Шамаева Светлана Леонидовна

Педагог-он вечно созидатель. Он жизни учит и любви к труду. Я педагог, наставник, воспитатель. За что благодарю свою судьбу!

О себе

Работаю в ГКОУ "Школа-интернат "Радуга", Сахалинской области в должности социальный педагог, воспитатель. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература

Мой взгляд на мир

Педагог без любви к ребенку -  все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без цвета (Василий Сухомлинский)

Мои достижения

Принимаю участие в различных интернет-конкурсах, конкурсах районного, областного, муниципального уровня, различных викторинах и имею призовые места.

Моё портфолио

В настоящее время работаю в ГКОУ "Школа -интернат "Радуга ". Занимаю должность социального педагога, воспитателя .Имею высшую квалификационную категорию по должности воспитатель .Работаю с детьми в возрасте от 3 до 18 лет./p>

Цель моей профессиональной деятельности – обеспечивать создание условий для социальной адаптации, коррекции и реабилитации воспитанников.
Задачи:

Способствовать усвоению социальных норм, умений, стереотипов, установок, принятых в обществе;

Способствовать умственному, нравственному, эмоциональному, трудовому и физическому развитию детей;

Проводить коррекционно-развивающую работу, направленную на преодоление или ослабление недостатков развития детей.

Основными средствами достижения цели профессиональной деятельности является создание и соблюдение социально-педагогических условий, обеспечивающих полноценный процесс социально - педагогической реабилитации воспитанников.

Профессиональную деятельность строю по следующим основным направлениям:

Организация и проведение социальной реабилитации воспитанников в рамках индивидуальной программы реабилитации;

Разработка и реализация воспитательных программ;

Использование современных педагогических технологий;

Повышение педагогической компетенции;

Обобщение и распространение педагогического опыта;

Методическая работа.

Для реализации своих педагогических задач и получения положительной динамики в социальной реабилитации воспитанников я осваиваю и использую в своей работе современные социальные и воспитательные технологии, такие как: коррекционные технологии (сказкотерапия, цветотерапия, смехотерапия, арттерапия и пр.), здоровье сберегающая технология, ИКТ, игровая технология.

Главные принципы, которых я придерживаюсь в своей работе – это гуманность и личностный подход. Выстраиваю свои отношения с детьми на основе ценностного эмоционального взаимодействия. В процессе осуществления воспитательной деятельности стараюсь активизировать собственные внутренние усилия ребёнка на самосовершенствование, мобилизацию личностных ресурсов. Стремлюсь создать благоприятные условия для формирования у детей не только знаний, умений, навыков, но и самостоятельности, инициативности, творческого отношения к делу, свободы поведения и самооценки. Общаясь с детьми, стараюсь обеспечить психологический комфорт. Проявляю уважение к интересам, желаниям и потребностям ребёнка.

Портфолио: