Главные вкладки
Солнцева Надежда Васильевна
Сайт воспитателя детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Проектно-исследовательские методы обучения
Увлечения: Рукоделие, цветоводство
Регион: Самарская область
Населенный пункт: г. Самара
Место работы: МБОУ гимназия "Перспектива"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/solnceva-nadezhda-vasilevnaНе позволяй душе лениться! Чтоб в ступе воду не толочь, Душа обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь!
Нас окружает удивительный мир природы. Если мы хотим жить с этим миром в дружбе и согласии,
не нанося ущерба ни себе, ни ему, то этот мир надо изучать. Детей всегда интересует то, что их окружает.
Я стараюсь помочь детям понять и принять единство природы и человека, развивать их познавательные
способности, воспитывать любознательность, творческую активность и патриотизм. Это приоритетное
направление моей работы с детьми.
О себе
Я родилась в г. Казани, росла с мамой, папой, бабушкой и дедушкой, в семье была любимецей.
Ходила в детский сад, потом в школу. В 1975г. окончила школу. Поступила в Казанское педагогическое
училище и начала свою трудовую деятельность в детском саду в должности воспитателя.
В 1983году переехала в город Самару, не изменив своему призванию, продолжала работать
воспитателем. В настоящее время мой трудовой стаж составляет 36 лет, в том числе педагогический 36 лет.
С 2001 года , я воспитатель дошкольного отделения гимназии "Перспектива".
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Сказки и поэмы великого А.С.Пушкина, считаю что лучше быть нечего не может.
Нравятся исторические произведения, произведения о Великой Отечественной войне.
Мой взгляд на мир
Всегда найдутся люди которые могут причинить тебе боль.
Нужно продолжать верить людям, просто быть чуть-чуть осторожнее.
Мои достижения
Имею высшую квалификационную категорию и огромный (36лет) стаж педагогической
работы с детьми дошкольниками. Освоение образовательной программы моими воспитанниками
находится на высоком и среднем уровне. Дети группы являются участниками и призёрами международных,
областных, городских конкурсов. Имею творческую методическую продукцию, которая используется
воспитателями детского сада и учителями гимназии на подготовительных курсах.
Моё портфолио
В профессиональной деятельности я определила для себя два приоритетных направления: познавательно речевое развитие воспитанников и исследовательско-экспериментальная деятельность. Детское экспериментирование как форма деятельности является эффективным средством развития таких важных качеств личности, как творческая активность и самостоятельность. Открывая своё портфолио я надеюсь найти единомышленников, хотелось бы делиться опытом и узнавать новое.
