Скрипкина Татьяна Анатольевна

    Процесс обучения – это самодвижение личности обучающегося на более высоком уровне сформированности информационной картины мира, как результат образования, построенного на личностной основе. Опираясь на данную парадигму, в образовательном процессе мною используются педагогические и информационные технологии, где учитель выступает в роли консультанта, помощника, осуществляет контроль в процессе обучения, предоставляя максимальные возможности для самостоятельной, исследовательской, творческой работы учащихся.

    Моя работа направлена на овладение учащимися конкретными знаниями и навыками в таких сферах человеческой деятельности, как "МАТЕМАТИКА " и "ИНФОРМАТИКА", а также на развитие интереса к совершенствованию умений и навыков самообразования, самостоятельного поиска знаний, на развитие интеллектуального и творческого потенциала каждого ученика.

    В подборе содержания учебного материала, форм организации познавательной деятельности, методов обучения опираюсь на следующие принципы: доступность, практическую направленность, логичность, системность. Использую различные методы обучения: метод проектов, обучение в сотрудничестве, технологию модульного обучения, игровые технологии и различные виды уроков: семинар, практикум, конференции, презентации.

О себе

Год рождения     21 июня 1974 г.

Образование       высшее, Комсомольский-на-Амуре Государственный педагогический институт, 1996 г., физико-математический факультет

Место работы      Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. п. «Село Новый Мир»

Специальность по диплому     учитель математики, информатики и ВТ

Занимаемая должность            учитель математики

Ведущие предметы                     математика 5-8 классы

Педагогический стаж                14 лет, с 1997 г.

В данной школе                           с 2011 г.

Год аттестации    2004 г. II квалификационная категория по должности «Учитель»

                                 2007 г. I квалификационная категория по должности «Руководитель»

                                 2009 г. II квалификационная категория по должности «Учитель»

                                 2010 г. I квалификационная категория по должности «Учитель»

Обобщение положительного педагогического опыта:

по теме «Использование новых информационных технологий при закреплении и контроле полученных знаний»,2008 год

по теме «Особенности и основные направления подготовки учащихся к конкурсам и олимпиадам по математике», 2010 год

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

• Роман Э. Войнич "Овод". Здесь есть все - любовь, предательство, патриотизм и т.д. Читая эту книгу невольно переносишься в неё!
• Серии книг о путешествиях и путешественниках

Мой взгляд на мир

Твоя свобода заканчивается там, где начинается свобода другого

Мои достижения

• Диплом за I место в школьном туре конкурса «Учитель года – 2008»
• Участие в районном туре конкурса «Учитель года – 2008»
• Диплом II степени в школьном туре конкурса «Учитель года – 2009»
• Участие в районном туре конкурса «Учитель года – 2010»
• Участие в конкурсе цифровых образовательных ресурсов в сети Internet
• Участие в районной стажерской площадке по математике - 2009 - 2010 г.
• Сертификат организатора Международной математической олимпиады «Кенгуру» - 2010 г.
• Сертификат организатора олимпиады по информатике «ЭМУ» - 2010 г.