Решение задач такого типа позволяют учащимся использовать не только решение задач различного типа, но знать теоретический материал по основополагающим темам курса химии и использовать его, также прослеживается межпредметные связи с математикой,физикой,экономикой.
Современное экологическое образование требует поиска таких методов обучения и воспитания, которые воздействовали бы не только на интеллект, но и на чувства учащихся, формировали у них наряду с глубокими знаниями высокий уровень культуры отношения к природному окружению. Одним из таких методов является метод учебно-исследовательских экологических проектов.
