Семина Светлана Юрьевна

Детей любят  не за то, что они хорошие, а за то, что они просто есть.

О себе

Работая воспитателем мне предстоит учить детей, проводить с ними занятия, развивающие игры, для этого нужно иметь знания по педагогике, психологии, основ медицины, приёмов и методов воспитания, уметь организовывать познавательную деятельность. Работа с детьми требует особой эмоциональной устойчивости, умения заинтересовать детей, знаний как вести себя в той или иной ситуации, для всего этого нужно иметь хоть минимальный опыт работы с детьми, навыков поддержания дисциплины и порядка. В данный момент я работаю воспитателем в детском саду,имею такие личные качества как терпение, тактичность, отзывчивость.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.А.Амонашвили "Как любить детей" Ш.А.Амонашвили "Здравствуйте, дети!"

Мой взгляд на мир

Все в этом мире относительно и каждый человек имеет право на выбор, с чем соглашаться, а что отрицать.

Мои достижения

Личное участие и участие воспитанников  во Всероссийских и Международных конкурсах педагогического мастерства,участие в Международном проекте "Эко-школы Зеленый Флаг"

Моё портфолио

Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем, душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать. Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядов. Эту главную идею я доношу и до родителей. Ведь к сожалению, мир устроен так, что дети и взрослые нередко не понимают друг друга. Непосредственные, эмоциональные, не умеющие сдерживать гнев и радость малыши часто кажутся старшим избалованными, беспечными и легкомысленными, А заботу, дальновидность, спокойствие взрослых дети воспринимают как сухость и черствость, придирчивость и назойливость. Это мои принципы, это мое жизненное кредо, которое помогает мне в работе. Каждый день я открываю дверь детского сада, и ко мне обращаются взоры моих детей – любопытные, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И я дарю им счастье общения, ведь я воспитатель, помогающий им познать себя и мир вокруг в прошлом и настоящем; поверить в свои силы. Это счастье быть педагогом, быть нужным!