Естествознание

Анфимова Анастасия Андреевна

Сценарий интерактивного экологического фестиваля "Зеленая волна".

Опубликовано 09.08.2026 - 22:53 - Анфимова Анастасия Андреевна

Сценарий интерактивного экологического фестиваля для среднего школьного звена, направленного на формирование устойчивых навыков природосберегающего поведения.

Давыденко Оксана Андреевна

Внеклассное мероприятие игра "Био-гео турнир"

Опубликовано 31.07.2026 - 19:27 - Давыденко Оксана Андреевна

Внеклассное мероприятие по биологии и географиии

Рабочая программа Внеурочного курса «Инвариант (информатика и физика)» для обучающихся 10-х классов

Опубликовано 22.07.2026 - 17:19 - Хабдулов Руслан Курмангалиевич

Что такое курс «Инвариант»?

Календарно-тематическое планирование внеурочного предмета «Инвариант (информатика и физика)» в 10-х классах

Опубликовано 22.07.2026 - 17:18 - Хабдулов Руслан Курмангалиевич

Это комплексная программа подготовки

задание 1

Опубликовано 25.06.2026 - 21:32 - Mat2007

Аннотация

Малиева Зарина Авдановна

Грибы

Опубликовано 18.06.2026 - 12:06 - Малиева Зарина Авдановна

Тема: Грибы

 

 

Цель: дать понятие о грибах как отдельном царстве живой природы, познакомить со строением грибов, показать разнообразие грибов.

 

Задачи:

Окружающий мир.

Опубликовано 16.06.2026 - 21:53 - Булдакова Алёна Владимировна

ТКУ по окружающему миру.

Львова Екатерина Александровна

Технологическая карта урока окружающего мира по теме «Зачем строят корабли»

Опубликовано 16.06.2026 - 19:29 - Львова Екатерина Александровна

Цель урока: Формирование представлений о видах кораблей, их назначении и основных частях.

Задачи урока

Дидактические:

  1. Познакомить с видами кораблей.

  2. Познакомить с основными частями корабля.

Развивающие:

Наталия Юрьевна Соколова

Проблемы, возникающие у учащихся в начале изучения химии.

Опубликовано 10.06.2026 - 8:52 - Наталия Юрьевна Соколова

В начале изучения химии основные проблемы учащихся связаны с абстрактностью и сложностью фундаментальных понятий, перегруженностью вводного курса новой терминологией и разрывом между теорией и практикой.

Абдрахманова Гульназ Мидхатовна

Развитие естественнонаучной грамотности учащихся в дополнительном образовании путем интегрированного обучения с использованием современных технологий

Опубликовано 08.06.2026 - 9:44 - Абдрахманова Гульназ Мидхатовна

В статье особое внимание  уделяется на необходимость интеграции естественнонаучных дисциплин  при формировании у обучающихся естественнонаучной грамотности.

Страницы