Страничка инструктора по физической культуре МБДОУ№15
С 2016-2017 учебном году инструктором по физической культуре работает молодой педагог Согний Светлана Николаевна.
Внимание! О проводимых мероприятиях инструктора по ФК можно познакомиться,зайдя на страницы учебных годов. Светлана Николаевна любит свою работу,старается провести с детьми много интересных мероприятияй ,направленных на здоровый образ жизни, физическое развитие.Проводит совместно с родителями и детьми праздники и физдосуги. Детям очень нравятся такие мероприятия.... Приятного просмотра.
Проведение подвижных игр на прогулке
Велопробег
С ноября 2015 года инструктором по физической культуре Николенко Людмила Анатольевна.
С детьми проводится организованная физкультурная деятельность и физкультурные досуги и праздники.
В ноябре 2015 года в рамках традиции детского сада прошли физкультурные досуги совместно с мамами под девизом "Вместе с мамой мы за ЗОЖ".
20 февраля 2016года состоится КВН "Хочется мальчишкам в армии служить",посвященный Дню Защитника Отечества. Приглашаем пап наших воспитанников детей дошкольного возраста принять участие в сфизкультурном досуге. Мы ждем Вас.
С детьми и родителями ежемесячно прводится активный отдых: физдосуги, физпраздники, Дни здоровья,Олимпиады,веселые старты и другое.
Проведенные физкультурные мероприятия смотрите в разделе "События и факты"
Отчет о проведении мероприятий инструктора по ФК Стогний Светланы Николаевны 2016-2017 учебный год
К 80-летию образования Краснодарского края проведено мероприятие «Наш Край». Цель мероприятия: закрепить знания детей о крае, в котором живёшь. Участники старшая – подготовительная группа, зрители вторая младшая – средняя группа. Ведущий – инструктор по ФК Стогний С.Н., муз. сопровождение – муз. работник Рудченко А.Н., воспитатели – Лапа Н.А. и Каширина Н.Д. Дети закрепили знание о символике края. Воспитанники отправились в путешествие, где на каждой остановке им нужно было выполнить задание: узнать достопримечательности ст. Новоивановской: памятник архитектуры Свято – Покровский храм, памятник павшим героям. Ребятам были предложены назвать главу района и губернатора. Проведены соревнования «Донесение в штаб», «Добудь флажок». Воспитанникам были предложены игры на свежем воздухе «Краду кавуны», «Лымкач». Участники проявили эмоциональную отзывчивость за свою команду. Мероприятие получилось познавательно – развлекательное. Мероприятие было проведено 14 апреля.
К году экологии были включены игры «Собери урожай». Проведено мероприятие «В гостях у Снежной Королевы». Ребята познакомились с зимними явлениями в природе. Дети очутились в зимнем лесу. Они с удовольствием играли в предложенные игры – эстафеты «Кто быстрее соберет снежки», «Полёт на снежке», «Хоккей».
Мероприятие «День Туриста». Ребята преодолевали препятствия «По мостику», «Перенеси рюкзак», «Перенеси цветы», «К названному деревцу беги». На привале отгадывали загадки: про животных, насекомых, птицах. Совершили экскурсию в сад, который находится на территории детского сада. Воспитанники были открыты, эмоционально отзывчивы. Образовательная среда была насыщена дорожкой здоровья с элементами эко системы.
Участвовала в проведении праздника у муз. руководителя, посвященное 23 февраля
. Кравченко Любовь Васильевна
Скачать:
Предварительный просмотр:
Утверждено
на заседании педагогического совета №1
от 30.08.2012г
План работы с родителями
Инструктора по физической культуре МБДОУ №15
Кравченко Любовь Васильевны
на 2011-2012 уч год
№ | дата | месяц | Форма проведения | тема | Отметка о выполнении |
1 | октябрь | Наглядный стенд в уголке инструктора по ФК | Ознакомление с планом физкультурно-оздоровительной работы на уч.год. Программа по оздоровлению «Поможем нашим детям сохранить и укрепить здоровье» | ||
2 | Памятка | Азбука здоровья | |||
3 | Консультация | На здоровье | |||
4 | Советы | Движение и здоровье | |||
5 | Утренняя гимнастика | ||||
6 | Закаливание | ||||
7 | Совсем необычный насморк | ||||
8 | ноябрь | Открытые занятия и физдосуги. Мастер класс. Беседы, приглашения на участие. | Посвященные Дню Матери. Совместно с мамами., День Здоровья «Витаминка» под девизом «Вместе с мамой мы за ЗОЖ» | ||
9 | декабрь | Выступление на родительском собрании в подг гр. | «Физическая готовность детей к школе» | ||
10 | Консультация | Закаливание. | |||
11 | январь | Консультация | Предупреждение плоскостопия | ||
12 | февраль | Концертно-спортивная программа.Досуг. | Вместе папой..Я и папа-чемпионы. | ||
13 | март | Консультация. | Особенности развития детей по возрастам. | ||
14 | апрель | День Здоровья. Беседы с родителями, приглашения на участие | «Мы здоровью скажем «Да» | ||
15 | Май | Памятка | Упражнения, запрещенные и ограниченные к применению в ДОУ | ||
16 | консультация | «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья!» | |||
17 | Нетрадиционное физзанятие в группе раннего возраста , совместно с родителями | «Мама,папа,я-спортивная семья» | |||
18 | Физдосуг с детьми 2 мл-ср.гр,совместно с родителями | «Дружим со спортом всей семьей!» | |||
19 | Выступление на родительском общем собрании | Отчет о проведенных мероприятиях в течение 2011-2012уч.г. О необходимости наличия спортивной формы и обуви у детей. |
Инструктор по ФК__________________Л.В. Кравченко
Предварительный просмотр:
МБДОУ №15
План работы
инструктора физической культуры
на 2012-2013 учебный год
Инструктор ФК Кравченко Л.В.
Ст.Новоивановская,2012
Цель. Здоровье и физическое совершенствование дошкольников.
Задачи :
1. Повышение двигательной активности детей, формирование у них двигательной культуры, положительного эмоционального настроя.
2. Взаимодействие ДОУ и семьи по образовательным областям
«Здоровье» и «Физическая культура»
3. Семейный досуг как средство укрепления здоровья детей. Формирование привычки к здоровому образу жизни у воспитанников , их родителей сотрудников посредством физкультурных досугов и праздников.
Приложение №___
Утверждено на педагогическом совете№1 Заведующий
от 31.08.2012г ___________Е.Н. Маркарян
План работы инструктора по физической культуры МБДОУ №15 на 2012-2013 учебный год
Работа с педагогами.
№ п/п | дата | Перечень мероприятий | Форма проведения | период | ОТВ |
1 | Создание здоровьесберегающей среды в условиях д/с. | консультация | сентябрь | Инструктор по ФК | |
2 | Организация игр и игровых занятий по физической культуре. Структура современного занятия. | октябрь | |||
3 | Картотека: Эстафеты и аттракционы для проведения праздников и досугов | Метод рекомендации | Ноябрь | ||
4 | Реализация программы « Поможем детям сохранить и укрепить здоровье» «Подвижные игры с детьми 2-7 лет в семье» | Декабрь | |||
5 | Организация двигательного режима дошкольников в течение дня. | Семинар | Декабрь- январь | ||
6 | Игры и физические упражнения зимой | Круглый стол | декабрь | ||
7 | Физическая готовность к школе | Выступление на родительском собрании в подгот.г | декабрь | ||
8 | Семейный досуг как средство формирования ЗОЖ в семье | Выступление на родительском собрании | декабрь | ||
9 | Мы за ЗОЖ | Спортивные эстафеты | декабрь | ||
10 | Подвижные игры в развитии детей дошкольного возраста | Семинар-практикум для воспитателей | январь | ||
11 | Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ/анализ, корректировка/ | Круглый стол | январь | ||
12 | Как разнообразить подвижные игры | Семинар-практикум | Февраль | ||
13 | Раздел программы «Детство»: Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными. | педчас | Март | ||
14 | Нормы развития детей по возрастам | Метод рекомендации | апрель | ||
15 | Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! | консультация | май |
Работа с медперсоналом.
№п/п | дата | Перечень мероприятий | Форма проведения | Сроки выполнения | Ответственные за выполнение | Отметка о выполнении |
1 | Обсуждение эффективности использования форм оздоровления для детей в ДОУ | Круглый стол | В течение года | Инструктор ФК, Ст м/с | ||
2 | Обсуждение текущих вопросов | В течение года | ||||
3 | Паспорт здоровья ребенка | |||||
4 | Планирование физкультурно-оздоровительной работы на новый учебный год | совещание | Апрель |
Работа с семьей.
№п/п | дата | Перечень мероприятий | Сроки выполнения | Ответственные за выполнение | Отметка овыполнении |
1 | Оформление информационного стенда инструктора ФК с периодичностью 1 раз в месяц | В течение года | Инструктор по ФК | ||
2 | Участие в родительских собраниях /общих и групповых/ с тематикой по развитию физической культуры, оздоровлению и приобщению к ЗОЖ | ||||
3 | Беседы с родителями | ||||
4 | Консультации для родителей с периодичностью 1 раз в месяц (см план ниже) | ||||
5 | Накопительный материал для родителей |
Работа с социумом.
№п/п | дата | Перечень мероприятий | Форма проведения | Сроки выполнения | Ответственные за выполнение | Отметка овыполнении |
1 | Участие в спортивных станичных мероприятиях /по плану сельской администрации/ | В течение года | Инструктор по ФК | |||
Оснащение физкультурно-оздоровительной среды.
Перечень мероприятий | Сроки проведения | ответственный | |
1 | Изготовление нетрадиционного физкультурного пособия. | В течение года | Инструктор по ФК |
2 | Покраска уличного оборудование | ||
3 | Изготовление дорожки здоровья на возрастных площадках | ||
План проведения мероприятий для детей
на 2012-2013 учебный год
Утверждено
на педсовете №1 от 31.08.2012
Заведующий МБДОУ№15
___________Е.Н. Маркарян_
Перспективное планирование утренней гимнастикив МБДОУ №15
Группы | |||||||||
Раннего возраста | 2 младшая - средняя | Старшая –подготовительная | |||||||
месяц | № комплекса | Название /исп.предмет | Период проведения | № комплекса | Название /исп. предмет | Период проведения | № комплекса | Название /исп.предмет | Период проведения |
9 | №1 | Где же наши руки? | 1-15 | №1 | Зарядка | 1-15 | №1 | 1-15 | |
№2 | Большие и маленькие | 16-30 | №2 | Зарядка | 16-30 | №2 | 16-30 | ||
10 | №3 | Птички | 1-15 | №3 | Матрешки | 1-15 | №3 | С обручем | 1-15 |
№4 | Пузырь | 16-31 | №4 | С флажком | 16-31 | №4 | С обручем | 16-31 | |
11 | №5 | Барабан | 1-15 | №5 | Часы | 1-15 | №5 | Цапли | 1-15 |
№6 | Деревья | 16-30 | №6 | С кубиками | 16-30 | №6 | С веревкой | 16-30 | |
12 | №7 | Прятки | 1-15 | №7 | С веревкой | 1-15 | №7 | С мячом | 1-15 |
№8 | Покажи руки | 16-31 | №8 | С веревкой | 16-31 | №8 | С мячом | 16-31 | |
1 | №9 | Пузырь | 1-15 | №9 | Зима | 1-15 | №9 | Зима | 1-15 |
№7 | Прятки | 16-31 | №10 | С обручем | 16-31 | №10 | С палкой | 16-31 | |
2 | №10 | Часы | 1-15 | №11 | С мячом | 1-15 | №11 | Со скакалкой | 1-15 |
№11 | С погремушкой | 16-28 | №12 | С мячом | 16-28 | №12 | Со скакалкой | 16-28 | |
3 | №12 | Птички | 1-15 | №13 | Гуси | 1-15 | №13 | С обручем | 1-15 |
№13 | С флажком | 16-31 | №14 | С флажком | 16-31 | №14 | С обручем | 16-31 | |
4 | №14 | Барабан | 1-15 | №15 | Бабочки | 1-15 | №15 | Цапли | 1-15 |
№7 | Прятки | 16-30 | №16 | С кубиками | 16-30 | №16 | С палкой | 16-30 | |
5 | №15 | Поезд | 1-15 | №17 | Самолеты | 1-15 | №17 | С мячом | 1-15 |
№16 | С погремушкой | 16-31 | №18 | С обручем | 16-31 | №18 | С мячом | 16-31 | |
6 | №17 | Бабочки | 1-15 | №19 | Физкультурники | 1-15 | №19 | Физкультурники | 1-15 |
№18 | С флажком | 16-30 | №20 | С мячом | 16-30 | №20 | С палкой | 16-30 | |
7 | №15 | Поезд | 1-15 | №21 | Самолеты | 1-15 | №17 | С мячом | 1-15 |
№16 | С погремушкой | 16-31 | №18 | С обручем | 16-31 | №18 | С мячом | 16-31 | |
8 | №17 | Бабочки | 1-15 | №19 | Физкультурники | 1-15 | №19 | Физкультурники | 1-15 |
№18 | С флажком | 16-31 | №20 | С мячом | 16-31 | №20 | С палкой | 16-31 |
Используемая литература К.С. Бабина. Комплексы утренней гимнастики. М. «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1978
Примечание. Комплексы упражнений могут меняться в связи с тематическими днями или другими обстоятельствами ,связанными с текущими изменениями в работе детского сада.
Инструктор по ФК ______________Л.В. Кравченко
Предварительный просмотр:
Сценарий подготовила и провела инструктор по ФК ,старший воспитатель МБДОУ №15 Кравченко Любовь Васильевна
Сценарий
Детская Зимняя Спартакиада-2012.
Дата проведения: «27» 02. 2012г
Цель:
- приобщить детей к традициям большого спорта;
- формировать ЗОЖ, продолжать укреплять здоровье детей;
- развивать спортивные интересы, склонности и способности дошкольников;
- развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость;
- воспитывать умение побеждать и проигрывать.
Предварительная работа. Беседы об олимпийских видах спорта, чтение книг и просмотр иллюстраций о спорте и спортсменах. Ежедневное включение в утреннюю гимнастику пробежки до 300 м, тренировки по различным видам спорта: метанию малого мяча, мешочков на дальность, прыжкам в длину с разбега и с места, катанию на велосипеде и т. д.
Место проведения: Музыкальный зал, спортивный зал.
Первый день.
Открытие Детской Зимней Спартакиады.
Дата проведения: «27» 02. 2012г
Участники:
Ведущий -Кравченко Л.В.- старший воспитатель, инструктор по ФК.
Главный судья – Маркарян Е.Н..–заведующий д/с
Музыкальный руководитель - Рудченко А.Н.
Доктор Айболит-Каширина Н.Д.- учитель-логопед
Тренера команд: мл-ср.гр.-Лапа Н.А., ст.-подг.гр.-Кирпа С.Ю.
Дети младше - подготовительной группы и старше - подготовительной к школе группы.
Члены жюри: Падий Е. И. –воспитатель, Николенко Л.А.-воспитатель, Маркарян Е.Н.-заведующий МБДОУ№15
Персонажи:
Зима-Падий Е.И.
Баба Яга- Лапа Н.А.
Дед Мороз –Николенко Л.А.
Зал украшен разноцветными флажками, флагами, плакатами, приготовлены флагшток, чаша для факела, музыкальное оформление.
Ход праздника. Звучит торжественная музыка
Дети дошкольных групп ,одетые в спортивную форму под звуки марша проходят в зал в колонне по одному. Каждая команда следует за своим тренером/воспитателем/, который несет щит с эмблемой и надписью группы, выстраиваются в ширенги по зала. Присутствуют в зале гости, родители .
Ведущий-инструктор по ФК, старший воспитатель МБДОУ №15 Кравченко Л.В.:
Здравствуйте, дорогие ребята, зрители и болельщики!
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить же может любой!!!
«Полюбуйтесь, посмотрите на весёлых дошколят,
Олимпийские надежды нынче
ходят в детский сад.
Кто с мячом, кто со скакалкой
За рекордом бьёт рекорд.
Смотрят с завистью игрушки
на ребят, что любят спорт.
Футболисты и гимнасты,
есть атлеты и пловцы.
Вот какие молодцы! »
Мальчик:
«Быть здоровым, сильным, ловким
Нам страна дала наказ».
Девочка:
«Каждый твёрдо знает:
Физкультура укрепляет
наши мышцы тела,
Физкультура помогает
сильным быть и смелым!»
Вед: В 2014году в Сочи состоится зимняя Олимпиада. Из многих стран, желавших принять у себя олимпиаду, победила Россия. А вы, ребята, будущее нашей Родины, Олимпийские надежды.
Внимание, мы собрались на открытие Детской Зимней Спортивной олимпиады. Приглашаю всех девчонок и мальчишек показать смелость, находчивость, ловкость и быстроту.
Главным тренерам доложить о готовности команд!
Старший тренер | Команда, равняйсь! Смирно! Равнение на середину! (спортивным шагом подходит к судье). Главный судья олимпийских игр, команда старшей подготовительной группы к открытию зимней олимпиады построена. Докладывает старший тренер |
| (Ф. И. О.) ________________________________________ |
Старший тренер
| Главный судья олимпийских игр, команда 2 младшей –средней группы к открытию зимней олимпиады построена. Докладывает старший тренер (Ф. И. О.) ________________________________________ |
Инструктор по ФК Кравченко Л.В. | Разрешите открыть зимнюю олимпиаду! Команды поприветствуйте друг друга! Физкульт- привет! |
Главный судья: Зимнюю олимпиаду разрешаю открыть! Внести флаг зимней олимпиады!
(Олимпийский флаг несут чемпионы прошлогодней зимней олимпиады.)
Главный судья: Право поднять олимпийский флаг предоставляется _____________________
(Ф. И. О.)
На флаг ровняйся! Смирно!
Выступление девочек-гимнасток с обручами(в конце выступления девочки делают из пяти колец эмблему)
Ведущий. Олимпиады имеют свой флаг. Посмотрите на него. (Показывает на стену на которой прикреплен флаг). Он представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец - это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Азии (желтое кольцо), Австралии (зеленое кольцо), Америки (красное), Африки (черное)
Ведущий:
Кто сказал, друзья, что немы
Знаки, символы, эмблемы?
Нет, они глазам ребят
Очень много говорят.
Ныне каждый замечает
Из колец сплетённый знак:
Ну, а что он означает?
Каждый знает, иль не так?
Непременно нужно, братцы,
В этом всем нам разобраться.
1-й ребёнок:
Что за символ пять колец?
Перво-наперво понять
Почему их ровно пять?
А не шесть и не четыре? Почему?
2-й ребёнок:
Ответ таков:
“На планете в нашем мире
Пять жилых материков”.
3-й ребёнок:
Ну, а пять материков,
Как доверенных постов
Шлют спортивные отряды
На призыв Олимпиады.
4-й ребёнок:
Солнце из-за океана
Поднимается в зенит.
На востоке рано-рано
Солнце окна золотит.
5-й ребёнок:
Ну, а в Африке друзей немало –
Олимпийцы всей земли –
Знают, что чёрный цвет
Знойной Африки привет.
6-й ребёнок:
Цвет травы, зелёный цвет,
Из Австралии привет!
7-й ребёнок:
Из Европы дружбы тропы
К нам спешат, препятствий нет.
А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет
8-й ребёнок:
У Америки есть тоже
Олимпийский свой привет:
Мери, Джон, Хуан и Рут
Красное кольцо везут.
Ведущий:
Все мы в дружбу верим свято
Каждый в дружбе молодец
И рисуют все ребята
Добрый знак пяти колец.
Пятеро детей читают стихи с обручем в руках (жёлтый, чёрный, голубой, зелёный, красный). И после последних слов ведущего дети делают знак Олимпиады ..
Ведущий: На нашей Олимпиаде, как и на настоящих Олимпийских играх, должен быть Олимпийский огонь.
Давайте и мы зажжем свой Олимпийский огонь.
Эстафета "Олимпийский огонь".
Последний ребенок подбегает к главному судье и передает его ему. Факел закрепляют в чаше.
Главный судья: Зимнюю олимпиаду считаю открытой!
Инструктор по ФК Кравченко Л.В: Ребята ,давайте дружно произнесем клятву олимпийца
Клятва олимпийца: "Мы, юные олимпийцы, торжественно клянемся вести честную, упорную борьбу, быть дисциплинированными, уважать судей!".
(Слова приветствия произносит главный судья. /Заведующая МБДОУ №15/
Инструктор по ФК Кравченко Л.В сообщает о программе Зимней Детской Спартакиаде, которая продлиться 4 дня. Желаю успехов, удач и побед!
(Входит доктор Айболит.)
Айболит.
Здравствуйте, дети. Я слышал, что у вас проходит Зимняя Детская Спортивная спартакиада. А здоровы ли вы? Можно ли вас допускать к соревнованиям? Не болеете ли ангиной?
Дети.
Нет!
Айболит.
Холериной?
Дети.
Нет!
Айболит.
Малярией и бронхитом?
Дети.
Нет!
(Айболит ходит и рассматривает детей.)
Вед:
Доктор, наши дети действительно здоровы. Сейчас они сами вам об этом расскажут. (Выходят четверо детей и читают стихи.)
1-й ребенок.
Мы зарядкой заниматься Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться За советом к докторам.
2-й ребенок.
Широко раскинул ветки Возле дома старый клен.
Выгнул спину кот соседский,
Физкультуру любит он.
3-й ребенок.
Раз, два - шире шаг,
Делай с нами так!
Раз, два - не зевай,
С нами повторяй!
4-й ребенок.
Не надо бояться, что будут смеяться,
Зарядку свою не бросай никогда.
Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи,
Ничто не дается легко, без труда.
Айболит.
Все веселые, загорелые. Нет болезней никаких. Я очень доволен вами, ребята. Все вы можете участвовать в спортивных играх..
(Айболит прощается и уходит.)
Входит ЗИМА.
Зима: Здравствуйте, детишки: девчонки, да мальчишки. Я к вам в гости пришла. Вы меня узнали? Я пришла с морозами, ветрами, метелями. А метели вы боитесь?
Дети: Нет!
Зима: И мороза не боитесь?
Дети: Нет!
1 ребенок: Не боимся мы угроз, И не страшен нам мороз!
2-ой ребенок: Кто умеет веселиться, Тот мороза не боится!
Зима: Люблю веселых и смелых ребят.
А чего Вы здесь собрались?
А хотите поиграть со мной? Тогда вставайте друг за другом и поедем в "поезде" в мое снежное королевство.
Проводится игра "Поезд". Дети под музыку отправляются в "поезде" в Снежное королевство".
Зима: Вот и мое королевство. (Зима просит подойти к ней поближе).А песни вы знаете? Порадуйте меня зимней песенкой!
Исполняется зимняя песня (по выбору музыкального руководителя).
Зима: А сейчас я посмотрю, кто умеет веселиться, кто мороза не боится?
Проводится дыхательное упражнение "Снежинки и Ветер". (Дети дуют).
Зима: Ветер, ветер, ты могуч, Ты гоняешь стаи туч. Разгони-ка ты снежинки! Дети-снежинки летают по залу, кружатся. Успокойся, сильный ветер, Возвращайся ты сюда! Все детишки не вернутся, К нам наверно никогда!
(Дети бегут обратно к Зиме, она удивляется, что дети не испугались ветра. Так повторяется игра 2 раза. В третий раз дети прячутся за спину зимы. Зима их ищет. Во время игры воспитатель выбрасывает в зал снежки (маленькие набивные мячи). Дети садятся на скамеечки).
Зима: Подбирайте-ка скорее, Мои белые снежки. Да в мишень их покидайте, Покажите, как ловки!
(Дети забрасывают снежки в обруч, обруч лежит на полу. Играют по группам.
Зима хвалит детей и предлагает детям встать в хоровод. Хороводная песня по выбору музыкального руководителя).
Зима: Молодцы! Петь вы умеете хорошо. Посмотрим теперь, какие вы ловкие и быстрые! Поиграем?
Проводится подвижная игра « Мороз Красный нос» старшие ребята
Проводится подвижная игра "Найди свой домик по цвету" (младшая группа)
Зима: Хорошо мы веселились, Веселились от души. /Зима всех деток хвалит за то, что они такие ловкие, быстрые, сильные и настраивает детей на победу в спортивных соревнованиях ,играх.
До встречи.
ВТОРОЙ ДЕНЬ
Командам подойти к старшим тренерам! Разойтись по местам проведения соревнований!
Проводится соревнования в личном зачете:
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
Не участвующие в соревнованиях дети "болеют" за свои команды, играют в специально организованные игры (ответственные за игры-забавы воспитатели возрастных групп с младшими воспитателями)
Третий день
Инструктор по ФК Кравченко Л.В.: 1
Праздник наш спортивный
Продолжить нам пора.
Празднику спортивному
Крикнем мы – УРА! (построение команд)
Сюда, в празднично украшенный зал прибыли две команды.
Команда______________________________________________
Команда______________________________________________
Команды, приготовиться к приветствиям.
Ваш девиз! Дети представляют девиз команды.
А теперь приветствие:
Капитан первой команды: « Мы приветствуем команду .... Желаем отбросить уныние, взять дух, захватить храбрость и смелость.
Капитан второй команды: «А вам желаем от души, чтоб результаты ваши тоже были хороши, Чтоб не знали сегодня усталости и доставили много радости»
Проводится Разминка под музыку.
Судья: «Ребята, за ваши успехи в спортивных соревнованиях команды будут награждаться грамотами.
Ведущий.
Открылась наша спартакиада,
Себя проверить в стартах надо.
Умеем ль прыгать далеко
И в цель бросать мячи легко?
Чтоб час веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее,
Друзья, мы приглашаем вас,
На эстафету поскорее.
Ведущая.
Ну что ж, ребята, пора начинать. Команды готовы?
Дети:
Да
Ведущая.
Эстафета 1. Все встаем на старт мы ровно,
С клюшкой мы бежим бегом.
Но бежим не по линейке,
А зигзагом и кругом.
Наша эстафета называется «Веселый хоккей»
По сигналу первый и последующий участники берут хоккейную клюшку, с ее помощью ведут мяч змейкой между ориентирами, доводят до обруча, кладут мяч в обруч, бегом возвращаются к своей команде и передают эстафету следующему участнику.
Приготовились! – сигнал свистка. Музыка.
(Входит Боба-Яго)
Баба-Яга.
А Баба-Яга против! Не дам я вам провести Олимпиаду! Я все ваши медали украла и в дремучий лес унесла. Зачем вам теперь соревноваться?
Награждать-то нечем! Ха-ха-ха!
Ведущая.
Ах, ты Бабка-Ежка! Уходи!
(Баба-Яга уходит.)
Ведущая.
Ребята, давайте не будем расстраиваться. Ведь в любых соревнованиях главное - это участие. Можно и без медалей устроить Олимпиаду. Главное - чтобы всем детям было весело и интересно. А теперь продолжим соревнования.
Эстафета « «Перепрыгни через палку»
(Двое детей держат палку, третий перепрыгивает через неё до финиша).
(после завершения задания входит Баба-Яга.)
Баба-Яга.
Что я вижу? Вы, все-таки, соревнуетесь? Да неужели это так интересно?
Дети.
Да!
Баба-Яга.
И ничто вам не может помешать?
Дети.
Нет!
Баба-Яга.
Ведущая.
Не нужны нам твои медали, Баба-Яга. Наши дети собрались здесь не ради каких-то наград. Просто они очень любят спорт, праздник и веселье. А еще наши дети все очень крепкие и здоровые.
Баба-Яга.
Здоровые? Нет я этого не понимаю. У меня-то все болит, все и ломит и трещит.(показывает на себе)
Ведущая.
Конечно, будет болеть. Ты же только тем и занимаешься, что пакости детям делаешь. А про спорт забыла.
Баба-Яга.
Простите меня! Возьмите меня к себе в спортсмены! Научите, как мне стать здоровой. Ведущая.
Дети, простим Бабу-Ягу? Оставим ее на нашей Олимпиаде?
Дети:
Да!
Ведущая.
Следующая эстафета3 «Пингвины»(Баба Яга тоже принимает участие )
Ведущая.
Да, Баба-Яга, слаба ты еще, ничего не скажешь... Ну что, поиграешь с нашими детьми еще?
Баба-Яга.
Конечно, я только-только разыгралась.
Эстафета 4 «Тараканьи бега»
Ведущая.
Ребята, вы знаете, для того, чтобы быть олимпийскими чемпионами, недостаточно силы и ловкости. Еще нужно хорошо учиться и стараться узнать как можно больше. Вот, например, какие виды спорта вы знаете?
(Дети отвечают, а Баба-Яга перебивает: "поедание бутербродов", "лежание на диване", "гляделки в телевизор". Ведущий на все это спрашивает у детей, есть ли такой вид спорта, дети отвечают, что нет.)
Ведущая.
А какие мячи вы знаете для игр?
Дети.
Волейбольные. Баскетбольные. Футбольные...
Баба-Яга.
Все равно не отдам медали. Буду сама с ними любоваться. Пойду лучше в лес, спать.
(Баба-Яга уходит.)
Ведущая.
А теперь давайте поиграем с болельщиками.
Эстафета 5«Перевези срочный ,хрупкий груз»
Ведущая.
Всех наших игр с мячом не счесть:
Так много их на свете есть.
Ведь можно мяч бросать, катать,
Его рукою ударять.
В корзину мяч
И в воду брось,
Повсюду дело нам нашлось!
Я предлагаю вам эстафету 6 «Перенеси мяч лбами»
Приготовились! – сигнал свистка. Музыка.
Эстафета 7 «Баскетбол»
Эстафета 8 «Поймай хвост дракона»
Ведущая.
: «Объявляю соревнование для капитанов команд».
«Нарисуй олимпийские кольца»,
Приготовились! – сигнал свистка. Музыка.
Ведущая.
Предоставляем слово жюри. (Подводятся итоги. Под музыку дети выходят из зала)
Четвертый день
Закрытие Зимней детской спартакиады.
Заключительное построение команд под звуки марша в музыкальном зале.
Ведущий инструктор по ФК- Кравченко Л.В. вот и подошла к концу Зимняя Детская Спартакиада .
Дети читают стихи:
Заканчивается наше состязание.
Желаем мы вам горы перейти.
Преодолеть все трудные преграды,
Дружить со спортом и скорей расти!
Пусть как цветы в краю родном
Растут ребята наши.
Пусть будет крепче с каждым днем
И с каждым годом краше!
Мы верим твердо в героев спорта.
Нам победа как воздух нужна…
Мы хотим всем рекордам
Наши русские дать имена!
Шествуй на олимп гордо,
К солнечной стремись награде
Ради красоты спорта,
Родины своей ради!
Надо побеждать честно,
Надо жить на свете ярко!
Сложат о Сочи песни,-
Будет небесам жарко!
Ведущий инструктор по ФК- Кравченко Л.В. У нас есть победители. Для награждения приглашаю главного судью .
Главный судья: Ребята, спасибо за соревнования, победы, но у нас произошла пропажа. Кто-то украл медали и грамоты. Вы не знаете кто это сделал?
Что будем делать? Кого позовем на помощь?
Ведущий : Ребята, я знаю кто нам поможет. Дедушка Мороз давайте его позовем.
Входит Дед Мороз. Вы меня звали ,ребята, я еще далеко не ушел от Вас. Помню Ваш праздник у Новогодней елки. Что у Вас случилось, чем я могу Вам помочь?
Это дело поправимое. /Дед Мороз колдует. Появляется Баба Яга с медалями и почетными грамотами.
Отдает Деду Морозу.
Главный судья объявляет итоги соревнований и награждает детей медалями и грамотами
Ведущий:
Право опустить олимпийский флаг предоставляется победителям Спартакиады и заведующей МБДОУ №15
Зимнюю олимпиаду считать закрытой!
(Дед Мороз с воздушными шарами пробегает мимо детей, прощается
и выпускает шары
Ведущий инструктор по ФК- Кравченко Л.В. :
Полюбуйтесь, поглядите | Всем спасибо за внимание, За задор и звонкий смех, За огонь соревнований, Обеспечивший успех. Вот настал момент прощания, Будет краткой наша речь: Говорим вам «До свидания! До счастливых новых встреч |
Протокол
личных зачетов по метанию мешочков в цель
«Детской зимней Спартакиады-2012»
Дата проведения 29.02.2012
Возрастная группа- разновозрастная старшая-подготовительная к школе группа
№ | Ф.и. ребенка | попытки | 1 | 2 | 3 | ||||
1 | 2 | 3 | |||||||
Старшая группа Правая рука | |||||||||
1 | Петухов Руслан | 190 | 345 | 385 | |||||
2 | Синичко Настя | 435 | 220 | 425 | |||||
3 | Кузнецова Уля | 475 | 510 | 375 | |||||
4 | Третьякова Даша | 280 | 265 | 355 | |||||
5 | Бережная Настя | 280 | 410 | 310 | |||||
6 | Савина Анжела | 370 | 260 | 230 | |||||
Старшая группа Левая рука | |||||||||
1 | Петухов Руслан | 330 | 330 | 295 | |||||
2 | Синичко Настя | 415 | 465 | 470 | * | ||||
3 | Кузнецова Уля | 470 | 470 | 485 | * | ||||
4 | Третьякова Даша | 270 | 255 | 280 | |||||
5 | Бережная Настя | 240 | 355 | 360 | * | ||||
6 | Савина Анжела | 305 | 205 | 190 | |||||
Подготовительная группа Правая рука | |||||||||
1 | Бугаков Артем | 645 | 640 | 800 | * | ||||
2 | Бормин Коля | 800 | 800 | 800 | * | ||||
3 | Нагаец Юра | 600 | 635 | 900 | * | ||||
4 | Середа Паша | 700 | 800 | 690 | |||||
5 | Падий Егор | 465 | 570 | 470 | |||||
6 | Шингарей Руслан | 660 | 640 | 385 | |||||
7 | Среда Дима | 740 | 645 | 480 | |||||
8 | Тарасенко Соня | 415 | 470 | 380 | |||||
9 | Лихачева Даша | 515 | 545 | 400 | |||||
10 | Воробьев Дима | 625 | 730 | 520 | |||||
Левая рука | |||||||||
1 | Бугаков Артем | 525 | 580 | 550 | |||||
2 | Бормин Коля | 655 | 800 | 365 | |||||
3 | Нагаец Юра | 900 | 800 | 800 | |||||
4 | Середа Паша | 690 | 715 | 725 | |||||
5 | Падий Егор | 415 | 455 | 560 | |||||
6 | Шингарей Руслан | 385 | 470 | 470 | * | ||||
7 | Среда Дима | 480 | 525 | 560 | * | ||||
8 | Тарасенко Соня | 380 | 265 | 295 | * | ||||
9 | Лихачева Даша | 400 | 415 | 445 | * | ||||
10 | Воробьев Дима | 520 | 535 | 670 | * |
Инструктор по ФК МБДОУ№15_______________________________Л.В. Кравченко
Воспитатель ст-подг гр____________________________Кирпа С.Ю.
Мл.воспитатель_ст-подг гр______________________________Гненная Е.В.
Протокол
личных зачетов по прыжкам в длину с места(см)
«Детской зимней Спартакиады-2012»
Дата проведения 29.02.2012
Возрастная группа- разновозрастная старшая-подготовительная к школе группа
№ | Ф.и. ребенка | попытки | место | ||||
1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | ||
Подготовительная группа | |||||||
1 | Бугаков Артем | 100 | 120 | 112 | |||
2 | Бормин Коля | 120 | 120 | 126 | 3 | ||
3 | Нагаец Юра | 100 | 100 | 105 | |||
4 | Середа Паша | 105 | 122 | 124 | |||
5 | Падий Егор | 125 | 120 | 140 | 2 | ||
6 | Шингарей Руслан | 100 | 108 | 110 | |||
7 | Среда Дима | 130 | 136 | 135 | 1 | 2 | |
8 | Тарасенко Соня | 105 | 107 | 100 | |||
9 | Лихачева Даша | 126 | 115 | 110 | |||
10 | Воробьев Дима | 97 | 112 | 112 | |||
Старшая группа | |||||||
1 | Синичко Настя | 110 | 117 | 120 | 1 | ||
2 | Петухов Руслан | 55 | 60 | 70 | |||
3 | Савина Анжела | 65 | 68 | 62 | |||
4 | Бережная Настя | 70 | 70 | 70 | 2 | ||
5 | Третьякова Даша | 100 | 95 | 90 | |||
6 | Кузнецова Уля | 70 | 80 | 90 | 3 | ||
Инструктор по ФК МБДОУ№15_______________________________Л.В. Кравченко
Воспитатель ст-подг гр____________________________Кирпа С.Ю.
Мл.воспитатель_ст-подг гр______________________________Гненная Е.В.
Протокол
результатов командных эстафет
«Детской зимней Спартакиады-2012»
Дата проведения:01.02.2012г
Оценка по 5 балльной системе.
Команда «Солнышко» | Команда «Снежинки» | ||
Члены команды | Члены команды | ||
| капитан |
| капитан |
Полученные баллы | Эстафеты | Полученные баллы | |
2 | 1.Веселы хоккей | 5 | |
5 | 2.Перепрыгни через палку | 2 | |
3 | 3.Пингвины | 5 | |
4 | 4.Тараканьи бега | 5 | |
5 | 5.Перевези срочный ,хрупкий груз | 5 | |
4 | 6.Перенесите мяч лбами | 5 | |
2 | 7.Баскетбол | 3 | |
5 | 8.Поймай хвост дракона | 3 | |
33 | итог | 33 | |
Победила Дружба | |||
Члены жюри:
Кравченко Л.В.____________________
Падий Е.И._________________
Легенченко М.А._________________
Протокол результатов
«Детской зимней Спартакиады-2012»
с 27.02.2012-02.03.2012г
Старшая группа
Прыжки в длину с места | |||||
мальчики | девочки | ||||
1 место | 2 место | 3 место | 1 место | 2 место | 3 место |
нет | Синичко Настя | Третьякова Даша | Кузнецова Уля | ||
Подготовительная группа
Прыжки в длину с места | |||||
мальчики | девочки | ||||
1 место | 2 место | 3 место | 1 место | 2 место | 3 место |
Середа Дима | Падий Егор | Борминн Коля | Лихачева Даша | Тарасенко Соня | - |
Старшая группа
Метание в даль | |||||
мальчики | девочки | ||||
1 место | 2 место | 3 место | 1 место | 2 место | 3 место |
нет | Кузнецова Уля | Синичко Настя | Третьякова Даша |
Подготовительная группа
Метание в даль | |||||
мальчики | девочки | ||||
1 место | 2 место | 3 место | 1 место | 2 место | 3 место |
Бормин Коля Середа Паша- | Нагаец Юра Середа Дима | Бугаков Артем Шингарей Руслан Воробьев Дима | - | Лихачева Даша | Тарасенко Соня |
Главный судья_____________________________Е.Н. Маркарян_
Воспитатели группы:Кирпа СЮ_______________________Николенко ЛА_____________________
Инструктор по ФК МБДОУ №15__________________________Кравченко Л.В.
Предварительный просмотр:
Сценарий зимней детской Олимпиады в МБДОУ №15. Подготовила и провела инструктор по ФК Кравченко Л.В. 28-31.01.2013г
Зимняя детская Олимпиада
"Олимпийские надежды"
под девизом «Движение – это жизнь!»
В МБДОУ №15
Дата проведения: 26-31 января 2013года
Место проведения : спортивный зал
Время проведения: 16 часов
Программа проведения:
28.01.2013г- первый день- торжественное открытие Зимней детской Олимпиады
29.01.2013г- индивидуальные личные зачеты детей старшей- подготовительной группы:
по прыжкам в длину с места;
метание на дальность правой и левой рукой;
челночный бег (общая дистанция – 10 м).
30.01.2013г- командные соревнования 2-х команд
31.01.2013г-четвертый день-Награждение. Торжественное закрытие Зимней детской Олимпиады
В Зимней детской Олимпиаде принимают участие дети старше- подготовительной группы. Тренеры (воспитатели) Лапа Н.А., Каширина Н.Д..
Организатор и ведущий Зимней детской Олимпиады инструктор по физической культуре Кравченко Л.В..
Цель:
Популяризация и пропаганда Олимпийского движения среди детей, приобщение детей к традициям большого спорта;
продолжать укреплять здоровье детей, формировать ЗОЖ;
Задачи:
1.Приучать к самостоятельному участию и к совместным играх, развлечениях, при этом побуждать каждого ребенка к проявлению своих возможностей.
2.Закреплять двигательные навыки, развивать физические качества и способности; развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость;
3.Воспитывать патриотические чувства у детей, соревновательный , спортивный дух. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
4. Получить эмоциональный заряд ,положительные впечатления.
Предварительная работа. Беседы об олимпийских видах спорта, чтение книг и просмотр иллюстраций о спорте и спортсменах. Ежедневное включение в утреннюю гимнастику пробежки до 30 м, тренировки по различным видам спорта: метанию мешочков на дальность, прыжкам в длину с разбега и с места и т. д.
Участники:
Председатель оргкомитета- заведующий МБДОУ №15-Маркарня Е.Н.
Ведущий - Кравченко Л.В.- старший воспитатель, инструктор по ФК.
Музыкальный руководитель - Рудченко А.Н.
Доктор Айболит- Земляная Е.Г.- старшая медсестра
Богиня Ника –воспитатель Падий Е.И.
«Спортсмены» -дети старше - подготовительной группы и к школе группы.
Тренера команд: старше - подготовительной группы - Лапа Н.А., Каширина Н.Д.
Члены жюри:
Падий Е. И. –воспитатель
Рудченко А.Н..- музруководитель
Рудченко А.В.- младший воспитатель,
Болельщики –дети 2-младшей –средней группы, родители детей.
Первый день.
28.01.2013г понедельник
Открытие зимней детской Олимпиады
Зал украшен разноцветными флажками, флагами, плакатами, приготовлены флагшток, чаша для факела, музыкальное оформление.
Перед началом мероприятия звучит музыка о спорте.
Ход проведения.
Дети, одетые в спортивную форму, под музыку заходят в зал. Их встречают аплодисментами гости- болельщики (дети возрастных групп , родители, сотрудники ДОУ)
Ведущий:
Дорогие ребята, уважаемые взрослые сегодня мы собрались здесь, чтобы открыть Детскую зимнюю Олимпиаду в детском саду. А назвали мы ее так: «Олимпийские надежды» под девизом «Движение-это жизнь!»
«Полюбуйтесь, посмотрите на весёлых дошколят,
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.
Кто с мячом, кто со скакалкой
За рекордом бьёт рекорд.
Смотрят с завистью игрушки на ребят, что любят спорт.
Футболисты и гимнасты, бегуны и прыгуны
Вот какие молодцы! »
Стихи детей о спорте, Олимпиаде:
«Быть здоровым, сильным, ловким
Нам страна дала наказ».
«Каждый твёрдо знает:
Физкультура укрепляет наши мышцы тела,
Физкультура помогает сильным быть и смелым!»
Ведущий:
Немного истории . Первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э. В год Олимпийских игр глашатаи разносили по городам Эллады радостную весть: «Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!». На знаменитых Олимпийских играх в силе и ловкости состязались борцы, бегуны, метатели копий и дисков, кулачные бойцы, прыгуны. Участникам соревнований не разрешалось спорить с судьями, травмировать соперников. Соревноваться нужно было честно, храбро, бескорыстно. Игры проводились в разгар лета, один раз в 4 года. На время игр запрещались воны между враждующими городами Греции.
Богиня победы Ника напутствовала участников соревнований словами: «На стадион ступайте и покажите себя спортсменами-победителями!»
Входит богиня Победы -Ника. Представление богини Ники.
Богиня Победы Ника. Здравствуйте, ребята. Я к Вам приехала с южной Греции, где расположена Олимпия. В неё вели семь дорог. Главная из них называлась Олимпийской. Со всех сторон дорогу окружали горы. В благодатном крае древние греки верили во многих богов, но главным из них был Зевс - громовержец. Ему и посвящались Олимпийские игры.
Богиня Ника.
В старину, в античном мире,
Двадцать пять веков назад,
Города не жили в мире —
Шёл войной на брата брат.
И мудрейшие решили:
— Ссоры вечные страшны.
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны.
Пусть в Олимпию прибудет
Кто отважен и силён.
Для сражений мирных будет
Полем боя стадион.
С Древней Греции, с Эллады
Взял пример и новый век.
Возродил олимпиады
Современный человек.
Ведущий:
(обращаясь к председателю оргкомитета в лице заведующей МБДОУ №15 Маркарян Е.Н.). Уважаемый председатель Олимпийского комитета! Участники соревнований детских Олимпийских игр построены. Разрешите внести Олимпийский флаг и зажечь Олимпийский огонь!
Председатель оргкомитета: Разрешаю! Флаг Олимпийских игр внести и Олимпийский огонь — зажечь!
Под музыку дети вносят Олимпийский флаг перед строем участников и подвешивают.
Богиня Ника. Олимпиады имеют свой флаг. Посмотрите на него. Он представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец - это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Азии (желтое кольцо), Австралии (зеленое кольцо), Америки (красное), Африки (черное)
На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец — это символ праздника мира и дружбы. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на полях войн.
Ребенок.
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
Ребенок.
Спортсмен, медалью награждённый,
Становится героем.
Его все в мире узнают
И называют Чемпионом.
Богиня Ника.
Священный огонь Олимпийский,
Гори над планетой века!
И факел, сегодня зажжённый,
Пусть пламенем дружбы горит.
И лозунг: «Мир всем народам!»
На празднике нашем звучит!
Ребёнок.
Мы огню такому рады
Виден он с любых орбит
Добрый знак Олимпиады
Факел солнечный горит.
Все:
Праздник радостный, красивый
Лучше не было и НЕТ!
И от всех детей счастливых
Олимпиаде – наш
ПРИВЕТ.
Председатель оргкомитета: Я приветствую вас, желаю всем победы! Олимпийские игры объявляю открытыми!
Ведущий. Сегодня в Олимпийских играх принимают участие дети старшей-подготовительной группы тренера воспитатели Лапа Н.А., Каширина Н.Д.. Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.
Ведущий. Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети. Мы, олимпийцы!
Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?
Дети. Мы, олимпийцы!
Ведущий. Кто спортом любимой Отчизны гордится?
Дети. Мы, олимпийцы!
Ведущий. Клянёмся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких клянёмся добиться!
Дети. Клянёмся, клянёмся, клянёмся!
Ведущий. Всем участникам желаю удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед!
П е с н я о спорте
Ведущий.Соревнования начнутся с завтрашнего дня, ну а сегодня мы с вами поиграем в подвижные, спортивные игры.
Ведущий- инструктор по ФК Кравченко Л.В.совместно с воспитателями проводит с детьми игры в соответствии с возрастом.
Ведущий.
Здравствуй, милый ,добрый друг.
Встань скорее со мной вкруг.
Поздоровайся со мной
Ручкой, ножкой ,головой, ухом, кистью и спиной.
Друг мой! Вот ты какой!
Отгадайте загадку.
Железные избушки
Прицеплены друг к дружке.
Одна из них с трубой
Ведет нас за собой.
(паровоз с вагончиками)
Ведущий. Правильно, ребята. Цепляйтесь друг за друга, образуя поезд и поедем на игровую площадку.
1.«Поезд»-все дети –вагончики- цепляются друг за друга и едут, а взрослые поют:
Вот поезд наш мчится
колеса стучат,
а в поезде нашем ребята сидят.
Чу-чу-чу бежит паровоз,
ребят он увез далеко, далеко.
Но вот остановка, Кто хочет слезать?
Вставайте ,ребята,
Пойдемте играть!
2. Игра «Снежки»
М: снежки по кол-ву детей.
3.Игра «Лохматый пес»
М: шапочка пса.
4. «Не опоздай». (кубик у каждого ребенка на полу. Инструктор говорит детям как будем двигаться по залу(свободный бег или ходьба, бег лошадкой, прыгать как зайчик, как мячик, идти как петушок, как медведь и др.) Дети выполняют движения по команде. По команде « Не опоздай», бегут к своему кубику.
5. «Догони мяч»-дети бросают мяч и догоняют его.
М:Мячи на каждого ребенка
6. «Боилинг»
М: кегли, мячи на каждого ребенка
7. «Птички и автомобили»
М: рули в количестве 20штук
Ведущий.
Руки к пяткам и ушам
На колени и к плечамю
В стороны, на поляс. Вверх.
А теперь-веселый смех.
Все мальчишки-хо-хо-хо!
Все девчонки-хи-хи-хи!
А все вместе- ха,ха,ха!
Наигравшись, дети с воспитателями уходят из зала.
Ведущий-Кравченко Л.В: До завтра, дорогие ребята.
Второй день.
Личные зачеты.
Протокол
Дата:29.01.2013
Группа - старше –подготовительная
Воспитатель-тренер-Лапа Н.А.
№ пп | группа | ф.и. ребенка | Челночный бег (сек.) | Метание на дальность (м) | Прыжок в длину с места (см) | |||||||||
мальчики | 10 м | правая | левая | |||||||||||
попытки | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | |||
1 | Фролов Максим | 6 | 6 | - | 3,9 | 4,3 | 7,2 | 4,85 | 5,6 | 5,6 | 130 | 10, | 110 | |
2 | Петухов Руслан | 7 | 7 | - | 3,8 | 5,8 | 4,8 | 4,15 | 2,8 | 4,5 | 75 | 74 | 80 | |
девочки | ||||||||||||||
3 | старшая | Настя Синичко | 5 | 5 | - | 4 | 3,7 | 3,8 | 5,4 | 5 | 4,8 | 109 | 112 | 128 |
4 | Настя Бережная | 8 | 8 | - | 4,2 | 3,3 | 4,7 | 3,7 | 3,75 | 3,65 | 50 | 64 | 60 | |
5 | Даша Третьякова | 8 | 8 | - | 5,4 | 5,6 | 2,3 | 3,3 | 3,55 | 3,35 | 80 | 103 | 105 | |
1 | подготовительная | Матвейченко Толя | 5 | 5 | - | 3,60 | 5,40 | 465 | 5,10 | 4,80 | 5 | 100 | 112 | 107 |
2 | Рубан Саша | 6 | 6 | - | 4,45 | 4,20 | 4,40 | 3,55 | 4,65 | 3,60 | 70 | 70 | 105 | |
3 | Артем Середа | 8 | 8 | - | 4,55 | 2,55 | 3,55 | 2,45 | 2,20 | 2,25 | 60 | 80 | 70 | |
4 | Скоморох Вова | 7 | 7 | - | 5,55 | 5,25 | 5,25 | 4,25 | 4,30 | 3,95 | 95 | 97 | 95 | |
5 | Аня Михно | 7 | 7 | - | 3,90 | 3,55 | 3,50 | 4,10 | 1,80 | 2,80 | 80 | 85 | 80 | |
6 | Настя Стогний | 7 | 7 | - | 6,50 | 8,0 | 7,70 | 4,90 | 3,40 | 6,30 | 90 | 95 | 160 | |
7 | Вероника Гебеш | 8 | 7 | 8 | 5,10 | 5,10 | 5,30 | 5,10 | 4,55 | 5,35 | 100 | 88 | 80 |
Инструктор по ФК _________________________________ _____________ (подпись)
Мед.сестра _________________________________ _____________ (подпись)
Заведующий МБДОУ№15 _________________________________ _____________ (подпись)
Подведение итогов личных зачетов, распределение мест.
Мальчики | Девочки |
По прыжкам в длину с места занявшие: Старшая группа за 3 место – нет за 2 место – Вова Скоморох за 1 место – Толик Матвейченко Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – нет за 1 место – Максим Фролов По метанию на дальность: Старшая группа за 3 место –Артем Середа, Саша Рубан за 2 место – Толик Матвейченко за 1 место – Вова Скоморох Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Максим Фролов за 1 место – нет Челночный бег (общая дистанция – 10 м) Старшая группа за 3 место – Вова Скоморох за 2 место – Саша Рубан за 1 место – Толик Матвейченко Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Руслан Петухов за 1 место – Максим Фролов | По прыжкам в длину с места занявшие: Старшая группа за 3 место – Аня Михно за 2 место- Вероника Гебеш за 1 место – Настя Стогний Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Третьякова Даша за 1 место – Синичко Настя По метанию на дальность: Старшая группа за 3 место –Аня Михно за 2 место –Вероника Гебеш за 1 место – Настя Стогний Подготовительная группа за 3 место – Настя Бережная за 2 место – Настя Синичко, Даша Третьякова за 1 место – нет Челночный бег (общая дистанция-10м) Старшая группа за 3 место – Вероника Гебеш за 2 место – Аня Михно, Настя Стогний за 1 место – нет Подготовительная группа за 3 место – Настя бережная за 2 место – нет за 1 место – Настя Синичко |
Протокол заверили члены жюри:
Председатель орг комитета ________заведующий МБДОУ №15 Маркарян Е.Н
Богиня Победы Ника______________ воспитатель 2 мл-ср группы Падий Е.И.
Доктор Айболит __________________Ст. медсестра_Земляная Е.Г.
Старший воспитатель Инструктор по ФК, ______________Кравченко Л.В.
Поздравляем победителей!!!
Третий день.
Командные соревнования.
Дата проведения:30.01.2013 (среда)
Ведущий: «Внимание! Приглашаю всех девчонок и мальчишек показать смелость, находчивость, ловкость и быстроту. Начинаем командные соревнования.
Ведущий. Сегодня в Олимпийских играх принимают участие 2 команды «Солнышко» и «Снежинка». Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.
Предоставление жюри:
Богиня Победы Ника___________________ воспитатель 2 мл-ср группы Падий Е.И.
Доктор Айболит ______________________Ст. медсестра____________Земляная Е.Г.
Председатель орг комитета ______________заведующий МБДОУ №15 Маркарян Е.Н
Команды, приготовиться к приветствиям.
Ваш девиз! Дети представляют девиз команды.
А теперь приветствие:
Капитан команды «Солнышко»:
Мы приветствуем команду «Снежинки». Желаем отбросить уныние, взять дух, захватить храбрость и смелость.
Капитан команды «Снежинки»:
А вам желаем от души, чтоб результаты ваши тоже были хороши, Чтоб не знали сегодня усталости и доставили много радости»
вед. На нашем празднике присутствуют гости:
Ведущий Поддержать наши команды пришли болельщики:
Болельщики команды «Солнышко»
Болельщики команды «Снежинка»
Ведущий. А теперь попросим всех болельщиков и зрителей поддержать наши команды громкими аплодисментами!
Входит доктор Айболит.
Здравствуйте, дети! А здоровы ли вы?
Можно ли вас допускать к соревнованиям. Не болеете ли ангиной!
Дети : НЕТ
Доктор Айболит: Холериной?
Дети : НЕТ
Доктор Айболит: Малярией и бронхитом?
Дети : НЕТ
(Доктор Айболит ходит и рассматривает детей)
Ведущий::
Доктор, наши дети все здоровы. Они регулярно занимаются спортом.
Ребята : Да-да-да
Все: Да
Ребёнок:
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам
Ребенок:
Будем мы на радость всем
С детства закалёнными!
Скоро вырастем и сами -
Станем чемпионами!
Ребенок:
Добрый день, Олимпиада –
Повторяет стадион.
Победить в игре лишь надо,
Вот и станешь чемпион!
Ребенок:
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать награда!
Победить же может любой!
Ребенок:
Почему мы бодрые?
Быстрые? Умелые?
Потому - что по утрам
Мы зарядку делаем!
Ведущий
Все собрались?
Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись!
Не зевай! Не ленись!
На разминку становись!
2 вед. Сейчас мы приглашаем команды на разминку. Ребята, давайте сделаем большой круг.
Разминка («Россия – чемпионка»). Музыка.
1 вед. Провели разминку ловко – начинаем тренировку!
Сияет солнышко с утра,
И мы готовились заранее.
Ребята, начинать пора
Спортивные соревнования
Входит Богиня Победы НИКА:
Чтоб победы вам добиться,
Нужно честно протрудиться,
В играх правила все знать,
Их отлично выполнять!
Слово жюри.
«Ребята, за ваши успехи в спортивных соревнованиях команды будут награждаться звёздочками. За хорошее приветствие и за правильно отгаданные загадки обе команды награждаются, они получают звёздочки.
Ведущий: «Объявляю соревнование для капитанов команд».
Нарисовать Олимпийскую эмблему.
А теперь на площадку попрошу выйти обе команды. Сейчас проверим ловкость быстроту смекалку и находчивость.
Соревнования:
Ведущий. Проверим сплоченность команд.
1.Эстафета« Паучки»
(необходимо перейти связанными командами из одного домика в другой)
2.Эстафета «Хоккей» (легкая атлетика)
Материал:2 клюшки, 2 маленьких резиновых мяча,2 ворот
3.Конный спорт (прыжки на фитболах через препятствия).
М: 2 мяча фитболы, строительные кубики
4.Перенеси мяч (приставным шагом в парах)
М: 2 мяча
5.Пролезь в арку (в парах) (Пролезть под ноги впереди стоящего ребёнка, и встать в арку, проползает второй ребёнок и т. д.)
Ведущий: А теперь
6.интеллектуальное соревнование. Я вам буду загадывать загадки, а вы их будете отгадывать.
Загадки.
Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? …коньки
Две деревянные стрелы
Я на ноги надел.
Хотел спуститься вниз с горы
Да кубарем слетел.
Вот смеху было
От той свалки:
Они на мне
И сверху палки! (лыжи)
Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а — ...хоккей
Один удар ракеткой —
Волан летит над сеткой.
Серёжа хоть и сильно бил,
Воланчик в сетку угодил.
Сегодня победил Антон.
Во что играли? В ...бадминтон
У этой игры есть свои атрибуты:
Футболки, трусы, люди в бутсы обуты.
Вратарь одиноко стоит у ворот,
Толпою по полю несётся народ,
С трибун раздаётся, как взрыв, слово «Гол!».
Во что две команды играют? В ... футбол
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега. (лыжи)
Скажи мне название сооруженья:
В нём — чашей трибуны и поле сраженья?
(Стадион)
Он — «носитель» рюкзака,
В туристическом походе,
Посидеть у костерка
Очень любит на природе.
Хворост, прошлогодний лист
Бросит в свой костёр … турист
Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет! Не палкой. Это — …клюшка
Поле выкошено гладко,
Ровненькое, как тетрадка.
Только кто ж это поймёт?
Странно всё! Наоборот!
У обоих у ворот
Нет совсем-совсем забора.
Но зато спортсмены скоро
Выйдут во поле гулять,
Мяч один на всех гонять.
Зрители со всех сторон!
Что за поле? … стадион
С площадки убери снежок,
Каток залей водой, дружок.
И в эти зимние деньки
Обуй не валенки, коньки.
Бей шайбу, коль играть охота!
Гони её! Куда? В … ворота
У поля есть две половины,
А по краям висят корзины.
То пролетит над полем мяч,
То меж людей несётся вскач.
Его все бьют и мячик зол,
А с ним играют в ... баскетбол
Ногами все бьют мяч, пинают,
Как гвоздь в ворота забивают,
Кричат от радости все: «Гол!».
Игру с мячом зовут ... футбол
Видел мой малыш Антон,
Как играли в бадминтон.
У спортсменов — по ракетке.
Что летало выше сетки?
Не орёл и не баклан!
Это с перьями ... волан
Заправляй машину,
Подкачай-ка шину.
Начат автомарафон.
Не известен чемпион.
Жми на газ, дави педали,
Ты участник ... авторалли
Зимою на площадке
Пол холодный, гладкий.
Но довольны хоккеисты
Скользким полом, ровным, чистым.
Шишку тот себе набьёт,
Кто вдруг шлёпнется на … лед
Ведущий: Молодцы, ребята, справились все с заданием.
7. Лыжня. Дети скользят по «снегу»- полу до финиша и обратно, передают эстафету другому.
М.2 гимнастические палки, 4 лыж из пластиковых бутылок
8.Эстафета- Перепрыгни через палку. (Прыжки с препятствием по трое-двое держат палку, третий перепрыгивает через неё до финиша)
М:2 гимнастические палки
9.Эстафета - «Элементы игры в баскетбол» (забрасывание мячей в корзину, побеждает та команда, которая забросила наибольшее количество мячей).
10.Эстафета –Снежки .Каждая команда обстреливает соперников снежками, чтобы на их площадке оставалось как меньше снежков, по сигналу прекращается бой и ведется подсчет снежков. У какой команды меньше снежков на площадке, та и выигрывает.
М: Снежки
Ведущий.
Предоставляем слово жюри.
(Подводятся итоги, рукопожатие команд, фото на память у центральной стены.. Под музыку дети выходят из зала)
Протокол командных соревнований
Зимней детской Олимпиады
"Олимпийские надежды"
под девизом «Движение – это жизнь!»
Дата проведения:30.01.2013г
Снежинки Ф.И. детей:
| Названия эстафеты | Солнышко Ф.И. детей:
|
Паучки | ||
3 | 3 | |
Хоккей | ||
2 | 4 | |
Конный спорт | ||
5 | 4 | |
Перенеси мяч | ||
5 | 4 | |
Пролезь в арку | ||
5 | 4 | |
Интеллектуальная пауза | ||
2 | 5 | |
Лыжня | ||
4 | 3 | |
Перепрыгни через палку | ||
Элементы баскетбола | ||
3 | 5 | |
Снежки | ||
4 | 5 | |
36 | Общий результат | 43 |
Вывод: команда «Солнышко»
Протокол заверили члены жюри:
Председатель орг комитета ________заведующий МБДОУ №15 Маркарян Е.Н
Богиня Победы Ника______________ воспитатель 2 мл-ср группы Падий Е.И.
Доктор Айболит __________________Ст. медсестра_Земляная Е.Г.
Победила Дружба
Четвертый день
Награждение. Закрытие Детской зимней Олимпиады
Дата проведения-31.01.2013г четверг
Фанфары
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на церемонии закрытия Детской зимней Олимпиады
Команды, смирно!
Команды, вольно!
Пришла она –спортсменов всех отрада
Виват! Виват! Олимпиада!
Сегодня вместе мы опять,
Чтоб победителей назвать…
Сегодня мы чествуем победителей Зимней детской Олимпиады и я приглашаю сюда для приветственного слова заведующего МБДОУ №15 Маркарян Е.Н.
Слово Заведующему.
Ведущий: Закрытие Зимней детской Олимпиады никак не может состояться без гостей из Греции, страны, где и зародились Олимпийские игры. Встречайте, богиня Победы -Ника
На площадке под звуки появляется богиня победы- Ника.
Богиня Ника:
Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что мне выпала честь побывать у Вас в д/с на Олимпиаде и поздравить победителей Олимпийских игр, а вы помните под каким девизом проходили наши Олимпийские игры? «Движенье-это жизнь» Давайте вместе повторим этот девиз!
Ника :
Спорт всегда нам помогает
Сильным и отважным быть!
Дети, взрослые — все знают,
Здоровым долго можно жить!
Пусть долог путь к Олимпиаде был,
Но с честью вам дано его пройти,
Вздохните полной грудью – вы молодцы!
К победе дружно вы смогли прийти …
Заведующий :
Пришло время погасить Олимпийский огонь, который все это время горел на Олимпе
Ведущий: Команды, смирно! Право погасить Олимпийский огонь предоставляется____________________________________________________________________________________________________________________________
Звучит музыка. Спортсмены накрывают импровизированный огонь тканью (как - будто гасят его)
Ведущий: Команды, вольно!
(аплодисменты)
Ведущий: А мы переходим к церемонии награждения. И я вновь приглашаю сюда председатель оргкомитета заведующего МБДОУ №15 для вручения медалей и грамот. Богиня победы – Ника вместе с заведующим поздравляет победителей.
Ведущий: По итогам Детских зимних Олимпийских игр награждаются:
В личных зачетах награждаются дети старшей- подготовительной группы
Мальчики | Девочки |
По прыжкам в длину с места занявшие: Старшая группа за 3 место – нет за 2 место – Вова Скоморох за 1 место – Толик Матвейченко Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – нет за 1 место – Максим Фролов По метанию на дальность: Старшая группа за 3 место –Артем Середа, Саша Рубан за 2 место – Толик Матвейченко за 1 место – Вова Скоморох Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Максим Фролов за 1 место – нет Челночный бег (общая дистанция – 10 м) Старшая группа за 3 место – Вова Скоморох за 2 место – Саша Рубан за 1 место – Толик Матвейченко Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Руслан Петухов за 1 место – Максим Фролов | По прыжкам в длину с места занявшие: Старшая группа за 3 место – Аня Михно за 2 место- Вероника Гебеш за 1 место – Настя Стогний Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Третьякова Даша за 1 место – Синичко Настя По метанию на дальность: Старшая группа за 3 место –Аня Михно за 2 место –Вероника Гебеш за 1 место – Настя Стогний Подготовительная группа за 3 место – Настя Бережная за 2 место – Настя Синичко, Даша Третьякова за 1 место – нет Челночный бег (общая дистанция-10м) Старшая группа за 3 место – Вероника Гебеш за 2 место – Аня Михно, Настя Стогний за 1 место – нет Подготовительная группа за 3 место – Настя бережная за 2 место – нет за 1 место – Настя Синичко |
В командных зачетах победили | |
Команда «Солнышко»-1 место Команда «Снежинки»-2 место |
Богиня Победы - Ника :
Какие вы ребята молодцы!
Каких спортсменов ловких
Увидела я в вас.
Что значит тренировка —
Ну, просто — высший класс!
Я Богиня Победы - Ника всех детей поздравляю с победой. Ни одно мероприятие, даже самое торжественное, не может обойтись без сюрпризов.
Я приготовила всем участникам Олимпийских игр свой сюрприз.
Ника: Сейчас мы запустим в небо воздушные шары, как символ закрытия Детских зимних Олимпийских игр.
Детям раздается по воздушному шару
Ника: На счет «три» мы дружно запустим в небо воздушные шары. Вы готовы?
Ника: Раз…два…три!
Звучит музыка. Дети запускают в небо воздушные шары
Председатель оргкомитета -заведующий: Олимпийский флаг спустить
Детскую зимнюю Олимпиаду в МБДОУ №15 объявляю закрытой.
Ведущий:
Полюбуйтесь, поглядите
На весёлых дошколят —
Олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад.
1-й ребёнок.
Время мчится, будто птица,
И, наверно, в добрый час
В гордой форме олимпийца
Выйдет кто-нибудь из нас.
3-й ребёнок.
И совсем обычным тоном
Скажут сверстники о нём:
С олимпийским чемпионом
Мы в одном дворе живём.
ведущий.
Вот и всё!
И закончился праздник,
Отзвенел, отыграл, отшумел...
Пусть кому-то покажется мало,
И не так уж огромен размах.
В каждом деле ведь важно начало.
Первый год, первый раз, первый шаг.
Вот и подошла к концу церемония закрытия Зимней детской Олимпиады в МБДОУ №15! До новых встреч, друзья!
Звучит фоновая музыка. Фотографии на память. Дети в хорошем настроении, бодрые и весёлые, уходят из зала под музыку
в МБДОУ №15 Зимняя детская Олимпиада-2013
"Олимпийские надежды" под девизом «Движение – это жизнь!»
Четвертый день. Награждение. Закрытие.
Дата проведения: 31 января 2013года
Место проведения : спортивный зал
Время проведения: 16 часов
дети старшей - подготовительной группы
Распределение мест в личных зачетах
Мальчики | Девочки |
По прыжкам в длину с места занявшие: Старшая группа за 3 место – нет за 2 место – Вова Скоморох за 1 место – Толик Матвейченко Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – нет за 1 место – Максим Фролов По метанию на дальность: Старшая группа за 3 место –Артем Середа, Саша Рубан за 2 место – Толик Матвейченко за 1 место – Вова Скоморох Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Максим Фролов за 1 место – нет Челночный бег (общая дистанция – 10 м) Старшая группа за 3 место – Вова Скоморох за 2 место – Саша Рубан за 1 место – Толик Матвейченко Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Руслан Петухов за 1 место – Максим Фролов | По прыжкам в длину с места занявшие: Старшая группа за 3 место – Аня Михно за 2 место- Вероника Гебеш за 1 место – Настя Стогний Подготовительная группа за 3 место – нет за 2 место – Третьякова Даша за 1 место – Синичко Настя По метанию на дальность: Старшая группа за 3 место –Аня Михно за 2 место –Вероника Гебеш за 1 место – Настя Стогний Подготовительная группа за 3 место – Настя Бережная за 2 место – Настя Синичко, Даша Третьякова за 1 место – нет Челночный бег (общая дистанция-10м) Старшая группа за 3 место – Вероника Гебеш за 2 место – Аня Михно, Настя Стогний за 1 место – нет Подготовительная группа за 3 место – Настя бережная за 2 место – нет за 1 место – Настя Синичко |
В командных зачетах победили: | |
Команда «Солнышко»-1 место Команда «Снежинки»-2 место |
Протокол заверили члены жюри:
Председатель орг комитета ________заведующий МБДОУ №15 Маркарян Е.Н
Богиня Победы Ника______________ воспитатель 2 мл-ср группы Падий Е.И.
Доктор Айболит __________________Ст. медсестра_Земляная Е.Г.
Старший воспитатель Инструктор по ФК, ______________Кравченко Л.В.
Поздравляем победителей!!!
МБДОУ №15
Зимняя детская Олимпиада
"Олимпийские надежды"
под девизом
«Движение – это жизнь!»
Подготовил и провел
Инструктор по ФК
Кравченко Л.В.
ст.Новоивановская
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000146.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000150.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000152.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000193.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000196.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000209.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000223.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000224.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000231.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000233.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000235.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000238.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000240.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000341.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000342.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000343.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000344.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000345.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000346.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000347.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000351.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/p1000352.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7043.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7049_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7051_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7061.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7072.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7080.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7082.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7085.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7108.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7214_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7221.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/03/31/foto7246_1.jpg)
Предварительный просмотр:
Утверждаю
заведующий МБДОУ№15
__________Е.Н. Маркарян
Приказ №____ от________2013г
Сценарий
физкультурного досуга с родителями
«Вместе с мамой»
в разновозрастной группе раннего возраста
инструктор по ФК
Кравченко Л.В.
Дата проведения:19.03.2013г
ст.Новоивановская,2013г
Сценарий физкультурного досуга с родителями
«Вместе с мамой»
в разновозрастной группе раннего возраста
Дата проведения:19.03.2013г
Место проведения: спортивный зал
Участники: дети разновозрастной группы раннего возраста до 3 лет и их мамы
Ведущий: инструктор по ФК Кравченко Л.В.
Персонажи: мишка-взрослый в костюме, воспитатель группы раннего возраста Кирпа С.Ю.
Педагогическая цель –
РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА УСТОЙЧИВОЙ МОТИВАЦИИ К ФИЗКУЛЬТУРНЫМ ЗАНЯТИЯМ
ОРГАНИЗАЦИЯ СЕМЕЙНОГО ДОСУГА,ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И АКТИВНОГО СЕМЕЙНОГО ОТДЫХА.
ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ ОЩУТИТЬ РАДОСТЬ, УДОВОЛЬСТВИЕ ОТ ВСТРЕЧИ ДРУГ С ДРУГОМ, ОТ СОВМЕСТНОЙ ДВИГАТЕЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
ЗАДАЧИ:
Оздоровительные задачи
- Содействовать развитию адаптационных возможностей.
- Совершенствовать функции и закаливание детей.
- Формировать опорно-двигательный аппарат и правильную осанку.
Образовательные задачи
- Формировать двигательные навыки и умения как отдельных двигательных действий и в сочетании, развивать умение переходить от выполнения одних движений к выполнению других.
- Содействовать развитию пространственных ориентировок в статике и динамике.
- Создавать условия для развития ловкости, гибкости, общей и мелкой моторики.
Воспитательные задачи
Вызывать и поддерживать интерес к двигательной деятельности.
- Воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам в совместной двигательной деятельности.
- Формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной активности.
Оснащение: обручи -6 шт ,колокольчики на каждую маму,
2 гимнастические скамейки, 2 наклонные доски, маленькие мячи-20шт, корзинка, елки, воздушные шары на каждого ребенка
Инструктор по ФК Кравченко Л.В. (далее ведущий) в групповой комнате обращается к детям.
Ребята, сейчас вас ждет сюрприз и интересная игра . Вы хотите поиграть?(дети отвечают)
Пойдемте со мной (все идут в спортивный зал.) Дети входят в спорт зал, здесь детей ждут их мамы (мамы стоят спиной к детям). Ребята, кто к нам пришел? Посмотрите внимательно , узнайте свою маму, подбегите к ней, возьмите за руку, обнимите и поцелуйте маму,
Спасибо, мамы, что нашли время прийти к нам в д/с на физдосуг «Вместе с мамой», посвященный вам наши любимые, дорогие, единственные наши мамы.
Сегодня мы вместе будем играть и доставим друг другу радость.
Итак начнем.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ:
ДЕТИ И ВЗРОСЛЫЕ ВСТАЮТ В ПАРЫ ДРУГ ЗА ДРУГОМ, ИДУТ НА НОСОЧКАХ, ПЯТОЧКАХ, НА КОРТОЧКАХ.
• НА ХЛОПОК. ВЗРОСЛЫЕ СДЕЛАЛИ НОГИ В СТОРОНЫ, А ДЕТИ ПРОПОЛЗАЮТ В ВОРОТИКИ, ВЗРОСЛЫЕ ДЕТЕЙ ГЛАДЯТ ПО СПИНЕ
РОДИТЕЛИ ПОДНЯЛИ РУКИ с колокольчиками -ДЕТИ ЦЕПОЧКОЙ ПОШЛИ НА НОСКАХ,ПОДНЯВ РУКИ ВВЕРХ И ДОТРОНУВШИСЬ ДО РУК МАМ
ДЕТИ ИДУТ ЗМЕЙКОЙ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ
• БЕГ ВРАССЫПНУЮ НА ХЛОПОК: НАШЛИ ДЕТИ СВОЕГО РОДИТЕЛЯ, А РОДИТЕЛИ ИХ ПОКРУЖИЛИ,
Наступила весна. Светит яркое, теплое солнышко. Вся природа просыпается от зимы. Я вам предлагаю пойти в лес и разбудить косолапого мишку, который спит в берлоге и никак не может проснуться. Пойдет к мишке? (дети отвечают)
Ребята, но путь нам предстоит нелегкий, но нам обязательно помогут наши мамы.
Основные движения:
По мостику. Подошли к реке. Пойдем по мостику- (скамейка) мамы помогают детям страховка.
Овражек. На овражек поднимаемся, с овражка спускаемся (2 наклонные скамейки)
С кочки на кочку. Дети прыгают из обруча в обруч.
Ведущий : Ребята , как долго мы шли ,вот и лес, и где-то здесь берлога мишки, давайте разбудим мишку, пусть просыпается, ведь весна уже пришла
Давайте громко скажем дружно «Мишка просыпайся и с нами поиграй»
Дети и мамы зовут мишку.
В углу за елками лежит и спит мишка, мишка просыпается, тянется, нежно ревет, не пугая детей, говорит «Хочу есть»
Ведущий: Ребята, насобираем ягод и накормим мишку, может подобреет. Пойдемте собирать ягоды.
(На полу рассыпаны цветные маленькие мячики- дети бегают по залу собирают мячики-ягоды в корзину) .Угощают мишку.
Медведь: Наелся (гладит свой живот). Светит солнышко весеннее яркое, теплое, хочется играть.
Ведущий. Ребята давайте поиграем с мишкой. Пусть он нас поищет. Будем прятаться от мишки. Сейчас мишка отвернется, а мы спрячемся.
Проводится игра «Медведь и дети»
Дети прячутся за мамами, присев на корточки. «Медведь» ходит по комнате, делает вид, будто ищет детей и приговаривает:
Мишка по лесу гулял,
Долго, долго он искал,
Мишка деточек искал,
Сел на травку, задремал.
Затем «медведь» садится в противоположном конце комнаты на стул и дремлет.
Взрослый и дети говорят:
Стали деточки плясать,
Мишка, Мишка, вставай,
Стали ножками стучать.
Наших деток догоняй.
На последнем слове дети бегут по комнаты, а затем опят прячутся ,присаживаясь на корточки за мамами.
Мишка: Как хорошо я с вами поиграл.
Ведущий: Мишка, ребятам надо возвращаться в детский сад, ведь путь наш был нелегкий.
Мишка: Вы мне очень понравились, ребята и мне хочется вам подарить воздушные шарики, чтобы вы вместе с мамами на них полетели в д/с.
Мишка дарит шарики.
Ведущий: Ребята, давайте скажем спасибо и до свидания. Дети благодарят и прощаются.
(Ребята с мамами улетают на воздушных шариках в д/с)
Ведущий благодарит мам за совместно проведенный физдосуг.
Предварительный просмотр:
Подготовил и провел инструктор по ФК МБДОУ№15 Кравченко Л.В.
МБДОУ№15
Сценарий
физкультурного досуга с родителями
«Вместе с мамой»
В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ 2 МЛАШЕЙ-СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
инструктор по ФК
Кравченко Л.В.
Дата проведения: 20.03.2013г
Ст.Новоивановская,2013
Сценарий
физкультурного досуга с родителями
«Вместе с мамой»,
В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ 2 МЛАШЕЙ-СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Дата проведения:20.03.2013г
Место проведения: спортивный зал
Время:16 час.
Участники: дети разновозрастной 2 младшей-средней группы и их мамы
Ведущий: инструктор по ФК Кравченко Л.В.
Воспитатель группы Падий Е.И.
Персонажи: мишка-взрослый в костюме, музрук Рудченко А.Н.
Педагогическая цель –
ОРГАНИЗАЦИЯ СЕМЕЙНОГО ДОСУГА,ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И АКТИВНОГО СЕМЕЙНОГО ОТДЫХА.
ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ ОЩУТИТЬ РАДОСТЬ, УДОВОЛЬСТВИЕ ОТ ВСТРЕЧИ ДРУГ С ДРУГОМ, ОТ СОВМЕСТНОЙ ДВИГАТЕЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Оздоровительные задачи
- Совершенствовать функции и закаливание детей.
- Формировать опорно-двигательный аппарат и правильную осанку.
Образовательные задачи
- Формировать двигательные навыки и умения как отдельных двигательных действий и в сочетании, развивать умение переходить от выполнения одних движений к выполнению других.
- Содействовать развитию пространственных ориентировок в статике и динамике.
- Создавать условия для ходьбы, развития ловкости, гибкости, общей и мелкой моторики.
Воспитательные задачи
1.Воспитание чувства любви, нежности, уважения, чуткости к женщине,
2.Вызывать и поддерживать интерес к двигательной деятельности.
3.Воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам в совместной двигательной деятельности.
4.Формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной активности.
Оснащение: кирпичики-кубики, гимнастические палки-на каждую маму, обручи на каждую маму, колокольчики по 1 каждой маме,
2 гимнастические скамейки, 2 наклонные доски, маленькие мячи-20шт, корзинка, елки, воздушные шары на каждого ребенка
Инструктор по ФК Кравченко Л.В. (далее ведущий) в групповой комнате обращается к детям.
Ребята, сейчас вас ждет сюрприз и интересная игра . Вы хотите поиграть?(дети отвечают)
Пойдемте со мной (все идут в спортивный зал). Дети входят в спорт зал, здесь детей ждут их мамы (мамы стоят спиной к детям). Ребята, кто к нам пришел? Посмотрите внимательно , узнайте свою маму, подбегите к ней, возьмите за руку, обнимите и поцелуйте маму,
Спасибо, мамы, что нашли время прийти к нам в д/с на физдосуг «Вместе с мамой», посвященный вам наши любимые ,дорогие, единственные наши мамы.
Сегодня мы вместе будем играть и доставим друг другу радость.
Ведущий: Наступила весна. Светит яркое, теплое солнышко. Вся природа просыпается от зимы. Я вам предлагаю пойти в лес и разбудить косолапого мишку, который спит в берлоге и никак не может проснуться. Пойдет к мишке? (дети отвечают)
Ребята, но путь нам предстоит нелегкий, но нам обязательно помогут наши мамы.
1. По тропинке в лес пойдем. Дети идут обычным шагом по кирпичикам-кубикам
2.Деревья поваленные впереди, надо их перешагнут
Мамы берут гимнастические палки, держат их , а дети перешагивают через них .
3. Впереди нора. Мамы становятся колонной ноги широкой дорожкой и дети проползают между ног мам на четвереньках, мамы глядят их по спинкам руками-2 раза
4.Устали ребята. Подойдем к маме, станем маме на ноги ,обнимем за ноги и пойдет вместе.
5.Зайчики. Прыгают зайчики на полянке.
Дети прыгают, а мамы тем временем берут обручи и делают туннель
6. Туннель- дети проходят в туннель.
7.В колокольчик позвени. Мамы по очереди берут колокольчики , расходятся по залу, а дети подпрыгивают к колокольчику. Стараясь позвенеть им.
Будем выполнять упражнения с гимнастическими палками в парах.
УПРАЖНЕНИЯ В ПАРАХ С ПАЛКАМИ.
Комплекс ОРУ с гимнастическими палками (в парах). | |
1. И.п. - стоя лицом друг к другу, палки сбоку вниз, хват за концы. 1-палку вверх, 2-и.п. 2. И.п. - то же. В 1-правую руку вперед, левую назад. 3. И.п. - то же. В 1-руки в стороны, 2-руки вверх, 3-в стороны, 4-вниз. 4. И.п. - то же. В 1-4 (поочередно) одну руку к плечам, другую к плечам, руку вверх, другую вверх, 5-8 в обратном направлении. 5. И.п. - то же. В 1-4 отведение правых рук назад одним партнером, затем другим. 6. И.п. - спиной друг к другу, палки вниз сзади продольно, хват снизу. В 1 выпад вперед поочередно одной ногой и другой. 7. И.п. - сесть лицом друг к другу, взяться за концы палки, руки прямые. В 1 поднять ноги в сед. углом, 2-и.п. 8. Стойка на коленях, руки в стороны, хватом за концы. В 1 поворот туловища влево, сед на пятки, 2-и.п., 3-4-то же вправо. 9. И.п. - ноги врозь, лицом друг к другу, хват за концы. В 1 наклон вперед, 2-наклон вниз, палки вниз, 3-и.п. 10. И.п. - стоя лицом друг к другу, палки внизу. В 1-4 поочередное приседание. 11. И.п. - стоя лицом друг к другу, палки внизу. В 1 поочередное перемахивание правой и левой. Начинать в одну сторону. 12. Сидя спиной друг к другу, палки к плечам.ж 1-2 сед углом, 3-и.п. 13. И.п. - стоя рядом, палку держим за концы. В 1 равновесие, палку вверх. 14. И.п. - то же. В 1 мах ногой в сторону, палку вверх. 15. И.п. - ноги врозь, лицом друг к другу, хват за концы. В 1 правую ногу на носок, наклон, палку вверх левой рукой. |
Основные движения:
1.По мостику. Подошли к реке. Пойдем по мостику- (скамейка) Дети идут по скамейке с перешагиванием через кирпичики, мамы помогают детям (страховка)
2.Овражек. На овражек поднимаемся , с овражка спускаемся - 2 наклонные скамейки
Подошли к реке. Пойдем по мостику-(скамейка) мамы помогают детям страховка. На овражек поднимаемся , с овражка спускаемся. 2 наклонные скамейки)
3.По болоту (по ограниченной поверхности)
Ведущий : Ребята , как долго мы шли ,вот и лес, и где-то здесь берлога мишки, давайте разбудим мишку, пусть просыпается, ведь весна уже пришла
Давайте громко скажем дружно «Мишка просыпайся и с нами поиграй»
Дети и мамы зовут мишку.
В углу за елками лежит и спит мишка, мишка просыпается, тянется, нежно ревет, не пугая детей, говорит «Хочу есть»
Ведущий: Ребята, насобираем ягод и накормим мишку, может подобреет. Пойдемте собирать ягоды.
(На полу рассыпаны цветные маленькие мячики- дети бегают по залу собирают мячики-ягоды в корзину) .Угощают мишку.
Медведь: Наелся. Светит солнышко весеннее яркое, теплое, хочется играть.
Ведущий. Ребята поиграем с мишкой.
1.Проводится игра «У медведя во бору»
2.Пчелки
Дети – «пчелки» — бегают по комнате, «размахивают крыльями» и жужжат: «Ж-ж-ж». Появляется «медведь» (взрослый) и говорит:
Мишка-медведь идет
Мед у пчелок унесет.
Пчелки отвечают:
Этот улей — домик наш.
Уходи, медведь, от нас,
Ж-ж-ж-ж!
«Пчелки» машут «крыльями», жужжат, прогоняя «медведя» от своих «ульев».
На последнем слове дети бегут по комнаты, а затем опят прячутся ,присаживаясь на корточки за мамами.
3.Игра «Ай да щечки-шарики!»
Щечки словно шарики надули
А потом тихонько сдули.
И надули посильней,
Чтобы было веселей.
Укололи шар иголкой
Бах! И лопнул шарик громко!
Мишка: Как хорошо я с вами поиграл.
Ведущий: Мишка, ребятам надо возвращаться в детский сад, ведь путь наш был нелегкий.
Мишка: Вы мне очень понравились, ребята и мне хочется вам подарить воздушные шарики, чтобы вы вместе с мамами на них полетели в д/с.
Мишка дарит шарики.
Ведущий: Ребята, давайте скажем спасибо и до свидания. Дети благодарят и прощаются.
(Ребята с мамами улетают на воздушных шариках в д/с.)
Ведущий благодарит мам за совместно проведенный физдосуг.
Предварительный просмотр:
Утверждаю заведующий МБДОУ№15 __________Е.Н. Маркарян Приказ №____ от________2013г |
в разновозрастной
старшей- подготовительной
группе
Подготовил и провел
инструктор по ФК
Кравченко Л.В.
Дата проведения:28.03.2013г
ст.Новоивановская
Физдосуг
в разновозрастной старшей- подготовительной группе
«Вместе с мамой»
Дата проведения:28.03.2013г
Место проведения: спортивный зал
Цель.
- Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом. Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
- Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
Участники:
В соревнованиях принимают участие 2 команды разновозрастной старше- подготовительной группы с их мамы.
(Каждая команда должна иметь единую командную форму с эмблемой.)
Ход
Ведущий (инструктор по ФК Кравченко Л.В.):
- Дорогие наши дети, мамы и болельщики! Сегодня мы собрались на физкультурном досуге «Вместе с мамой» Это праздник ловкости, силы и дружбы. Благодарим мам, что нашли время и вместе со своими детьми проведем спортивное мероприятие.
Ведущий:
Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт- помощник! Спорт – здоровье!
Спорт - игра! Физкульт-ура!
Ведущий: у нас 2 команды -команда «Солнышко» и команда «Снежинки»
Поприветствуйте команды друг друга.
(Приветствие команд)
Команда «Солнышко» : Мы команда «Солнышко»
Команда «Снежинки»: Мы команда «Снежинки»
Нам все нипочем.
Дружим мы со скакалкой,
Дружим мы с мячом!
Ведущий:
В спортивный путь, друзья! А начнем мы с веселой разминки.
Под ритмическую музыку выполняются общеразвивающие упражнения в парах с палками.(мамы со своим ребенком)
1.И.п.палки в руках внизу сбоку.1-поднять палки вверх, подняться на носки.2-опустить вниз (6-8 раз)
2. И.п.палки в руках внизу сбоку. поочередное движение палок вперед, назад.(6-8 раз)
3. И.п.палки в руках внизу перед собой.1-поднять палку вверх,2-наклон вправо,3-палку вверх,4-вниз. (6-8 раз)
4.И.П. сидя, напротив друг друга, упор ногами, палки впереди в обхвате.1-вперед2-назад с поочередным сгибанием и разгибанием ног.
5.И.П. лежа на животе, друг к дружке, палки впереди в вытянутых руках1-поднять руки и ноги (на счет1-5)2-опустить, расслабиться.(5 раз)
6. И.п.палки в руках внизу перед собой1-присесть, палки вперед,2-встать-палки опустить (6-8)
7.И.П. палка вертикально к полу, ладошка на концу палки. Прыжки вокруг палки .в одну сторону и в другую.
8. И.п.палки в руках внизу перед собой.1-поднять палку вверх2-опустить (дыхательная гимнастика)
Дети и мамы идут по кругу, кладут палки и выстраиваются на стартовую черту.
Ведущий. Начинаем соревнования между командами. Представляю Вам жюри
Воспитатель 2 младшей-средней группы Падий Е.И., музрук-Рудченко А.Н.
Оценка- по 5 бальной системе
1-я эстафета-«Гонка мячей» под ногами
Материал:2 больших мяча
2-я эстафета: «Собери букет»
3-я эстафета: «Построй башню»
……………
……………
Материал: кубики на каждого человека команда.
4-я эстафета: «Лягушки»
Дети прыгают по-лягушачьи, а мамы прыгают с зажатым между колен мячом на двух ногах с продвижением вперед.
5.Интеллектуальный мозговой штурм. «Что надо делать, чтобы быть здоровым?»
6 -я эстафета«Собери мячи»
М:2-обруча,маленькие мячи по количеству человек
…………
…………
7-я эстафета — “Поймай хвост дракона”
8-я эстафета — “Грузовики перевозят важный груз”
Материал: 2 мешочка,2-руля
9-я эстафета- «Ловкая пара»
Материал: 2 больших мяча
Переносят мяч лбами
Ведущий: Вот и закончились наши эстафеты.
Попросим жюри подвести итоги
Жюри оглашает итоги соревнований. Награждение команд «За участие»
Ведущий: Главное не победа, а участие. Победила дружба.У всех хорошее настроение, а это главное.
Вы здоровье берегите,
И всегда за ним следите,
Чтоб здоровье сохранить
Сильным, смелым нужно быть!
В заключение хочется еще раз поблагодарить мам, за совместно проведенное время с пользой для здоровья (дети говорят «Спасибо») и сказать:
Спортсмены верные друзья и летом и зимою,
Пусть будет каждая семья- спортивною семьею.
Фото на память у центральной стены «Вместе с мамой»
Под торжественный марш команды делают круг почета и выходят из зала.
Оборудование:
2 больших мяча, кубики- по кол-ву человек,2 обруча .маленькие мячи 4 цвета по кол-ву человек,2 мешочка. 2 руля,
Приложение №1
к конспекту физдосуга «Вместе с мамой»
разновозрастной старшей-подготовительной группе
Протокол
ведения эстафет в физдосуге «Вместе с мамой»
Дата проведения :28.03.2013г
Место проведения: спортивный зал МБДОУ№15
Время проведения:16 часов
команды | |
«Солнышко» | «Снежинка» |
члены команды | члены команды |
1-эстафета «Гонка мячей» | |
5 | 5 |
2-эстафета «Собери букет» | |
5 | 5 |
3-эстафета « Построй башню» | |
4 | 5 |
4-эстафета «Лягушки» | |
4 | 4 |
5-эстафета «Интеллектуальный мозговой штурм» | |
5 | 5 |
6-эстафета «Собери мячи» | |
4 | 4 |
7-эстафета «Хвост дракона» | |
5 | 4 |
8-эстафета «Перенеси груз» | |
5 | 5 |
9-эстафета «Ловкие пары» | |
4 | 4 |
итого | |
41 | 41 |
Члены жюри: __________ Рудченко А.Н.
___________ Падий Е.И.
Инструктор по ФК_____ Кравченко Л.В.
Предварительный просмотр:
Отчет о проведении мероприятий
К 80-летию образования Краснодарского края проведено мероприятие «Наш Край». Цель мероприятия: закрепить знания детей о крае, в котором живёшь. Участники старшая – подготовительная группа, зрители вторая младшая – средняя группа. Ведущий – инструктор по ФК Стогний С.Н., муз. сопровождение – муз. работник Рудченко А.Н., воспитатели – Лапа Н.А. и Каширина Н.Д. Дети закрепили знание о символике края. Воспитанники отправились в путешествие, где на каждой остановке им нужно было выполнить задание: узнать достопримечательности ст. Новоивановской: памятник архитектуры Свято – Покровский храм, памятник павшим героям. Ребятам были предложены назвать главу района и губернатора. Проведены соревнования «Донесение в штаб», «Добудь флажок». Воспитанникам были предложены игры на свежем воздухе «Краду кавуны», «Лымкач». Участники проявили эмоциональную отзывчивость за свою команду. Мероприятие получилось познавательно – развлекательное. Мероприятие было проведено 14 апреля.
К году экологии были включены игры «Собери урожай». Проведено мероприятие «В гостях у Снежной Королевы». Ребята познакомились с зимними явлениями в природе. Дети очутились в зимнем лесу. Они с удовольствием играли в предложенные игры – эстафеты «Кто быстрее соберет снежки», «Полёт на снежке», «Хоккей».
Мероприятие «День Туриста». Ребята преодолевали препятствия «По мостику», «Перенеси рюкзак», «Перенеси цветы», «К названному деревцу беги». На привале отгадывали загадки: про животных, насекомых, птицах. Совершили экскурсию в сад, который находится на территории детского сада. Воспитанники были открыты, эмоционально отзывчивы. Образовательная среда была насыщена дорожкой здоровья с элементами эко системы.
Участвовала в проведении праздника у муз. руководителя, посвященное 23 февраля.
Оформление
Предварительная работа: ознакомление с велосипедным туризмом и
с летними видами спорта
Ознакомление с летними видами спорта, велосипедный туризм
в старшей – подготовительной группе
Игры – соревнование «Перенеси рюкзак»
Экскурсия
Оформление
Остановки
Соревнования «Добудь флажок»
Игра - соревнование «Донесение в штаб»
Игра «Краду кавуны» сторож игры
Участники кубанской игры «Краду кавуны»
Кубанская игра «Лымкач»
Игра «Краду кавуны»
Игра - соревнование «Кто быстрее передаст кавун»