Работа с родителями

Алена Юрьевна Семейкина

Артикуляционная гимнастика «Весенняя история Язычка»

Выполнение артикуляционной гимнастики часто кажется детям скучным и монотонным,что быстро снижает интерес к занятиям и может навредить мотивации. Чтобы превратить обязательные упражнения в увлекательную игру, предлагаю оригинальную методику "Веселая история Язычка". В данном материале представлена одна история на весеннюю тему.  В ней собраны основные артикуляционные упражнения,направленные на укрепление мышц языка,постановку правильного речевого дыхания и формирование артикуляционного уклада звуков.

Ольга Сергеевна Товмаченко

Программа родительского просвещения

Программа родительского просвещения включая родительские собрания

Домашева Ирина Анатольевна

Современная методическая разработка на тему: «Организация работы тренера-преподавателя с родителями»

Методическая разработка раскрывает систему эффективного взаимодействия тренера-преподавателя с родителями юных спортсменов в условиях дополнительного образования. Рассматриваются принципы построения партнерских отношений, современные формы совместной работы и практические инструменты для вовлечения семьи в тренировочный и воспитательный процессы. Материал поможет выстроить доверительный диалог, объединить усилия для развития личности ребенка и достижения спортивных результатов, что является ключевым фактором успешности деятельности спортивной школы.

Праулина Елизавета Эдуардовна

Беседа с родителями

Физическое воспитание в семье

Анкета для родителей «Удовлетворённость занятиями хореографией»

Многие родители не высказывают критику открыто (боятся конфликта, не хотят прослыть скандальными). Анкета даёт возможность высказаться анонимно, и тогда педагог узнаёт о реальных проблемах: слишком жёсткая дисциплина, не нравится форма, ребёнок боится ошибок и т.д.

Доклад педагога-хореографа: «Подготовка к конкурсам — зачем это нужно и как мы это делаем»

Сегодня я хочу поговорить о важной части нашей творческой жизни — участии в конкурсах. Возможно, кто-то из вас думает: «Зачем нам конкурсы? Лишний стресс, трата денег и времени». А кто-то, наоборот, хочет, чтобы ребёнок побеждал прямо сейчас. Я расскажу о нашем подходе: как мы готовимся, зачем участвуем и какую роль в этом играете вы.

Доклад на тему: «Зачем ребёнку танцы? Мифы и реальность»

Многие из вас задаются вопросом: стоит ли отдавать ребёнка в танцевальный коллектив? Не отнимут ли танцы время и силы, которые пригодятся для учёбы? Не слишком ли это дорого, сложно, травматично? Сегодня я хочу развеять самые частые страхи и показать, что танцы — это не «развлекуха», а мощный инструмент развития.

Страницы