Литература

«НЕОБЫЧАЙНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ, БЫВШЕЕ С ВЛАДИМИРОМ МАЯКОВСКИМ ЛЕТОМ НА ДАЧЕ». 7 класс

Данная методическая разработка представляет собой конспект урока изучения нового материала в 7 классе по программе В.Я. Коровиной. Урок посвящён анализу стихотворения Владимира Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче» (тема: «Светить всегда, светить везде...»). Разработка выполнена в соответствии с ФГОС ООО и ориентирована на формирование у обучающихся навыков анализа лирического текста, расширение представлений о личности поэта и его художественном мире.

Урок внеклассного чтения по балладе Д.Б. Кедрина «Зодчие»

Данная методическая разработка представляет собой технологическую карту урока внеклассного чтения в 8 классе по балладе Дмитрия Кедрина «Зодчие» (тема: «…вся красота – только луч того солнца, чьё имя – Россия»). Урок разработан в соответствии с ФГОС ООО и направлен на формирование у обучающихся навыков смыслового чтения, анализа художественного текста и духовно-нравственное воспитание.

Янина Девейкис

Неделя детской книги 2026. Оформление с темой года и лого НДК

Неделя детской книги 2026. Оформление с темой года и лого НДК

Коллеги!

Обращаем ваше внимание, что «Неделя детской и юношеской книги 2026» пройдет под знаком Года единства народов России. Педагогам и библиотекарям для оформления и проведения мероприятий разработан интересный комплект демонстрационных материалов.

Конспект урока по рассказу А. Алексина "Игрун"

Данный материал знакомит учащихся с творчеством А. Алексина.

Тест по произведению В.П. Астафьева "Васюткино озеро"

Проверочная работа по литературе для учащихся 5 класса по теме «В. П. Астафьев «Васюткино озеро». Работа составлена в рамках изучения творчества В. П. Астафьева по рассказу «Васюткино озеро».

Дертева Анна Александровна

Пишем сочинение по произведению

Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой 

Формирование читательской компетенции – одна из стратегических задач современного школьного образования (на примере изучения рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий»)

Статья содержит обзор теоретических основ компетентностного подхода, осуществляемого на уроках литературы. Развитие читательской и литературоведческой компетенции рассмотрено на примере изучения рассказа А.П.Чехова "Толстый и тонкий".

Страницы