Отчет о результатах самообследовании

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Шарканский детский сад №1" находится в двух типовых зданиях:

одноэтажное здание сдано в эксплуатацию в 1964 году, двухэтажное здание - в 1982 году.

Проектная мощность учреждения 190 мест.

Детский сад работает в условиях сокращенного дня (10,5-часового пребывания) с 7-15 до 17-45 часов.

Группы функционируют в режиме 5-дневной рабочей недели.

В настоящее время в детском саду функционирует 10 групп. 

2 младшая - от 3 до 4 лет                4 группы

средняя - от 4 до 5 лет                      3 группы

старшая - от 5 до 6 лет                     2 группы

подготовительная - от 6 до 7 лет   1 группа  

Основными целями  деятельности детского сада являются:

-  осуществление комплекса мер, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

- формирование общих способностей и базисных основ личности каждого ребенка;

- развитие воображения и творческих способностей детей;

-  осуществление социальной защиты личности детей;

- обеспечение  обогащенного физического, познавательного, социального, эстетического развития детей;

-    формирование общих способностей и базисных основ личности каждого ребенка;

- гармоничное развитие личности детей и их подготовка к обучению в школе;

-обеспечение готовности к школьному обучению.

Основными задачами детского сада являются:

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей, создания условий, обеспечивающих эмоциональные благополучия каждого ребенка;

- обеспечение обогащенного познавательного, речевого, социального, эстетического и физического развития детей;

- воспитание уважения к языкам, национальным ценностям, культуре народов;

- подготовка ребенка к сознательной жизни в обществе в духе понимания мира, толерантности, чувства собственного достоинства;

- воспитание с учетом возрастных особенностей детей гражданственности, уважения к правам  и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- осуществление в случае необходимости коррекции личностном, речевом развитии детей;

- взаимодействие с семьями воспитанников по принципу партнерства;

- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

 Основные характеристики организации образовательного процесса.

                                Воспитательно- образовательный процесс в ДОУ осуществляют: заведующий, старший воспитатель, воспитатели, музыкальные руководители, инструктор по физической культуре, учитель – логопед, воспитатель изобразительной деятельности.

Сопровождение воспитательно -образовательного процесса обеспечивает педагог-психолог.

·         Прием детей в ДОУ осуществляется по мере свободных мест в ДОУ, заявление родителей (их законных представителей),  медицинских документов. 

·         Отчисление ребенка происходит на основании заявления родителей (их законных представителей), медицинских показаний.

·         ДОУ работает в режиме пятидневной рабочей недели с 7.15 до 17.45часов.

·         Посещение детей  в ДОУ происходит по режиму работы учреждения.

•           Медицинское обслуживание в ДОУ осуществляется МБУЗ "Шарканская центральная районная больница", на основе договора, который укомплектовывает подготовленными медицинскими кадрами медицинский кабинет для оказания медицинской помощи воспитанникам ДОУ в соответсвии с действующими нормативными документами.

·         Управление ДОУ осуществляется заведующим.

К услугам воспитанников:

1.      Групповые комнаты

2.      Музыкальный и физкультурные залы с необходимым оборудованием.

3.      Медицинский кабинет

4.      Изостудия.

5.      Логопедический кабинет.

6.      Кружковая работа.

7.      Психологическое обеспечение. Диагностика психического развития ребенка, коррекция развития, коррекция речи.

8.      Профилактическо – оздоровительная  работа.

Питание воспитанников  в ДОУ осуществляется в соответствии с примерным 10-дневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания, утвержденным заведующим ДОУ. В детском саду организовано четырехразовое питание.  Организация питания детей осуществляется в групповых комнатах, готовится пища на пищеблоке, расположенном в двухэтажном здании детского сада. Поставка продуктов питания организовано на договорной основе. Пищеблок обеспечен необходимым технологическим оборудованием. 

В ДОУ созданы все условия для разностороннего развития детей от 2 до 7 лет.

ДОУ имеет необходимую материально-техническую базу и предметно-развивающую среду для создания комфортных условий и гармоничного развития детей.

 Для полноценного физического развития, охраны и укрепления здоровья детей в детском саду имеются:

·         спортивный зал, кабинет для медицинского осмотра, изолятор, физкультурные уголки в группах, на улице – спортивную площадку и игровой городок.

Для художественно-эстетического развития функционирует:

·         музыкальный зал, изостудия, уголки театрализованной деятельности в группах.

Для познавательно-речевого развития в ДОУ созданы:

·         мини-музей, уголки  удмуртского быта, уголки  опытно-экспериментальной деятельности, конструирования, дидактических и развивающих игр, книжные уголки.

Для социально-личностного развития :

·         игровое оборудование в группах и на участках.

Детский сад оснащен оборудованием для разнообразных видов детской деятельности в помещении и на участках.

 В группах имеется:

·         игровой материал для познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста, музыкального развития, для продуктивной и творческой деятельности, для сюжетно-ролевых игр;

·         игрушки и оборудование для игр во время прогулок;

·         оборудование для физического, речевого, интеллектуального развития;

·         игры, способствующие развитию у детей психических процессов.

·         Созданы условия для совместной и индивидуальной активности детей.

В детском саду созданы условия для полноценного физического и психического развития ребенка, изучаются и применяются разнообразные формы и методы оздоровления и укрепления здоровья детей

Содержание  воспитательно -образовательной  деятельности.

Содержание и организация воспитательно -образовательного процесса направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.  Определен  комплексно – тематический  принцип  с  ведущей  игровой  деятельностью,  а  решение  программных  задач  осуществляется  в  разных  формах  совместной  деятельности  взрослых  и  детей,  а  также  в  самостоятельной  деятельности  детей. Содержание  непосредственно – образовательной  и воспитательной деятельности  выстроено  в  соответствии  с  программами.

Характеристика программ.

Выбор программ  осуществляется в соответствии  с Инструктивным письмом  Министерства Образования РФ от 02.06.1998г. №89/34-16 «О реализации права дошкольных образовательных  учреждений на выбор программ и педагогических технологий».

Особенности осуществления непосредственно образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность осуществляется в процессе организации различных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно – исследовательской, продуктивной, музыкально – художественной, чтения и осуществляется в ходе режимных моментов, самостоятельной деятельности детей и во взаимодействии с их семьями.

Педагоги свободны в выборе конкретного материала, содержание которого должно быть ориентировано на усвоение детьми представлений, средств и способов деятельности, необходимых для формирования базиса личностной культуры.

Воспитатель занимает позицию включенного в деятельность детей равного партнера, который вовлекает их в ту или иную работу, демонстрируя собственную увлеченность ею.

Учебный год начинается 1 сентября, продолжительностью до 25 мая.

 В учебном году предусматриваются - каникулы, день знаний, день дошкольного работника,  день музыки, день пожилых людей, день рождения Республики, день матери, день смеха,  дни здоровья, день игры, день именинника.

Тематические недели : « Неделя книги», « Неделя театрализованной деятельности»,

« Неделя  - Мы покоряем космос»,» Неделя игры и игрушки».

Работа по программе « Мы живем в Удмуртии».

 Проводятся зимние и летние спортивные досуги, развлечения, праздники, конкурсы, викторины, выставки.Организация досуга воспитанников: вечера досугов, фольклорных праздников, конкурсов, игр, забав, соревнований.

Традицией ДОУ стало:

Дни рождения детей;

«День открытых дверей» для родителей ;

День рождения детского сада

Зимние развлечения.

Отчетный концерт в РДК для родителей

День рождения республики.

«Проводы русской зимы».

Взаимодействие  ДОУ  с  другими   учреждениями.

 Детский сад активно сотрудничает с окружающим социумом.

Для создания единого образовательного пространства, построения преемственности в дошкольном и начальном образовании составлен план взаимодействия.

                                            Система внешних связей МДОУ