таких слов, чтобы рассказать, как я люблю своих маленьких подопечных! Не напишешь на бумаге, как гордостью и счастьем переполняется сердце, когда твои воспитанники занимают призовые места в различных конкурсах – какие они любознательные, дружные, открытые миру! Как слёзы наворачиваются на глаза, когда вся твоя большая семья из 32 воспитанников и их родителей, говорит тебе: «Мы вас любим, Антонина Петровна!». И крылья вырастают за спиной! Потому что можно много говорить о педагогических принципах и подходах к образованию. Но самый важный принцип, на мой взгляд – это любовь! Именно это чувство заставит тебя искать новые формы работы с детьми и родителями, не бояться перемен, постоянно быть в режиме развития. Только любовь будет побуждать строить педагогический процесс с учётом возможностей каждого ребёнка, слышать своих современных родителей, стараться уловить, что они хотят получать сейчас от дошкольного образования.

Портфолио: