Литература

Тест по 1 действию комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль"

Тест по 1 действию комедии Д.И.Фонвизина можно использовать на уроке литературы в 8 классе

«Песня с нами ходит в бой…» ( В. Лебедев –Кумач) Литературно – музыкальная гостиная «Песня с нами ходит в бой…» ( В. Лебедев – Кумач) для обучающихся 7 классов

Литературно‑музыкальная гостиная « Песня с нами ходит в бой…» —внеклассное мероприятие для обучающихся 7 класса, сочетающее литературные и музыкальные элементы. В ходе встречи школьники познакомятся с историей создания и значени

ем фронтовых песен в годы Великой Отечественной войны.

В программе:

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Женские образы в повести Анны Никольской "Чемодановна"

Доклад по проекту, сделанному по повести современной подростковой литературы.

Якташым Фаяз Дунай

Это презентация посвящен нашему земляку ,поэту Фаязу Дунаю.Здесь рассказывается жизнь и творчество поэта.Оно адресовано учителям,жителям интересующимся  историей края.учащимся и всем ,кто хочет познакомится с биографией и творчеством данного поэта. 

Музы М.Ю. Лермонтова. Любовная лирика поэта

Данная методическая разработка позволяет изучить девушек-муз М.Ю. Лермонтова, которым он посвящал свои стихотворения. А также она направлена на закрепление полученных на уроке знаний в формате заданий с выбором ответа и краткой записью ответа. Задания предназначеты как для отработки умений на уроке, так и для домашнего задания.

Занимательные задания для уроков литературы

Из опыта работы: подготовка к  интеллектуальным играм на уроках литературы.

Задачи: 1. В системе  учить анализировать литературное произведение,

2. научить работать с  литературоведческими понятиями,

3. рассмотреть особенности произведений разных жанров,

4. формировать умения создавать  тексты разных жанров.

Направления работы: развитие речи, творческих способностей и критического мышления.

Примеры заданий из опыта работы.

1.       Лирика. Анализ  с использованием опорных слов (вижу, слышу, чувствую, понимаю).

Страницы