Изобразительное искусство

Камбалова Елизавета Сергеевна

О чём нам говорят Гербы и Эмблемы

Герб (польск. herb от нем. Erbe − наследие) − изобразительный опознавательный знак (подвид эмблем), составленный и употребляемый по правилам геральдики, служащий для отличия владельца (личности, семьи, рода; населённого пункта, города, территории, государства

Карачкова Татьяна Алексеевна

Методическая разработка познавательного занятия для детей среднего и старшего школьного возраста "День музеев"

Методическая разработка интереснейшего занятия "День музеев", посвященная Всероссийскому дню музеев. 

Рассказ о главных музеях Санкт-Петербурга, страны и мира.

Самусова Любовь Андреевна

"Нетрадиционные техники рисования Амби-Арт в воспитании дошкольников"

Нетрадиционные техники рисования:  «Амби – арт в воспитании дошкольников»

 

Слайд 2:

Нетрадиционные техники творчества сейчас набирают огромную популярность.

Амби-арт является инновационной техникой рисования, которая помогает развивать творческие способности детей дошкольного возраста.

В современном мире чрезмерная доступность и использование гаджетов могут способствовать задержке развития у детей, влияя на речевые, когнитивные и моторные навыки, а также на социальное и эмоциональное развитие.

Елена Александровна Каньшина

Рабочие программы по АООП (2 вариант)

Рабочая программа по АООП 2 вариант с календарным планированием

Плуталова Елена Владимировна

Технологическая карта урока музыки по теме " Музыкальный образ и мастерство исполнителя: Фёдор Шаляпин и Борис Кустодиев. Связь времён и мест ", 6 класс

Цель: нахождение  взаимосвязи музыкального и изобразительного искусства на примере творчества Ф. И. Шаляпина и Б. М. Кустодиева; раскрыть мастерство исполнителя через призму художественного образа; подчеркнуть связь с местной историей (Высоково, сёстры Грек),

Задачи:

Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Адаптированная программа по изо

всестороннее развитии личности обучающегося детей с ОВЗ (с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)) в процессе приобщения его к художественной культуре и обучения умению видеть прекрасное в жизни и искусстве. 

Никонорова Юлия Александровна

занятие по изо

Цель: расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта.
Задачи:
Образовательная область «Познавательное развитие»:

- познакомить детей с историей праздника – 8 Марта.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:

- расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта;

-формировать у детей представления о значимости матери для каждого человека;

Урок ИЗО в 5 классе «Древние образы в народном искусстве»

Методическая разработка урока в 5 классе по ИЗО «Древние образы в народном искусстве».

 

Цель урока: Познакомить учащихся с понятием «декоративно-прикладное искусство», со славянской орнаментальной символикой.

Страницы