Главные вкладки

Стрелкова Марина Николаевна

сайт учителя начальных классов

Через творчество в работе учителя к развитию личности каждого ученика!

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: проблемное обучение, краеведение, функциональная грамотность

Увлечения: природа, путешествия, чтение книг

Регион: Калужская область

Населенный пункт: город Калуга

Место работы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №44" города Калуги

Я считаю, что учитель - это больше, чем профессия. И об этом замечательно сказал Д. С. Лихачев. «Учительство – это искусство, труд не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а впрямую. Воспитывает личностью своей, своими знаниями и любовью, своим отношением к миру…» Эти слова и помогают, и вдохновляют...

О себе

В школу пришла в 1987 году после окончания КГПУ имени К.Э. Циолковского. Школа стала вторым домом, школой жизни, любимым делом. С тех далеких лет учу, учусь и счастлива этим... Меня часто спрашивают, почему я стала учителем. В то время, когда я делала свой выбор, мне было шестнадцать лет. Я часто вспоминала свою первую учительницу, всегда доброжелательную и вместе с тем справедливую, требовательную. Мне захотелось быть похожей на неё, а значит стать учителем. Многие меня отговаривали, предупреждая о предстоящих трудностях, но я всё равно сделала свой выбор и не жалею об этом. Чтобы постигнуть глубину слова «учитель» иногда нужно прожить целую жизнь. Вот уже 36 лет, год за годом, я открываю двери любимой школы, в которую пришла работать сразу после окончания педагогического института им. К.Э. Циолковского. Хорошо помню свой первый урок. В руках дрожит конспект, и двадцать пар пытливых детских глаз с ожиданием чего-то нового, необыкновенного смотрят на молодую учительницу. Это они, мои маленькие «зрители», помогли мне в тот день почувствовать себя уверенной и сильной. Вступая в педагогический мир, я поняла, что настоящий учитель должен «болеть» своей профессией. Одних знаний для этого мало, надо и внутри прочувствовать это состояние – учитель. Долгие годы педагогического труда за спиной, идет урок за уроком, но волнение не проходит, оно в учителе вечно. Начинаешь урок, и понимаешь, что надо трудиться и трудиться, ждать годы, чтобы увидеть результаты своего труда и почувствовать себя счастливым.