Физика

Рабочий лист по теме "Типы оптических спектров"

Опубликовано 20.04.2026 - 5:10 - Антипина Александра Вячеславовна

Данный материал разработан на основе учебника для 9-го класса под авторством ИМ Перышкина, ЕМ Гутник, АИ Иванова, МА Петрова. Он позволяет на основе параграфа зафиксировать различные виды спектров: сплошной/линейчатый, поглощения/излучения.

Краснянская Светлана Федоровна

«Метод дидактического конструирования как инструмент развития проектных навыков на уроках физики»

Опубликовано 16.04.2026 - 21:45 - Краснянская Светлана Федоровна

 В статье рассматривается метод дидактического конструирования как эффективный инструмент реализации проектной деятельности на уроках физики в 7 классе. Автор описывает подход, при котором учащиеся выступают создателями учебного контента через разработку авторских задач-кейсов. Рассматриваются этапы проектирования задач, их образовательный потенциал в развитии критического мышления и критерии оценивания творческих работ.

Михеева Лариса Юрьевна

Сборник контрольных работ по физике для студентов 1 курса

Опубликовано 15.04.2026 - 5:35 - Михеева Лариса Юрьевна

Материалы предназначены для организации дифференцированной самостоятельной работы обучающихся 1 курса по специальности технического профиля в виде контрольной проверки знаний по предмету "Физика".  Перечень контрольных работ указан в соответствии с

рабочими  программами для студентов, обещающихся по программам специальностей среднего профессионального образования (ППССЗ), и соответствует требованиям федерального компонента стандарта среднего (полного) общего образования базового уровня.

Уметбаева Айсылу Илдусовна

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Занимательная физика» для 7 «б »класса

Опубликовано 14.04.2026 - 20:43 - Уметбаева Айсылу Илдусовна

Рабочая программа по курсу

внеурочной деятельности

Елена Викторовна Тютюнова

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО - ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОУП.05 ФИЗИКА

Опубликовано 14.04.2026 - 10:19 - Елена Викторовна Тютюнова

Контрольно-оценочные средства предназначены для контроля и оценки результатов освоения

ОУП.05 ФИЗИКА

Проверяемые компетенции - профессиональные (ПК) и общие (ОК) и на формирование личностных результатов:

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

Строение вещества

Опубликовано 14.04.2026 - 9:56 - Ефремов Денис Сергеевич

В этой презентации мы рассмотрим строение вещества на атомно-молекулярном уровне, включая структуру атомов и молекул. Обсудим особенности твёрдых веществ, жидкостей и газов, а также различные типы химических связей и кристаллических решёток. Кроме того, рассмотрим агрегатные состояния и переходы между ними, а также макро- и микросостояния вещества и их свойства.

 

Новиков Алексей Владимирович

лабораторная работа "определение грузоподъёмности плота"

Опубликовано 11.04.2026 - 11:15 - Новиков Алексей Владимирович

Л.Р. "Определение грузоподъёмности плота",7 кл., инструкция

Новиков Алексей Владимирович

лабораторная работа "Расчет мощности, развиваемой при подъёме груза"

Опубликовано 11.04.2026 - 11:09 - Новиков Алексей Владимирович

Инструкция по выполнению лабораторной работы в 7 классе

Ябурова Евгения Александровна

Методическая разработка урока физики на тему "Экспериментальное исследование гладкости и прочности различных образцов газетной бумаги"

Опубликовано 11.04.2026 - 4:47 - Ябурова Евгения Александровна

Модуль / раздел учебного плана: Механические явления

Возраст обучающихся (класс): 9

Тема занятия: «Экспериментальное исследование гладкости и прочности различных образцов газетной бумаги»

Планируемые результаты:

Краснянская Светлана Федоровна

Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу «Основы проектной деятельности: физика» для 10 класса (34 часа) составлена в соответствии с обновленным ФГОС СОО.

Опубликовано 10.04.2026 - 20:43 - Краснянская Светлана Федоровна

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Основы проектной деятельности: физика» для 10 класса (34 часа) составлена в соответствии с обновленным ФГОС СОО.

Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у обучающихся навыков самостоятельного научного исследования. Новизна курса заключается в интеграции классических методов физического эксперимента с современными цифровыми технологиями .
 

Структура программы соответствует методическим требованиям и включает в себя:

Страницы