Главные вкладки
Егорова Светлана Александровна
сайт воспитателя
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: логопедия, педагогика.
Увлечения: садоводство.
Регион: Нижегородская область
Населенный пункт: Нижний Новгород
Место работы: МБДОУ Детский сад № 190
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/svetaru409Мой девиз: «Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, то ни один ветер не будет ему попутным». Моя «пристань» - хорошая речь ребенка, шансы каждого ребенка быть успешным при обучении в школе. Мой «попутный ветер» - самообразование, так как каждый ребенок приходит ко мне со своими проблемами, а отсутствие дефектологов и психологов заставляет меня ориентироваться и в этих областях.
О себе
Я с детства мечтала стать педагогом. После окончания школы я поступила в Нижегородский педагогический колледж, по окончании которого, в 2009 году, получила специальность учитель начальных классов. Сразу по окончании колледжа, пошла работать в детский сад № 77 комбинированного типа города Нижнего Новгорода, на должность воспитателя. В этом саду я проработала 4 года. Благодаря педагогам и руководству этого дошкольного учреждения, я набрала опыт в деле воспитания дошкольников.
Продолжила свою педагогическую деятельность в должности воспитателя, в МБДОУ детском саду №190 города Нижнего Новгорода.
В 2015 году закончила Нижегородский Государственный Педагогический Университет, кафедру специальной психологии и коррекционной педагогики.
Работаю в тесном контакте с родителями: провожу родительские собрания, беседы и консультации, открытые (фронтальные, подгрупповые и индивидуальные) занятия, участвую в подготовке и проведении утренников, в театральных постановках детских спектаклей.
В своей работа активно использую, не только методические разработки прошлых лет, но и современные информационно – коммуникационные и инновационные технологии.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Отцы и дети" Тургенев И.С.
Мои достижения
Имею грамоты и благодарственные письма от руководства ДОУ, администрации города и родителей воспитанников.
Моё портфолио
Речь открывает ребенку все достижения человеческой культуры. С развитием речи у ребенка связано развитие основных психических процессов, формирование личности в целом. Исключительное значение речи в развитии ребенка делает важным знание условий и факторов, способствующих ее совершенствованию на разных этапах становления личности. Если между ребенком и окружающими людьми возникает преграда или его контакты со старшими резко сокращаются, обедняются, то нормальное речевое развитие замедляется или же прекращается. При полноценном общении с окружающими людьми дети быстро осваивают речевой опыт старших, а потом сами вносят свой вклад в «копилку человеческого опыта». Поэтому большое значение для ребенка и родителей имеет во время оказанная помощь специалистов, в частности – логопедов.