Отчет о профессиональной деятельности за последние 3 года
материал
Отчет о профессиональной деятельности за последние 3 года
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otchet.docx | 402.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Содержание отчета:
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА:
Шамаева Светлана Леонидовна, 12.01.1982 года рождения, воспитатель стационарного отделения ГКУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Светлячок», пгт.Смирных.
Образование: Частное образовательное учреждения высшего образования «Открытый институт-Высшая профессиональная школа» г. Москва, юриспруденция;
АНО «Академия дополнительного профессионального образования» г.Курган
Квалификация «Социальный педагог. Воспитание и социализации личности в системе образования»;
АНО Дополнительного образования «Московская Академия Профессиональных Компетенций» г.Москва
Квалификация «Педагог дополнительного образования»;
АНО Дополнительного образования «Московская Академия Профессиональных Компетенций» г.Москва
Квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста».
Общий трудовой стаж- 18 лет, стаж педагогической работы-8 лет, в данном учреждении работаю с 09.02.2017 года, имею 1 квалификационную категорию.
Самоанализ деятельности педагогического работника:
Мое жизненное кредо: «Любить, понимать, верить и помогать…»
В ГКУ СРЦН «Светлячок», я, Шамаева Светлана Леонидовна, работаю в должности воспитателя стационарного отделения с 2017 года по настоящее время. Работаю с детьми в возрасте от 3 до 18 лет, оставшимися без попечения родителей, проходящими реабилитацию по причине социально - опасного положения в семье, трудной жизненной ситуации.
Цель моей профессиональной деятельности – обеспечивать создание условий для социальной адаптации, коррекции и реабилитации воспитанников.
Задачи:
Способствовать усвоению социальных норм, умений, стереотипов, установок, принятых в обществе;
Способствовать умственному, нравственному, эмоциональному, трудовому и физическому развитию детей;
Проводить коррекционно-развивающую работу, направленную на преодоление или ослабление недостатков развития детей.
Основными средствами достижения цели профессиональной деятельности является создание и соблюдение социально-педагогических условий, обеспечивающих полноценный процесс социально - педагогической реабилитации воспитанников.
Профессиональную деятельность строю по следующим основным направлениям:
Организация и проведение социальной реабилитации воспитанников в рамках индивидуальной программы реабилитации;
Разработка и реализация воспитательных программ;
Использование современных педагогических технологий;
Повышение педагогической компетенции;
Обобщение и распространение педагогического опыта;
Методическая работа.
Для реализации своих педагогических задач и получения положительной динамики в социальной реабилитации воспитанников я осваиваю и использую в своей работе современные социальные и воспитательные технологии, такие как: коррекционные технологии (сказкотерапия, цветотерапия, смехотерапия, арттерапия и пр.), здоровье сберегающая технология, ИКТ, игровая технология.
Главные принципы, которых я придерживаюсь в своей работе – это гуманность и личностный подход. Выстраиваю свои отношения с детьми на основе ценностного эмоционального взаимодействия. В процессе осуществления воспитательной деятельности стараюсь активизировать собственные внутренние усилия ребёнка на самосовершенствование, мобилизацию личностных ресурсов. Стремлюсь создать благоприятные условия для формирования у детей не только знаний, умений, навыков, но и самостоятельности, инициативности, творческого отношения к делу, свободы поведения и самооценки. Общаясь с детьми, стараюсь обеспечить психологический комфорт. Проявляю уважение к интересам, желаниям и потребностям ребёнка.
Провожу диагностирование несовершеннолетних методом наблюдений и бесед. Выявляю навыки, которым необходимо научить ребёнка, чтобы он лучше мог жить и выживать.
Провожу мероприятия воспитательного и обучающего характера, направленные на овладение детьми знаниями, умениями, навыками самоконтроля и осознанного поведения, на профилактику преступности и самовольных уходов из СРЦН.
Провожу индивидуальную работу с детьми по развитию и коррекции познавательных процессов, таких как память, мышление, внимание, зрительное и слуховое восприятие, речь.
Свой профессиональный уровень повышаю через изучение опыта работы коллег других центров, посещение педагогических советов. Для себя я наметила перспективу дальнейшего развития: продолжение самообразования, посещение педагогических семинаров, методических объединений.
Коррекционно - развивающие занятия проводились по всем направлениям общеразвивающей программы по реабилитации несовершеннолетних:
Эстетическое и этическое воспитание;
Социализация;
Правовое воспитание;
Духовность и нравственность;
Семейные ценности;
ЗОЖ;
Чистота.
В процессе работы по разделу «Эстетическое и этическое воспитание» широко использую методы убеждения и приучения к нравственным поступкам. Большое значение имеют моральное поощрение, одобрение положительных и осуждение отрицательных поступков, этические беседы, личный пример и наглядный показ образцов нравственного поведения.
В процессе эстетического воспитания я часто обращаюсь к художественным картинам, литературе, видеозаписям, фотографиям, музыке, фольклору.
Методические разработки
Название методической разработки | Сроки создания | Способ распространения |
Проект «Расписная игрушка» | 2022г. | Образовательная социальная сеть nsportal.ru https://nsportal.ru/svetlana-leonidovna-shamaeva |
Открытое занятие: «Нижегородская Матрешка в технике пластилинография» | 2023г. | Образовательная социальная сеть nsportal.ru https://nsportal.ru/svetlana-leonidovna-shamaeva |
Конспект занятия по приобщению к народной культуре «Куклы обереги» | 2025г. | Образовательная социальная сеть nsportal.ru https://nsportal.ru/svetlana-leonidovna-shamaeva |
В деятельности по направлению «Социализация» я стараюсь использовать все возможности воспитанников, развивать у них жизненно необходимые навыки, чтобы, став взрослыми, они могли самостоятельно себя обслуживать, выполнять в быту и в специальных производственных условиях трудовые операции и ориентироваться в окружающем.
Образовательные и адаптированные программы строю с учётом индивидуальных, возрастных и физиологических особенностей в развитии ребёнка. Большое внимание уделяю развитию коммунникативных навыков, так как дети, попадающие в центр, социально запущены, с низким уровнем интеллектуального и психического развития.
Благодаря направлению «Чистота» и «ЗОЖ» у воспитанников развиваются хозяйственно-бытовые навыки и навыки самообслуживания, формируются стремление соблюдать правила гигиены, любовь к занятию физкультурой и спортом. Привлекая детей к труду, я соблюдаю принцип добровольности, использую метод убеждения. Дети по желанию исполняют роль дежурных по столовой, помогают при сервировке и уборке столов, убирают игровую комнату, поддерживают порядок в своих вещах, ухаживают за комнатными растениями, поддерживают в порядке цветник и многое другое.
Методические разработки
Название методической разработки | Сроки создания | Способ распространения |
Открытое занятие: «Здоровый образ жизни» Открытое занятие «Чистота во всем нужна!» | 2023г. 2025г. | Образовательная социальная сеть nsportal.ru https://nsportal.ru/svetlana-leonidovna-shamaeva Образовательная социальная сеть nsportal.ru https://nsportal.ru/svetlana-leonidovna-shamaeva |
В процессе работы по правовому воспитанию выполняются такие задачи, как:
Воспитание правовой активности ребят;
Распространение правовой информации;
Формирование у каждого собственного комплекса правовых установок, убеждений, взглядов;
Приобретение правовых знаний, убеждений;
Воспитание уважения к закону;
Привитие навыков законопослушного поведения.
Большое внимание я уделяю воспитанию духовности детей. Создание условий для становления и развития качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта, формирование активной жизненной позиции — основа реабилитации и социализации воспитанников.
Работа по направлению «Семейные ценности» сложна, но очень важна. Дети, попавшие в сложную жизненную ситуацию, находящиеся в социально опасном положении, зачастую не имеют представления о настоящей, любящей семье, не знают элементарных правил поведения, обязанностей и прав членов семьи. Свою деятельность нацеливаю на восстановление семейных связей, развитие семейных связей и отношений.
Социально значимые мероприятия, которые я проводила или активно участвовала в их подготовке:
«Новый год»;
«День социального работника»;
«8 Марта»;
«День защитника отечества»
«Масленица»
«День знаний»;
«День Победы»;
«День отца»;
«День матери».
Особое внимание уделяю уголкам сюжетно - ролевой и театрализованной игры, пополняя их атрибутами, костюмами, игрушками, ведь игра - это ведущий тип деятельности детей.
К решению социальных проблем воспитанников привлечены все работники центра. Тесно сотрудничаю с педагогом - психологом, социальным педагогом, администрацией центра. Считаю, что именно такой подход педагогически целесообразен и эффективен.
Тема работы по самообразованию на 2024 – 2025 годы - «Формирование патриотических чувств у школьников и дошкольников».
Неотъемлемая часть моей работы - ведение документации. В неё входит заполнение ежемесячных планов, табеля присутствующих воспитанников, характеристики на закрепленных воспитанников, ведение журнала термометрии несовершеннолетних.
Немаловажная составляющая - работа с родителями воспитанников. В процесс социализации входит налаживание детско - родительских отношений, повышение педагогической и общей культуры родителей (законных представителей).
Регулярно провожу консультации, практикумы с родителями.
Должностные обязанности мною выполняются полностью. Отчетная документация оформляется и сдается директору учреждения вовремя.
Поставленные мною цели и задачи в процессе работы с воспитанниками выполняются. Основные задачи, которые ставлю перед собой в будущем, это: продолжение самообразования, посещение педагогических семинаров, изучение опыта коллег из различных учреждений, профессиональный рост.
Принимаю активное участие в конкурсных мероприятиях различного уровня:
Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Сценарий праздников и мероприятий», номинация «сценарий праздников. Развлечений» | 2023г. | Председатель орг.комитета А.Ф.Ковалева | Диплом лауреата II степени |
VII Всероссийский профессиональный конкурс «Гордость России», номинация «В гостях у Масленицы» | 2023г. | Председатель орг.комитета Михайлова А.В. | Диплом лауреата II степени |
VII Всероссийский профессиональный конкурс «Гордость России», номинация «Парад цветов» | 2023. | Председатель орг.комитета Михайлова А.В. | Диплом I степени |
За активную помощь при проведении XI Международного дистанционного конкурса «СТАРТ» | 2023г. | Руководитель учебного центра И.В.Жаборовский | Благодарность координатору |
За помощь в организации выставки поделок из подручного материала «Наши руки не для скуки» | 2023г. | Директор МБУК Смирныховская ЦКС | Благодарственное письмо |
За подготовку победителя всероссийского конкурса творческих работ из бросового материала и вторичного сырья «Из отходов – в доходы!», посвященного Дню защиты Земли | 2023г. | Председатель орг.комитета А.Ф.Ковалева | Диплом куратора |
За подготовку участников детско-юношеской патриотической акции «Рисуем Победу-2023», посвященной славному ратному и гражданскому подвигу поколения победителей! | 2023г. | Куратор Акции, депутат государственной Думы РФ Аршикова А.И. Худ.руководитель Акции член Международной ассоциации искусствоведов Головочев В.С. | Благодарственное письмо |
Всероссийский профессиональный конкурс, в номинации «9 мая-День Великой Победы!» | 2023г. | Руководитель А.И.Кузьмин | Диплом 1 место |
Всероссийский конкурс «Портфолио педагога как средство самореализации» | 2023г. | Главный редактор Ситникова Е.А. | Диплом 1 место |
За участие во всероссийском конкурсе с авторской работой «Город-герой Севастополь», в номинации «9 мая-День Великой Победы!» | 2023г. | Руководитель А.И.Кузьмин | Благодарственное письмо |
За активную помощь при проведении международного конкурса по экологии «ЭКОЛОГИЯ РОССИИ» среди учеников 1-11 классов и дошкольников | 2023г. | Руководитель проекта В.А.Шишко | Благодарность |
За добросовестный труд, активное участие и развитие деятельности учреждения и в связи с профессиональным праздником-Днем социального работника! | 2023г. | Директор ГКУ СРЦН «Светлячок» А.Н.Малетина | Почетная грамота |
За помощь в организации онлайн-выставке рисунков «Школьная пора» | 2023г. | Директор МБУК Смирныховская ЦКС Ушаков В.В. | Благодарственное письмо |
За оказание помощи в реализации социального грантового проекта «Школа эковолонтеров «Зов природы» при финансовой поддержки правительства Сахалинской области | 2023г. | Руководитель проекта О.А.Минутина | Благодарственное письмо |
За помощь в организации выставки поделок «Чудеса из соленого теста» | 2023г. | Директор МБУК Смирныховская ЦКС Ушаков В.В. | Благодарственное письмо |
За подготовку участников конкурса «Быть строителем здорово!» | 2023г. | Министр строительства Сахалинской области А.В.Колеватых | Диплом |
За участие в районном конкурсе мясных блюд национальной кухни народов России. В рамках празднования Дня народного единства. | 2024г. | Начальник МКУ «Отдел культуры, спорта, туризма, молодежной политики» администрации МО ГО Смирныховский Мельникова О.С. | Благодарственное письмо |
За участие во Всероссийском онлайн-конкурсе «30 лет Конституции России-проверь себя» | 2024г. | Председатель орг.комитета А.Г. Сидякин | Сертификат |
За участие в районном кулинарном конкурсе десертов «Сладкая фантазия» | 2024г. | Начальник МКУ «Отдел культуры, спорта, туризма, молодежной политики» администрации МО ГО Смирныховский Мельникова О.С. | Благодарственное письмо |
За подготовку лауреата «Великая Россия» | 2024г. | Председатель орг.комитета Борисова Е.Н. | Диплом |
За подготовку участников народной патриотической акции «Рисуем Победу 2024» | 2024г. | Куратор Акции Аршинова А.И. | Благодарственное письмо |
Сертификат удостоверяет, что Шамаева С.Л. прошла подготовку на учебной производственной площадке «Фабрика Процессов» | 2024г. | Тренер Жигуренко Е.В. | Сертификат |
За организацию детей при проведении конкурса выставки плакатов «Мой любимый питомец» | 2024г. | Директор МБУК «Смирныховская ЦКС» Ушаков В.В. | Благодарственное письмо |
За помощь в организации патриотической акции «Флаг России» | 2024г. | Директор МБУК «Смирныховская ЦКС» Ушаков В.В. | Благодарственное письмо |
Цифровой диктант | 2024г. | Сертификат | |
За участие в тестирование на сайте «Образовательной пространство» | 2024г. | Главный редактор Сетевого издания Ибатова З.Р. | Сертификат |
Всероссийский профессиональный конкурс «Гордость страны» | 2024г. | Председатель орг.комитета Лушакова О.В. | Диплом |
Участие в народной патриотической акции «Рисуем Победу-2025» | 2025г. | Куратор акции Аршинова А.И. | Диплом |
Повышаю свое педагогическое мастерство путем самообразования и курсов
повышения квалификации
№ | Название курсов повышения квалификации | Количество часов | Сроки | Вид полученного документа |
1. | «Инструктор по обучению приемам и методам оказания первой помощи» | 40 | Удостоверение №5376 | |
2. | «Эффективные приемы и методы работы с детьми с ОВЗ» | 72 | 21.12.2021-17.01.2022 | Удостоверение №46 |
3. | «Предоставление комплексной реабилитационной помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения и насилия» | 120 | 21.12.2021-21.01.2022 | Удостоверение №39 |
4. | «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи» | 36 | 14.06.2022-30.06.2022 | Удостоверение №98215 |
5. | «Современные социально-реабилитационные технологии в работе старшего воспитателя СРЦН» | 72 | 07.09.2023-20.09.2023 | Удостоверение №0014305 |
6. | «Безопасная молодежная среда»: -Основы профилактической работы -Противодействие распространению идеологии терроризма и экстремизма -Профилактика потребления психоактивных веществ -Профилактика девиантного поведения -Профилактика распространения ВИЧ-инфекции -Особенности проведения профилактической работы с детьми -Основы психологической работы с детьми и молодежью -Социальное проектирование и грантовая поддержка -Профилактика межнациональных и межконфессиальных конфликтов в молодежной среде -Профилактика распространения неонацизма и национализма | 20 26 14 25 21 27 10 20 15 14 | Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат | |
7. | Всероссийская онлайн конференция для специалистов по работе с подростками | 27-28 марта 2025г. | Сертификат | |
Со своими воспитанниками активно принимаем участие во всех конкурсах, выставках, во всех проводимых мероприятиях не только внутри Центра, но и районного, областного, всероссийского масштаба. Каждое лето на базе нашего центра работает лагерь, мы также активно принимаем участие во всех конкурсах, праздниках, мероприятиях.
Результативность достижений воспитанников на конкурсных мероприятиях художественно-эстетической, патриотической, экологической направленности
Фамилия, имя ребенка | Год участия | Название конкурса | Вид наградного документа |
Бабейкин Тимофей | 2023г. | XI Международный дистанционный конкурс «СТАРТ» | Сертификат |
Чупрова Марина | 2023г. | XI Международный дистанционный конкурс «СТАРТ» | Сертификат |
Чупрова Валентина | 2023г. | XI Международный дистанционный конкурс «СТАРТ» | Сертификат |
Рыжих Дарья | 2023г. | Выставка поделок из подручного материала «Наши руки не для скуки» | Благодарственное письмо |
Рыжих Полине | 2023г. | Выставка поделок из подручного материала «Наши руки не для скуки» | Благодарственное письмо |
Чупрова Марина | 2023г. | Выставка поделок из подручного материала «Наши руки не для скуки» | Благодарственное письмо |
Бабейкин Тимофей | 2023г. | Выставка поделок из подручного материала «Наши руки не для скуки» | Благодарственное письмо |
Бабейкин Тимофей | 2023г. | Всероссийский конкурс творческих работ из бросового материала и вторичного сырья «Их отходов – в доходы!», посвященного Дню защиты Земли | Диплом лауреата 1 степени |
Чупрова Марина | 2023г. | Детско-юношеская патриотическая акция «Рисуем Победу-2023» | Диплом активного участника акции |
Бабейкин Тимофей | 2023г. | Детско-юношеская патриотическая акция «Рисуем Победу-2023» | Диплом активного участника акции |
Бочурова Виолетта | 2023г. | Международный конкурс по экологии «ЭКОЛОГИЯ РОССИИ» среди учеников 1-11 классов и дошкольников | Сертификат |
Сиряченко Вероника | 2023г. | Международный конкурс по экологии «ЭКОЛОГИЯ РОССИИ» среди учеников 1-11 классов и дошкольников | Сертификат |
Корчина Полина | 2023г. | Международный конкурс по экологии «ЭКОЛОГИЯ РОССИИ» среди учеников 1-11 классов и дошкольников | Сертификат |
Чупрова Марина | 2023г. | Международный конкурс по экологии «ЭКОЛОГИЯ РОССИИ» среди учеников 1-11 классов и дошкольников | Диплом 2 степени |
Десятник Мария | 2023г. | Международный конкурс по экологии «ЭКОЛОГИЯ РОССИИ» среди учеников 1-11 классов и дошкольников | Диплом 2 степени |
Бабейкин Тимофей | 2023г. | Международный конкурс по экологии «ЭКОЛОГИЯ РОССИИ» среди учеников 1-11 классов и дошкольников | Диплом 2 степени |
Рыжих Дарья | 2023г. | Творческий конкурс «Веселый алфавит», проводимом в рамках программы Летние чтения-2023 | Диплом |
Бабейкин Тимофей | 2023г. | Творческий конкурс «Веселый алфавит», проводимом в рамках программы Летние чтения-2023 | Диплом |
Москалева Юлия | 2023г. | Творческий конкурс «Веселый алфавит», проводимом в рамках программы Летние чтения-2023 | Диплом |
Бочурова Виолетта | 2023г. | Творческий конкурс «Веселый алфавит», проводимом в рамках программы Летние чтения-2023 | Диплом |
Рыжих Полина | 2023г. | Творческий конкурс «Веселый алфавит», проводимом в рамках программы Летние чтения-2023 | Диплом |
Силантьева Мария | 2023г. | Онлайн-выставка рисунков «Школьная пора» | Благодарственное письмо |
Силантьев Константин | 2023г. | Онлайн-выставка рисунков «Школьная пора» | Благодарственное письмо |
Рыжих Дарья | 2023г. | Онлайн-выставка рисунков «Школьная пора» | Благодарственное письмо |
Бочуров Никита | 2023г. | Онлайн-выставка рисунков «Школьная пора» | Благодарственное письмо |
Бабейкин Тимофей | 2023г. | Онлайн-выставка рисунков «Школьная пора» | Благодарственное письмо |
Корчина Полина | 2023г. | За оказание помощи в реализации социального грантового проекта «Школа эковолонтеров «Зов природы» при финансовой поддержке Правительства Сахалинской области | Благодарственное письмо |
Москалева Юлия | 2023г. | За оказание помощи в реализации социального грантового проекта «Школа эковолонтеров «Зов природы» при финансовой поддержке Правительства Сахалинской области | Благодарственное письмо |
Москалева Юлия | 2023г | Конкурс «Быть строителем-здорово!», приуроченный ко Дню строителя | Диплом |
Бочурова Виолетта | 2023г | Конкурс «Быть строителем-здорово!», приуроченный ко Дню строителя | Диплом |
Рыжих Дарья | 2023г | Конкурс «Быть строителем-здорово!», приуроченный ко Дню строителя | Диплом |
Бабейкин Тимофей | 2023г | Конкурс «Быть строителем-здорово!», приуроченный ко Дню строителя | Диплом |
Рыжих Полина | 2023г | Конкурс «Быть строителем-здорово!», приуроченный ко Дню строителя | Диплом |
Бочуров Никита | 2023г | Выставка поделок «Чудеса из соленого теста» | Благодарственное письмо |
Чупрова Валентина | 2023г | Выставка поделок «Чудеса из соленого теста» | Благодарственное письмо |
Корчина Полина | 2023г | Выставка поделок «Чудеса из соленого теста» | Благодарственное письмо |
Москалева Юлия | 2023г | Выставка поделок «Чудеса из соленого теста» | Благодарственное письмо |
Москалева Юлия | 2023г | 12 Международный дистанционный конкурс «Старт» | Сертификат |
Корчина Полина | 2023г | 12 Международный дистанционный конкурс «Старт» | Сертификат |
Чупрова Валентина | 2023г | 12 Международный дистанционный конкурс «Старт» | Сертификат |
Корчина Полина | 2023г | 4 Всероссийский конкурс «Гордость России» | Диплом 1 степени |
Чупрова Валентина | 2023г | За активное участие в конкурсе творческих работ «Зимняя сказка» | Диплом |
Чупрова Валентина | 2023г | За участие в конкурсе рисунков «Лучшие в мире мамы» | Благодарственное письмо |
Васильева Вероника | 2024г | Всероссийский конкурс «День космонавтики» | Диплом 2 степени |
Чупрова Марина | 2024г | Всероссийский конкурс «День космонавтики» | Диплом 1 степени |
Кравченко Денис | 2024г | Конкурс выставки плакатов «Мой любимый питомец» | Диплом |
Кравченко Александра | 2024г | Всероссийский конкурс «Лето 2024» | Диплом 1 степени |
Брезански Жасмина | 2024г | За помощь в организации патриотической акции «Флаг России» | Благодарственное письмо |
Брезански Жамбат | 2024г | За помощь в организации патриотической акции «Флаг России» | Благодарственное письмо |
Вальтер Дарья | 2025г | Всероссийский конкурс «Гордость России» | Диплом 1 степени |
Вальтер Дарья | 2025г | Конкурс «Экология. Природа. Человек» | Диплом участника |
Крюков Александр | 2025г | Конкурс «Экология. Природа. Человек» | Диплом участника |
Воспитатель - Шамаева С.Л.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Аналитический отчет о результатах профессиональной деятельности в 2012-2015 годах
Критерием высоких результатов учебных достижений учителя служат прежде всего знания основных нормативных документов, отражающие требования к содержанию и результатам обучения по своему пре...
Аналитический отчет о результатах профессиональной деятельности в 2008-2013 годах Хертек Айсу Сарыг-ооловны, учителя родного языка и литературы
Результативность работы Хертек А. С.Стабильные результаты учащихся показывает, что учитель умело сочетает на всех проведенных уроках иллюстративно-объяснительные, наглядные, проблемно-поисковые ...
Аналитический отчет "Результаты профессиональной деятельности" 2018-2021
quot;Результаты профессиональной деятельности" (2018-20ё21)...
Критерии 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4, 1.2.3 (размещены в информационно-аналитическом отчете о профессиональной деятельности в межаттестационный период)
Справки образовательной организации размещены в информационно-аналитическом отчете.информационно-аналитический отчет о профессиональной деятельности в межаттестационный период | Материал: | Образовате...
Отчет о работе по направлению профессиональной деятельности «Способы выявления у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной) и творческой деятельности».(Из опыта работы) учителя обществознания МКОУ «Кудалинская СОШ»Дайитбеговой Х.М)
Для выявления у обучающихся способностей к интеллектуальной и творческой деятельности, а также приобретения дополнительных знаний по обществознанию и всестороннего развития использую современные педаг...